广东省深圳外国语学校2025-2026学年高二上学期期中考试化学试题(含解析)

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广东省深圳外国语学校2025-2026学年高二上学期期中考试化学试题(含解析)

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高二期中考试卷---化学
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56
选择题:(1-10题,每题2分;11-16题,每题4分,共44分)
1.已知某中和反应的反应热可表示为,则该反应的其中一种反应物可以为
A.浓硫酸 B.冰醋酸 C.稀氨水 D.氢氧化钠溶液
2.对于反应:,保持其他条件不变,改变下列选项中的条件,生成HI的反应速率减小的是
A.升高温度 B.降低温度 C.增大I2(g)的浓度 D.增大H2(g)的浓度
3.下列装置正确且进行实验可以达到相应实验目的的是
A.制备Fe(OH)3胶体 B.探究温度对反应速率的影响 C.验证沉淀可转化为溶解度更小的沉淀 D.探究温度对化学平衡的影响
4.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是( )
A.向K2Cr2O7溶液中滴加几滴NaOH,溶液变黄色
B.硫酸工业中,增大O2的浓度有利于提高SO2的转化率
C.CuCl2溶液加热后颜色由蓝绿色变为黄绿色
D.反应2HI(g) H2(g)+I2(g)达到平衡后,缩小容器体积加压,气体颜色加深
5.下列方程式书写正确的是
A.水解:
B.在水中电离:
C.用溶液除锅炉水垢:
D.用氨水除去溶液中的杂质:
6.下列有关判断错误的是
A.合成氨反应的,故低温自发
B.接触法制硫酸中 ,故低温自发,温度越低越节约成本
C.反应常温下不能自发,故该反应的
D.“雷雨肥庄稼”中 能自发,故
7.常温下,将醋酸加水稀释10倍,稀释过程中(不考虑稀释过程中温度的变化),下列说法错误的是
A.的物质的量一直增大 B.所有离子浓度都一直减小
C.保持不变 D.一直增大
8.“类比”是预测物质结构、性质等的重要方法之一,下列有关类比合理的是
A..溶液显碱性,则溶液显碱性
B.与HCl反应生成,则可与HCl反应生成
C.与氢硫酸反应生成,则与稀盐酸反应生成
D.与溶液反应产生蓝色沉淀,则与溶液也产生蓝色沉淀
9..某学生用已知物质的量浓度的NaOH标准溶液来测定未知物质的量浓度的盐酸,指示剂为酚酞溶液,下列操作会造成测定结果偏高的是
A.碱式滴定管水洗后未用标准溶液润洗
B.滴定开始读数时仰视读数
C.接近滴定终点时,用少量蒸馏水冲洗锥形瓶内壁
D.在滴定过程中发现局部溶液发生色变就立即停止滴定
10.钌是极好的催化剂,常用于氢化、异构化、氧化等重要反应。用钌基催化剂催化和的反应时,每生成液态放出的热量,反应机理如图所示,下列说法正确的是
A.图示中物质Ⅱ为该反应的中间产物
B.反应的活化能为
C.图示中参与循环的物质有和
D.该反应的热化学方程式为
试卷第1页,共3页
11.根据实验目的,下列实验操作及现象与结论均正确的是
选项 实验目的 实验操作及现象 结论
A 比较和的水解常数 分别测浓度均为0.1 的和溶液的pH,后者大于前者
B 证明Na2CO3溶液中存在水解平衡 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体,溶液红色变深 Na2CO3溶液中存在水解平衡
C 探究HA是弱酸 测量HA(一种一元酸)稀溶液的pH=2,将该溶液体积稀释10倍后再次测量pH<3 说明HA是弱酸
D 比较与的Ksp大小 向溶液中先加入溶液,再加入溶液;先出现白色沉淀,后出现黑色沉淀 Ksp:
12.数形结合是研究化学反应速率及化学平衡的重要数学手段,从如图所示图像得出的结论正确的是
A.图甲: B.图乙:时刻改变的条件可能是加入催化剂
C.图丙: D.图丁:
13.经研究发现与合成(光气)的反应机理如下:
① 快
② 快
③ 慢
反应②的速率方程为。
下列说法错误的是
A.反应①的活化能小于反应③的活化能
B.反应②的平衡常数
C.要提高合成COCl2的速率,关键是提高反应③的速率
D.选择合适的催化剂能提高COCl2的平衡产率
国际计量大会第26次会议新修订了阿伏加德罗常数(NA=6.02214076×1023mol-1),并于2019年5月20日正式生效。下列说法正确的是
A.的NH4NO3溶液中含有的NH4+的数目为0.3NA
B.1L2mol/LK2S溶液中S2-和HS-的总数为2NA
C.100g46%甲酸(HCOOH)水溶液所含的氧原子数为5NA
D.向1L0.1mol/LCH3COOH溶液通氨气至中性,铵根离子数为0.1NA
15.N2O和CO是环境污染性气体,可在催化剂表面转化为无害气体,其总反应为N2O(g)+CO(g)=CO2(g)+N2(g) H ,有关化学反应的物质变化过程及能量变化过程分别如图甲、乙所示。下列说法错误的是
Pt2O+是反应的催化剂,Pt2O2+是中间产物
B. H= H1+ H2=-226kJ mol
C.使用催化剂后,Ea和Eb的值都会减小,的值也减小
D.由图乙知该反应正反应的活化能小于逆反应的活化能
16.水的电离平衡曲线如图所示。在T℃时,向蒸馏水中加入金属Na,保持温度不变,反应后得到对应c点的溶液。下列说法正确的是
A.
