【新考向情境题】第三单元《勇担社会责任》检测卷(原卷版+解答版)

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【新考向情境题】第三单元《勇担社会责任》检测卷(原卷版+解答版)

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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
【新考向情境题】
统编八上道法第三单元检测卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1. 江某就职于国家某航天航空研究中心,在和朋友聊天过程中,将一些不能透露的国家机密宣扬出来,因此受到法律惩处。该案例印证了(  )
A. 自由是法律赋予的权利
B. 规则会限制自由的发挥
C. 自由就是随心所欲地做
D. 自由是受到法律制约的自由
1.D
2. 在“新闻播报”环节,小鹏分享了以下新闻:
※北京大学元培学院实施允许学生在全校范围内自由选课、自由选择专业的“双自由”制度,鼓励学生在主修专业之外自由探索,形成个性化培养方案。 ※2025年,被称为“杭州六小龙”的一批科技新锐走红网络。自由包容的市场环境是“杭州六小龙”得以成长壮大的关键因素。
以上两则新闻印证了自由(  )
①让人们免于恐吓、羞辱和歧视
②有利于人们培养多方面的才能
③是社会主义核心价值观的重要内容
④使社会充满创新的力量,推动社会不断发展
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
2.C
3. 中学生小王放假回家时误上了一辆路边揽客的私家车,被索要高价车费。她记下车牌号,录下对话,下车后拨打12328交通运输服务监督电话进行举报。小王的做法启示我们(  )
①珍惜宪法和法律赋予的权利
②维护自己的权益可以不择手段
③勇于直接同违法犯罪行为作斗争
④通过合法的方式捍卫自己的合法权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.B
4. 陈某某在社交平台发布带有杨某肖像图片的文字内容,明显贬低、丑化其人格,构成侮辱、诽谤,导致杨某社会评价降低。对此,杨某依法维权,人民法院一审判定陈某某需公开道歉,并赔偿杨某财产损失。这一案例警示我们(  )
①只要不被发现,就可以随意在网络上发表言论
②要尊重他人的人格尊严,不得侮辱、诽谤他人
③要尊重他人的自由选择权,不把自己的观点强加于人
④在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
4.C
5. 安徽省清理983件涉及不平等对待企业法规规章政策;湖南、浙江等省份公务员考试设置残疾人定向招录岗位,让更多残疾人得以进入招考大门……我国不断追求并践行平等,是因为(  )
①目前我国仍然存在一些不平等现象 ②要努力确保我国公民在各个方面的绝对平等 ③平等是社会发展的永恒主题 ④平等是社会主义核心价值观的重要内容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.C
6. 针对下面“招聘现场”的对话摘录,小晨做出了如下分析,其中正确的有(  )
——“你太矮了,不予录取。” ——“我们公司不招收35岁以上的。”
①招聘什么人是公司的自由,无可厚非
②上述公司的做法是享受特权的表现,应反对
③上述公司违背平等原则,没有平等对待他人合法权利 
④求职者面对不平等现象,应用合法的方式捍卫平等
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.D
7. 习近平总书记指出,把促进教育公平融入到深化教育领域综合改革的各方面各环节,缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,更好满足群众对“上好学”的需要。推动教育公平,能够(  )
①为每个学生提供一样的发展机会和条件
②能让人感到被尊重,激发工作热情和积极性
③使学生获得实实在在的发展机会和成长条件
④保证学生合法权益,促进社会公平正义
A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④
7.D
8. 从清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法,到严格落实“全国一张清单”管理模式,再到《公平竞争审查条例》施行,我国公平竞争制度加速健全,市场环境进一步优化。这表明(  )
A. 规则对维护社会公平具有保障作用
B. 公平竞争能够创造更多的社会财富
C. 司法机关切实维护当事人合法权益
D. 国家在维护市场公平中起决定性作用
8.A
9. 面对人民群众的更高需求,我国持续聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题——调整完善户口迁移政策、进一步完善就业失业登记制度……我国积极推进一系列有力的改革举措,旨在(  )
①让社会弱势群体获得基本的生活保障
②维护社会少数群体利益,实现局部公平
③积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境
④传递弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.B
10. 对下列社会新闻的点评合理的有(  )
序号 社会新闻 点评
① 春节期间,有人在电影院大声喧哗,讨论剧情 这是他们的自由,别人无权干涉