B.加入金属Na会促进水的电离
C.c点对应溶液的pH=2
D.若b点为稀盐酸溶液,由水电离出的为 mol/L
非选择题(17-20题,每题14分,共56分)
(14分)探究并对比与对分解的催化效率,并研究对分解的催化机理。
配制480ml 0.5mol/L Fe2(SO4)3溶液
①计算需要Fe2(SO4)3固体的质量: 。
②配制溶液过程中,下列仪器中一定不需要的是 (填字母)。
(2)甲同学进行了如下的实验:取两支试管分别加入溶液,然后向1号试管滴加5滴溶液,2号试管5滴溶液。观察到2号试管中产生气泡快。甲由此得出了结论:比对分解的催化效率更好。乙同学认为甲的方案不太合理,做了如下的改进:
试管1 试管2
实验 在溶液中滴加5滴1.0溶液和① 溶液的混合液 在溶液中滴加5滴 ② 溶液
现象 i.加入溶液后,产生气泡; ii.生成气泡速率先加快后又减慢; iii.整个过程中溶液始终保持浅蓝色; iv.且整个过程中产生气泡的速率低于试管2中 i.加入溶液后,试管内液体立即变为棕褐色,并产生气泡; ii.生成气泡速率先加快后又减慢; iii.溶液棕褐色逐渐变浅,反应结束时变为浅黄色
③两支试管中产生气泡的速率先加快后又减慢的合理解释是: 。
(3)研究试管2中出现”溶液变为棕褐色,最后变为浅黄色”的原因。乙同学查阅文献,发现是因为会与发生如下反应生成棕褐色的:Fe3++ 6H2O2 Fe(H2O2)63+。结合化学反应原理解释“溶液颜色先变为棕褐色再变为黄色”的原因: 。
(4)催化分解过程中,·是产生氧气的主要微粒,以下是该反应涉及到的主要反应机理(代表的化合价为+3)
a.补充完成步骤③。



④Fe2+ + H2O2 → Fe3+ + ·OH + OH-
⑤ HO2· + ·OH →H20+ O2
b.结合反应机理分析酸性条件下产生气体少的原因: 。
C.已知体系在废水净化中,具有一般化学氧化法无法比拟的优势,主要是由于·OH有强氧化性,根据以上实验探究,配制该体系最好控制在 (填“酸性”或“碱性”)条件下。
(14分)以锰矿石(主要成分MnO2,含有SiO2、FeO(OH)·H2O、Al2O3、Ca、Mg等杂质),回收金属Mn。
已知25℃时,、。
(1)FeO(OH)·H2O中Fe的化合价 ;滤渣1主要成分是 。
(2)已知 Pb2Mn8O16中Pb为+2价,O为-2价,Mn为+4价和+2价,则氧化物中+4价和+2价Mn的个数比为 。
(3)“还原焙烧”中MnO2转化成Mn的化学方程式为 。
(4)除钙镁步骤中,当、沉淀完全时,溶液中= 。
(5)写出产生MnCO3沉淀的离子反应方程式: 。
(6)已知NH4F溶液呈酸性,则水解程度 F-(填“>”“<”或“=”),稀释后溶液中的值将会 (填“增大”“减小”或“不变”)。
19.(14分)甲烷部分催化裂解制备乙炔是目前研究的热点之一、其反应原理为 。回答下列问题:
(1)已知键能:E()=810kJ·mol-1,,由此计算C-H的键能为: 。
(2)一定条件下能说明反应已经达到平衡状态的标志是 (填字母)。
a. b.恒温恒容时容器内的压强保持不变
c.生成1molC2H2同时生成3molH2 d.和的物质的量之和保持不变
(3)某科研小组研究反应体系达到平衡后改变外界条件,各物质的浓度在不同条件下的变化情况,结果如图1所示:
①第时, (填“<”“>”或“=”)。
②第8min时,改变的反应条件是 。
③曲线a是 (填物质的化学式)的浓度变化曲线。
(4)一定温度下,将充入的固定容积容器中发生上述反应,实验测得反应前容器内压强为,容器内各气体分压与时间的关系如图2所示。
①平衡体系中为 。
②反应的平衡常数 。
(14分)CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体,中国政府承诺,到2020年,单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%,CO2的综合利用是解决温室问题的有效途径。
(1)Li2O能吸收CO2,产物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、释放CO2。原理是:在500℃,CO2与Li4SiO4接触后生成Li2CO3;平衡后加热至700℃,反应逆向进行,放出CO2,Li4SiO4再生,写出该原理的化学方程式: 。
CO2和CH4可以转化为乙酸,反应历程示意图如图。
在合成CH3COOH的反应历程中,下列有关说法正确的是 (填字母)。
a.该催化剂使反应的平衡常数增大
b.CH4→CH3COOH过程中,有C—H键断裂和C—C键形成
c.生成乙酸的反应原子利用率100%
d.ΔH=E2-E1
(3)CO2可以转化为甲醇。T℃时,在容积为1L的恒容密闭容器中,充入1molCO2和3molH2,发生反应:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) H<0,其它条件不变,下列措施中能使第二次平衡时n(CH3OH)/n(CO2)增大的是_________(填字母)。
A.升高温度 B.再充入1molCH3OH(g)和1molH2O(g)
C.加入催化剂 D.再充入一定量CO2
(4)CO2可以合成二甲醚:
反应I:
反应Ⅱ:2CO2(g) + 6H2(g) CH3OCH3(g) + 3H2O(g) H= -122.5kJ·mol-1
在恒压、和的起始量一定的条件下,平衡转化率和平衡时的选择性随温度的变化如图乙所示。其中:的选择性=×100%。
①温度高于平衡转化率随温度升高而上升的原因是 。
时,起始投入3molCO2,6molH2,在催化剂作用下与反应一段时间后,测得平衡转化率为40%,的选择性为50%(图中A点),达到平衡时反应Ⅱ理论上消耗H2的物质的量为 mol。不改变反应时间和温度,一定能提高选择性的措施有 。
③合成二甲醚时较适宜的温度为其原因是 。2025—2026学年度上学期高二年级期中考试 化学 参考答案及解析
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
D B D C A B D B C A C B D C D B
1.D【解析】浓硫酸在稀释时要放出热量,导致放热增多,;冰醋酸电离吸热,导致放出的热量变少,;稀氨水电离吸热,导致放出的热量变少,;氢氧化钠完全电离出了氢氧根离子,与强酸反应,反应热可表示为=。
2.B【解析】升高温度,反应速率加快;降低温度,反应速率减小;增大I2 (g)的浓度,反应速率加快;增大H2 (g)的浓度,反应速率加快。
3.D【解析】FeCl3与NaOH反应生成Fe(OH)3沉淀;由图可知,两份溶液的温度和浓度都不同,则不能探究温度对反应速率的影响;银离子过量,所以不能验证沉淀可转化为溶解度更小的沉淀;二氧化氮转化为四氧化二氮的反应是放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,二氧化氮浓度增大,混合气体颜色加深,降低温度,平衡向正反应方向移动,二氧化氮浓度减小,混合气体颜色变浅,则题给装置能达到探究温度对化学平衡的影响的实验目的。
4.C【解析】 存在Cr2O72-+H2O 2CrO42- + 2H+,滴加NaOH溶液消耗H+,该平衡正向移动,生成CrO42-浓度增大,观察到溶液变黄,能用勒夏特列原理解释;存在平衡2SO2+O2 2SO3,增大O2的浓度,平衡正向移动,提高SO2的转化率,能用勒夏特列原理解释;反应2HI(g)H2(g)+I2(g)达到平衡后,缩小容器容积加压后颜色变深,气体浓度增大,但平衡没有移动,不能用勒夏特列原理解释;存在[Cu(H2O)4]2+(蓝色)+4Cl-[CuCl4]2-(黄色)+4H2O ,升高温度,平衡正向移动,[CuCl4]2-的浓度增大,呈黄绿色,能用勒夏特列原理解释。