② 某地在道路规划中,专门设置了非机动车道和人行道 这是区别对待,不符合平等原则
③ 某工厂随意排放未经处理的污水,影响居民生活和生态环境 这是损害公共利益的非正义行为
④ 2025年是联合国成立80周年,中国外交将继续谋大势、担大义、行大道,为人类和平和进步事业作出新的更大贡献 正义是全人类共同价值的重要内容,中国始终是国际正义的守护者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.D
11. 备受关注的余华英拐卖儿童案二审宣判,维持一审死刑判决,对此,网民纷纷表示“罪有应得,拍手称快”。该案历经多个诉讼程序,人民法院在审理过程中,严格按照法定程序进行,全面审查案件事实,不放过任何一个细节。对此,下列认识正确的有(  )
①司法可以满足公民的一切诉求
②公正司法是捍卫正义的最后一道防线
③期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声
④司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.D
12. 以下是2025年山西省政府工作报告(节选):
新建改扩建寄宿制学校100所,建成城乡义务教育共同体500个 社会救助对象扩大到低收入人口,普惠性发放高龄津贴 ……
山西省政府采取以上措施,有利于(  )
①杜绝不公平现象
②维护社会公平正义
③追求自由平等的社会氛围
④营造和谐稳定的社会环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.C
13. (中考新形式·漫画组图)下列漫画中能体现公平正义的有(  )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.C
14. 中学教师徐晓丽扎根乡村育人30余年,悉心照顾44名困难学生,被称为“妈妈老师”;交警曾祥富多年来坚守基层一线,创新发明“口哨交通指挥五步曲”工作法,守护城市交通和谐畅通……他们(  )
①积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务 ②甘于奉献,在各自的岗位上默默耕耘
③以实际行动服务人民,对自己和他人负责 ④为社会的发展和我们的幸福生活承担着责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.D
15. 暑期,一大批中学生志愿者参与了志愿服务活动。以下是其中两位同学的心得体会:
崔同学:“参与社区垃圾分类宣传志愿服务活动让我深刻认识到,垃圾分类不仅能够减少环境污染,还能提高资源的利用率。” 黄同学:“与小朋友们共度时光,传递了知识,也让我培养了责任心与耐心。”
由此可见(  )
①奉献社会能让我们丰富知识,提升道德境界
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步
③只有参与志愿服务活动才是真正的奉献社会
④在奉献社会的过程中,我们的视野不断拓展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.B
二、非选择题(共3小题,16题16分,17题16分,18题23分,共55分)
16. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:公交车司机江锐能在看到疑似有小偷上车时,按响车内提示音,提醒乘客们“车内人员密集,请大家保管好自己的随身财物”;一次,一名女乘客被性骚扰,江锐能迅速将车停在路边并关好车门,防止涉事男子逃离现场,同时让女乘客走到车头来报警,后民警赶到现场将男子带至派出所进一步调查处理。
(1)(中考设问新词·策略)请结合所学知识,谈谈你从江锐能身上学到了哪些守护正义的策略。(4分)
材料二:在甘肃定西,1 600多名工作人员在平均零下15摄氏度的严寒中,守护公路安全畅通;在安徽姥山岛,已经在岗度过30多个春节的电力工人吴志宝,2025年春节继续坚持“守岛”巡线……万家团圆的日子里,无数人坚守岗位,舍小家、为大家,用心用情做好利民安民工作。
(2)请结合“社会责任我担当”的相关知识,谈谈材料二带给你的感悟。(6分)
(3)向他们学习,做负责任的青少年,请你拟写几条行动计划。(6分)
16.(1)①守护正义需要勇气,面对非正义行为时,要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②守护正义需要智慧,要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。(每点2分,共4分)
(2)①这些工作人员在春节期间仍坚守岗位,为我们的幸福生活承担着责任;②国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。只有人人具有责任心,才能共享更加幸福美好的社会生活;③我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任。(每点2分,共6分)
(3)①保持良好的生活习惯,规划个人成长路径,不断提升自己的能力;②主动承担力所能及的家务劳动,关心家人的身体健康;③自觉遵守法律法规和社会公德,积极参加社区服务等。(每点2分,共6分)
17. 某校板报制作小组制作了一期以“践行平等·珍视自由·坚守公平”为主题的宣传板报,请你参与其中。
【读案例】