5.A【解析】水解生成,离子方程式正确;在水中应完全电离为Na 、H 和SO,=;锅炉水垢主要成分之一为CaSO4,反应为;氨水为弱碱,离子方程式为=。
6.B【解析】合成氨反应ΔH<0,正反应气体分子数减少,ΔS<0,根据ΔG=ΔH-TΔS<0,故低温自发; ,且ΔS<0,低温时ΔG更可能<0,但工业需高温提高速率和催化剂活性,低温虽热力学有利,但实际不节约成本;反应在常温下不能自发,且ΔS>0,则该反应为吸热反应,ΔH>0;反应= 一定条件下能自发进行,说明存在ΔG=ΔH-TΔS<0,需ΔS>0且高温满足ΔG>0。
7.D【解析】醋酸为弱电解质,加水稀释,电离平衡正向移动,氢离子的物质的量增加;醋酸为弱电解质,加水稀释,c(CH3COOH)、c(H+)均减小,但由于电离平衡正向移动,氢离子数增多,醋酸分子数减少,故增大;Ka仅与温度有关,温度不变则Ka不变;加水稀释,酸性溶液pH增大,OH-浓度增大。
8.B【解析】的水解程度大于电离程度,NaHCO3溶液呈碱性,的电离程度大于水解程度,溶液显酸性;是碱性气体,与HCl反应生成,的结构与相似,所以可与 HCl反应生成;与氢硫酸反应生成是因为生成不溶于酸的CuS沉淀,CuCl2易溶于水,与稀盐酸不反应;与溶液反应产生蓝色沉淀,与溶液不会产生蓝色沉淀。
9.C【解析】接近滴定终点时,用少量蒸馏水冲洗锥形瓶内壁,对结果无影响;滴定开始读数时仰视读数,起始读数偏大,由V(标准溶液)=V(终止读数)-V(起始读数)可知,测定结果偏低;碱式滴定管水洗后未用标准溶液润洗,NaOH标准溶液浓度偏低,消耗标准液体积偏大,测定结果偏高;在滴定过程中发现局部溶液发生色变就立即停止滴定,消耗标准溶液体积偏小,测定结果偏低。
10.A【解析】图示中物质Ⅱ为该反应的中间产物;是生成液态时反应物与生成物的能量差值,不是反应的活化能;图示中参与循环的物质有催化剂和水;根据题意,生成液态,即,放出的热量,该反应的热化学方程式为=。
11.C【解析】两者的阳离子不同,对阴离子水解影响程度不同,测得的pH大小不能用于比较两者的 Kh;向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体,溶液红色变浅,现象错误;测量HA(一种一元酸)稀溶液的pH,将该溶液体积稀释10倍后再次测量pH,pH增加的量等于1,则该酸为强酸,若pH增加的量小于1,则该酸为弱酸;饱和CuCl2溶液中Cu2+浓度过高,加入Mg(OH)2时OH-可能直接与Cu2+结合生成Cu(OH)2沉淀,无法据此比较溶度积。
12.B【解析】甲中容器体积未知,无法计量用浓度表示的A的反应速率;图乙中时刻正、逆反应速率同等程度增大,平衡不移动,可能是加入了催化剂;由图丙可知升高温度,正反应速率增大的程度大于逆反应速率增大的程度,说明平衡正向移动,该反应是吸热反应,焓变大于0;根据先拐先平数据大,由下面两条曲线得到P2>P1,增大压强,C%增大,说明平衡正向移动,即正向是气体体积减小的反应,即。
13.D【解析】反应所需活化能越大,反应速率越慢,已知反应①是快反应,反应③是慢反应,故反应①的活化能小于反应③的活化能;反应达到平衡时,,即,则反应②的平衡常数;多步进行的反应,整个反应的化学反应速率取决于慢反应,故要提高合成COCl2的速率,关键是提高反应③的速率;选择合适的催化剂能加快该反应的速率,但催化剂不能影响化学平衡,故不能提高COCl2的平衡产率。