  何某身为国家工作人员,利用职务便利,先后挪用公款110余次,侵吞公款7万元,最终被判有期徒刑并处罚金。人民法院鉴于其具有自首、部分退赃情节,自愿认罪认罚,在量刑时予以考虑,保障了其在法律框架内获得从轻处罚的权利。
(1)请你结合“践行平等”的相关知识,分析上述案例所体现的教材知识。(4分)
【观漫画】
(2)请你结合所学知识,谈谈你对上面漫画的认识。(6分)
【览新闻】
  2025年以来,中国科学技术协会办公厅及中国计算机学会相继出台新规,对青少年参与科技创新竞赛的年龄设置了更为严格的限制。近些年,部分家长与培训机构联手,通过代工、包装乃至学术造假等手段,试图将孩子的普通作品包装成“科研成果”,以此作为升学的敲门砖……
(3)请你结合所学知识,从个人角度谈谈,应该如何维护竞赛公平?(6分)
17.(1)①人民法院对何某依法作出判决的同时,也保障了其获得从轻处罚的权利,这体现出任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务;②何某身为国家工作人员,挪用和侵吞公款,最终被判刑,这说明任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。(每点2分,共4分)
(2)①漫画中的风筝挣脱了绳子的束缚反而掉落,这说明自由应该受到必要的限制;②没有绳子牵引的风筝只会掉落,这说明无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害;③我们要珍视自由,在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。(每点2分,共6分)
(3)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;②遇到学术造假等不公平的现象时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”;③要采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的竞赛环境。(每点2分,共6分)
18. 某校组织“‘河’我一起,保护母亲河”项目式学习活动,请你参与其中。
阶段一:聚焦主题,积极准备
“‘河’我一起,保护母亲河”活动方案
活动地点 本地河畔公园及周边水域区域
活动内容 实地走访;捡拾垃圾;专题讲座
活动要求 活动前:①             ; 活动中:②             ; 活动后:③             。
(1)(中考开放类设问·补充活动方案)请你将该活动方案补充完整。(6分)
阶段二:密切合作,深度探究
同学们通过实地走访发现:某段河流存在污水乱排、非法捕捞等问题,而该河段是当地居民重要的饮用水源,也是多种鱼类的栖息地。于是,同学们打算通过清理河岸垃圾、开展宣传等方式,传播绿色生态理念。
(2)(课标任务指向·辨析)对此,有人认为:“做这些事情费时费力,不如随便应付一下。”请你从责任的角度对该观点进行辨析。(7分)
在活动过程中,同学们了解到志愿先锋王志军的故事:
  从2016年至2025年,王志军已志愿服务黄河环保九年。他一年四季都在黄河济南段进行义务巡查和志愿服务;他还为孩子们讲述自己和志愿者队伍身边的“济南黄河故事”,让志愿服务精神代代相传。他经常带着孩子们来到黄河岸边开展志愿服务活动,为母亲河默默贡献着志愿力量。
(3)(中考设问新词·思想触动)结合所学知识,谈谈上述故事带给你的思想触动。(4分)
阶段三:总结反思,知行合一
(4)为了更好地奉献社会,请你为同龄人提几点建议。(6分)
18.(1)示例:①提前查阅相关资料,了解基本信息;②严格遵守活动秩序,在捡拾垃圾过程中注意安全;③及时进行活动总结,梳理活动感受。(每点2分,言之有理即可,共6分)
(2)这种观点是错误的。(1分)①参与这些活动确实会付出时间、精力,但是,做这些事情的意义和价值是巨大的;②通过该活动,我们可以丰富生态知识,提高沟通能力和合作能力,也能赢得他人的尊重和赞许;③我们要认真做好每一件事,要有强烈的主人翁意识和社会责任感,为保护环境贡献自己的力量。(每点2分,共6分)
(3)①王志军多年来志愿服务黄河环保,并带领孩子们来到黄河岸边开展志愿服务活动,这是奉献社会的表现;②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好;③我们要向王志军等人学习,积极参与社会公益活动,为社会贡献自己的力量。(每点2分,任答两点即可,共4分)
(4)①自觉加强学习,不断增强本领;②积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献;③积极参与志愿服务活动,力所能及地为他人提供服务和帮助;④坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质。(每点2分,任答三点即可,共6分)
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【新考向情境题】
统编八上道法第三单元检测卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1. 江某就职于国家某航天航空研究中心,在和朋友聊天过程中,将一些不能透露的国家机密宣扬出来,因此受到法律惩处。该案例印证了(  )
A. 自由是法律赋予的权利
B. 规则会限制自由的发挥
C. 自由就是随心所欲地做
D. 自由是受到法律制约的自由
2. 在“新闻播报”环节,小鹏分享了以下新闻:
※北京大学元培学院实施允许学生在全校范围内自由选课、自由选择专业的“双自由”制度,鼓励学生在主修专业之外自由探索,形成个性化培养方案。 ※2025年,被称为“杭州六小龙”的一批科技新锐走红网络。自由包容的市场环境是“杭州六小龙”得以成长壮大的关键因素。
以上两则新闻印证了自由(  )
①让人们免于恐吓、羞辱和歧视
②有利于人们培养多方面的才能
③是社会主义核心价值观的重要内容
④使社会充满创新的力量,推动社会不断发展
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
3. 中学生小王放假回家时误上了一辆路边揽客的私家车,被索要高价车费。她记下车牌号,录下对话,下车后拨打12328交通运输服务监督电话进行举报。小王的做法启示我们(  )
①珍惜宪法和法律赋予的权利
②维护自己的权益可以不择手段
③勇于直接同违法犯罪行为作斗争
④通过合法的方式捍卫自己的合法权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 陈某某在社交平台发布带有杨某肖像图片的文字内容,明显贬低、丑化其人格,构成侮辱、诽谤,导致杨某社会评价降低。对此,杨某依法维权,人民法院一审判定陈某某需公开道歉,并赔偿杨某财产损失。这一案例警示我们(  )
①只要不被发现,就可以随意在网络上发表言论
②要尊重他人的人格尊严,不得侮辱、诽谤他人
③要尊重他人的自由选择权,不把自己的观点强加于人
④在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
5. 安徽省清理983件涉及不平等对待企业法规规章政策;湖南、浙江等省份公务员考试设置残疾人定向招录岗位,让更多残疾人得以进入招考大门……我国不断追求并践行平等,是因为(  )
①目前我国仍然存在一些不平等现象 ②要努力确保我国公民在各个方面的绝对平等 ③平等是社会发展的永恒主题 ④平等是社会主义核心价值观的重要内容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 针对下面“招聘现场”的对话摘录,小晨做出了如下分析,其中正确的有(  )
——“你太矮了,不予录取。” ——“我们公司不招收35岁以上的。”
①招聘什么人是公司的自由,无可厚非
②上述公司的做法是享受特权的表现,应反对
③上述公司违背平等原则,没有平等对待他人合法权利 
④求职者面对不平等现象,应用合法的方式捍卫平等
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 习近平总书记指出,把促进教育公平融入到深化教育领域综合改革的各方面各环节,缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,更好满足群众对“上好学”的需要。推动教育公平,能够(  )
①为每个学生提供一样的发展机会和条件
②能让人感到被尊重,激发工作热情和积极性
③使学生获得实实在在的发展机会和成长条件
④保证学生合法权益,促进社会公平正义
A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④
8. 从清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法,到严格落实“全国一张清单”管理模式,再到《公平竞争审查条例》施行,我国公平竞争制度加速健全,市场环境进一步优化。这表明(  )
A. 规则对维护社会公平具有保障作用
B. 公平竞争能够创造更多的社会财富
C. 司法机关切实维护当事人合法权益
D. 国家在维护市场公平中起决定性作用
9. 面对人民群众的更高需求,我国持续聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题——调整完善户口迁移政策、进一步完善就业失业登记制度……我国积极推进一系列有力的改革举措,旨在(  )
①让社会弱势群体获得基本的生活保障
②维护社会少数群体利益,实现局部公平
③积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境
④传递弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 对下列社会新闻的点评合理的有(  )
序号 社会新闻 点评
① 春节期间,有人在电影院大声喧哗,讨论剧情 这是他们的自由,别人无权干涉
② 某地在道路规划中,专门设置了非机动车道和人行道 这是区别对待,不符合平等原则
③ 某工厂随意排放未经处理的污水,影响居民生活和生态环境 这是损害公共利益的非正义行为
④ 2025年是联合国成立80周年,中国外交将继续谋大势、担大义、行大道,为人类和平和进步事业作出新的更大贡献 正义是全人类共同价值的重要内容,中国始终是国际正义的守护者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 备受关注的余华英拐卖儿童案二审宣判,维持一审死刑判决,对此,网民纷纷表示“罪有应得,拍手称快”。该案历经多个诉讼程序,人民法院在审理过程中,严格按照法定程序进行,全面审查案件事实,不放过任何一个细节。对此,下列认识正确的有(  )
①司法可以满足公民的一切诉求
②公正司法是捍卫正义的最后一道防线
③期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声
④司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 以下是2025年山西省政府工作报告(节选):