14.C【解析】由于NH4NO3是强酸弱碱盐,将发生水解反应+H2ONH3·H2O+OH-,根据元素守恒可知,和NH3·H2O的数目之和为0.1 L×3.0 mol·L-1×NA mol-1=0.3NA;S2-发生两步水解,溶液中存在S2-、HS- 、H2S三种含硫微粒,根据硫原子的物质的量守恒,1 L 2 mol·L-1 K2S溶液中S2-和HS-的总数小于2NA;100 g 46%甲酸(HCOOH)水溶液中,甲酸的物质的量为46 g÷46 g·mol-1=1 mol,甲酸中含有的氧原子的物质的量为2 mol,水的物质的量为(100-46)g÷18 g·mol-1=3 mol,水中含有的氧原子的物质的量为3 mol,则氧原子的总物质的量为5 mol,数目为5NA;向1 L 0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液通氨气至中性,溶液中存在电荷守恒关系c(CH3COO-)+c(OH-)=c(NH)+c(H+),中性溶液c(OH-)=c(H+),则c(CH3COO-)=c(NH),再根据元素守恒n(CH3COO-)+n(CH3COOH)=0.1 mol,得出铵根离子数小于0.1NA。
15.D【解析】由图可知和在表面转化为无害气体的反应为①=,②=,是反应的催化剂,为中间体; 总反应的H=H1+H2=-226 kJ·mol-1;由图乙知该反应正反应的活化能Ea小于逆反应的活化能Eb;使用催化剂能降低反应的活化能,故Ea(正反应活化能)和Eb(逆反应活化能)均减小,但取决于反应物和生成物的总能量差,与活化能无关,不变。
16.B【解析】T ℃时,水的离子积常数>(25 ℃时),水的电离为吸热过程,温度越高,水的离子积常数越大,则;若加金属Na,钠与水电离出的H+发生反应,消耗H+,导致水的电离平衡正向移动,促进水的电离;c点对应溶液的 mol·L-1, T ℃时,水的离子积常数,则mol·L-1,; b点(25 ℃)对应水的离子积常数为,溶液中, mol·L-1,水电离产生的等于水电离产生的,该点的溶液中由水电离产生的 mol·L-1。
二、非选择题
17.(除标注外,其余每空2分,共14分)
(1)①100 g(1分) ② cd
(2)①1.0 mol·L-1 NaCl (1分) ②1.0 (1分)
③反应放热,温度升高,初期反应速率增大;一段时间后,浓度降低,反应速率减小
(3)=反应速率较快,因此溶液立即变为棕褐色,随着催化分解,降低,上述平衡逆向移动,增大,溶液变为浅黄色
(4)①
②酸性条件下有大量氢离子,使步骤a、b平衡逆向移动,则生成量减少,导致步骤c反应平衡逆向移动,HO2·减少,产生气体减少
③酸性(1分)
【解析】(1)①m[Fe2(SO4)3]=(500×10-3×0.5×400)g=100 g。
(2)由于氯化铜和硫酸铁阴离子种类及浓度不同,为了控制单一变量,故①需加入1.0 mol·L-1 CaCl2 和 1.0 mol·L-1 NaCl的混合溶液,②需加入1.0 溶液。
③过氧化氢的分解反应为放热反应,温度升高反应速率增大,反应一段时间后,过氧化氢浓度降低,反应速率随之减小,则合理解释是反应放热,温度升高,初期反应速率增大;一段时间后,浓度降低,反应速率减小。
(3)开始时过氧化氢浓度较大,反应速率较快,因此溶液立即变为棕褐色,随着催化分解,降低,上述平衡逆向移动,增大,溶液变为浅黄色。
(4)②由于是产生氧气的主要微粒,则越多,产生气体体积越大,但酸性条件下有大量氢离子,使平衡a、b逆向移动,则生成量减少,导致步骤c平衡逆向移动,减少,产生气体减少。
③体系在废水净化中,具有一般化学氧化法无法比拟的优势,主要是由于有强氧化性,则应增加浓度,根据d.,想要增加浓度,应使平衡正向移动,则应在酸性条件下。
18.(除标注外,其余每空2分,共14分)
(1)+3(1分) Fe(OH)3、Al(OH)3、SiO2 (3分)
(2)3:1
(3)MnO2+2CMn+2CO↑
(4)2
(5)Mn2++=MnCO3↓+H2O+CO2↑
(6)>(1分) 增大(1分)
【解析】(2)Pb2Mn8O16中Pb为+2价,Mn为+4价和+2价,设该化合物中+4价和+2价的Mn的个数分别为a和b,由化合价代数和为0及原子守恒得到4+4a+2b=32,a+b=8,解到a=6、b=2,则a:b=3:1。
(4)。
(6) 根据越弱越水解,NH4F溶液呈酸性,说明铵根离子水解程度较大;由于铵根离子水解程度更大,稀释对铵根离子水解的影响更大,故增大。
19.(每空2分,共14分)
(1)416
(2)bd
(3)① > ②分离出C2H2 或减小乙炔浓度 ③C2H2
(4)①0.06 ②
【解析】(1)反应物键能之和-生成物键能之和,设C—H的键能为x ,得x ×2× 4-(810 +x ×2+436 ×3)=,解得x=416。
(2),没有说明正、逆反应速率,不能判断反应是否达到平衡;恒温恒容条件下,该反应为分子数增多的反应,压强保持不变则说明反应达到平衡;和H2的生成均表示是正反应,不能判断反应是否达到平衡;反应只要进行,和的物质的量就会发生变化,保持不变时说明反应达到平衡。
(3)①对于反应,第时,平衡正向移动,所以>。②由图甲可知,第8 min时,H2的浓度逐渐增加,说明平衡正向移动,乙炔的浓度也应该增加,则曲线a表示C2H2,而曲线a表示物质在第8 min时浓度突然减小,说明其被及时分离出去。
(4)由图乙所给信息,设反应转化的CH4为2x mol,列三段式:
由图乙可知,平衡时氢气和甲烷的分压相同,即物质的量相同,1-2x=3x,解得x=0.2,平衡时,可得平衡常数。
20.(每空2分,共14分)
(1) CO2+Li4SiO4Li2CO3 + Li2SiO3
(2)bc
(3)B
(4)①反应Ⅰ的H>0,反应Ⅱ的H<0,温度升高使CO2转化为CO的平衡转化率上升,使CO2转化为
CH3OCH3的平衡转化率下降,且上升幅度超过下降幅度
② 1.8 增大压强或使用对反应Ⅱ催化活性更高的催化剂
③ 温度过低,反应速率太慢,温度过高,二甲醚的选择性减小
【解析】(2)催化剂只加快反应速率,对平衡常数无影响;CH4→CH3COOH过程中,甲烷中的C—H键断裂,生成乙酸时形成C—C键;甲烷生成乙酸的总反应为CH4+CO2→CH3COOH,无其他物质生成,原子利用率为100%;ΔH=正反应活化能-逆反应活化能= E1-E2。
升高温度,平衡逆向移动,n(CH3OH)减小, n(CO2)增大,减小;再充入1 mol CH3OH(g)和1 mol H2O(g),相当于加压,平衡正向移动,增大;加入催化剂,平衡不移动,不变;再充入一定量CO2,减小。
(4)①温度高于300 ℃,CO2平衡转化率随温度升高而上升的原因是反应Ⅰ的H>0,反应Ⅱ的H<0,温度升高使CO2转化为CO的平衡转化率上升,使CO2转化为CH3OCH3的平衡转化率下降,且上升幅度超过下降幅度。
②起始投入3 mol CO2、6 mol H2,在催化剂作用下CO2与H2反应一段时间后,测得CO2平衡转化率为 40%,则反应的n(CO2)=40%×3 mol=1.2 mol,CH3OCH3的选择性=×100%=50%,则n(CH3OCH3)=0.3 mol,反应Ⅱ为2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g),因此达到平衡时,反应Ⅱ理论上消耗H2的物质的量为0.3 mol×6=1.8 mol。增大压强反应Ⅱ平衡正向移动二甲醚物质的量增大,二氧化碳物质的量减小,二甲醚选择性增大,改变压强不影响反应Ⅰ平衡移动,则不改变反应时间和温度,一定能提高CH3OCH3选择性的措施是增大压强或使用对反应Ⅱ催化活性更高的催化剂。
③温度过低,反应速率太慢,温度过高,二甲醚的选择性减小,因此合成二甲醚时较适宜的温度为260 ℃。

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