新建改扩建寄宿制学校100所,建成城乡义务教育共同体500个 社会救助对象扩大到低收入人口,普惠性发放高龄津贴 ……
山西省政府采取以上措施,有利于(  )
①杜绝不公平现象
②维护社会公平正义
③追求自由平等的社会氛围
④营造和谐稳定的社会环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. (中考新形式·漫画组图)下列漫画中能体现公平正义的有(  )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 中学教师徐晓丽扎根乡村育人30余年,悉心照顾44名困难学生,被称为“妈妈老师”;交警曾祥富多年来坚守基层一线,创新发明“口哨交通指挥五步曲”工作法,守护城市交通和谐畅通……他们(  )
①积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务 ②甘于奉献,在各自的岗位上默默耕耘
③以实际行动服务人民,对自己和他人负责 ④为社会的发展和我们的幸福生活承担着责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 暑期,一大批中学生志愿者参与了志愿服务活动。以下是其中两位同学的心得体会:
崔同学:“参与社区垃圾分类宣传志愿服务活动让我深刻认识到,垃圾分类不仅能够减少环境污染,还能提高资源的利用率。” 黄同学:“与小朋友们共度时光,传递了知识,也让我培养了责任心与耐心。”
由此可见(  )
①奉献社会能让我们丰富知识,提升道德境界
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步
③只有参与志愿服务活动才是真正的奉献社会
④在奉献社会的过程中,我们的视野不断拓展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共3小题,16题16分,17题16分,18题23分,共55分)
16. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:公交车司机江锐能在看到疑似有小偷上车时,按响车内提示音,提醒乘客们“车内人员密集,请大家保管好自己的随身财物”;一次,一名女乘客被性骚扰,江锐能迅速将车停在路边并关好车门,防止涉事男子逃离现场,同时让女乘客走到车头来报警,后民警赶到现场将男子带至派出所进一步调查处理。
(1)(中考设问新词·策略)请结合所学知识,谈谈你从江锐能身上学到了哪些守护正义的策略。(4分)
材料二:在甘肃定西,1 600多名工作人员在平均零下15摄氏度的严寒中,守护公路安全畅通;在安徽姥山岛,已经在岗度过30多个春节的电力工人吴志宝,2025年春节继续坚持“守岛”巡线……万家团圆的日子里,无数人坚守岗位,舍小家、为大家,用心用情做好利民安民工作。
(2)请结合“社会责任我担当”的相关知识,谈谈材料二带给你的感悟。(6分)
(3)向他们学习,做负责任的青少年,请你拟写几条行动计划。(6分)
17. 某校板报制作小组制作了一期以“践行平等·珍视自由·坚守公平”为主题的宣传板报,请你参与其中。
【读案例】
  何某身为国家工作人员,利用职务便利,先后挪用公款110余次,侵吞公款7万元,最终被判有期徒刑并处罚金。人民法院鉴于其具有自首、部分退赃情节,自愿认罪认罚,在量刑时予以考虑,保障了其在法律框架内获得从轻处罚的权利。
(1)请你结合“践行平等”的相关知识,分析上述案例所体现的教材知识。(4分)
【观漫画】
(2)请你结合所学知识,谈谈你对上面漫画的认识。(6分)
【览新闻】
  2025年以来,中国科学技术协会办公厅及中国计算机学会相继出台新规,对青少年参与科技创新竞赛的年龄设置了更为严格的限制。近些年,部分家长与培训机构联手,通过代工、包装乃至学术造假等手段,试图将孩子的普通作品包装成“科研成果”,以此作为升学的敲门砖……
(3)请你结合所学知识,从个人角度谈谈,应该如何维护竞赛公平?(6分)
18. 某校组织“‘河’我一起,保护母亲河”项目式学习活动,请你参与其中。
阶段一:聚焦主题,积极准备
“‘河’我一起,保护母亲河”活动方案
活动地点 本地河畔公园及周边水域区域
活动内容 实地走访;捡拾垃圾;专题讲座
活动要求 活动前:①             ; 活动中:②             ; 活动后:③             。
(1)(中考开放类设问·补充活动方案)请你将该活动方案补充完整。(6分)
阶段二:密切合作,深度探究
同学们通过实地走访发现:某段河流存在污水乱排、非法捕捞等问题,而该河段是当地居民重要的饮用水源,也是多种鱼类的栖息地。于是,同学们打算通过清理河岸垃圾、开展宣传等方式,传播绿色生态理念。
(2)(课标任务指向·辨析)对此,有人认为:“做这些事情费时费力,不如随便应付一下。”请你从责任的角度对该观点进行辨析。(7分)
在活动过程中,同学们了解到志愿先锋王志军的故事:
  从2016年至2025年,王志军已志愿服务黄河环保九年。他一年四季都在黄河济南段进行义务巡查和志愿服务;他还为孩子们讲述自己和志愿者队伍身边的“济南黄河故事”,让志愿服务精神代代相传。他经常带着孩子们来到黄河岸边开展志愿服务活动,为母亲河默默贡献着志愿力量。
(3)(中考设问新词·思想触动)结合所学知识,谈谈上述故事带给你的思想触动。(4分)
阶段三:总结反思,知行合一
(4)为了更好地奉献社会,请你为同龄人提几点建议。(6分)
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