20.土壤资源 课件(共27张PPT)

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20.土壤资源
粤教粤科版2024三年级上册第四单元
3 拓展 迁移
2 探究 实践
1 情境 问题
4 巩固 练习
目录
核心素养
科学观念:
1. 知道土壤是重要的自然资源,能为人类提供粮食种植(农作物生长)、植物培育(园艺)、动物栖息地等关键价值,明确土壤资源与人类生活密切相关。
2. 认识土壤资源面临的主要问题(水土流失、土壤污染、过度开发),了解沙质土、黏质土、壤土在农业、园艺中的合理利用方式(如壤土种蔬菜、沙质土种花生),理解“合理利用也是保护”的理念。
科学思维:
1. 通过对比“不同土壤种植效果”实验现象,分析土壤类型与人类需求的匹配关系,培养“需求—选择”的对应思维。
2. 通过模拟“土壤污染”“水土流失”实验,推理人类活动对土壤资源的影响,建立“行为—后果”的逻辑分析能力。
核心素养
探究实践:
1. 能规范完成“不同土壤种植绿豆”对比实验,用表格记录种子发芽率、生长状态,分析土壤资源的合理利用方式。
2. 能参与“模拟土壤污染与净化”“模拟水土流失”两个微型实验,观察并描述实验现象,提出1-2条保护土壤资源的具体建议。
态度责任:
1. 体会土壤资源的有限性与重要性,养成“节约土地、不随意丢弃垃圾污染土壤”的日常习惯。
2. 激发参与土壤保护的意识,愿意参与校园“护绿行动”(如给花坛松土、不踩踏草坪),增强对自然资源的保护责任感。
01 情境·问题
与空气和水一样,土壤是人类赖以生存的重要自然资源,是农业生产的基础。人们吃、穿、用的物品很多来自农业生产。人类在土壤中种植了什么?获得了什么?
今天我们通过实验探究《土壤资源》
查找资料,搜集信息,了解生活中的哪些物品来自农业生产。
1.分小组:4人一起;
2.组内谈论,将讨论结果写下;
3.组内代表发言。
活动一:认识土壤资源的作用
02 探究·实践
注意:在野外寻找 注意安全、不能破坏植物。
活动一:认识土壤资源的作用
02 探究·实践
认识土壤中生产的物品
棉花
衣服
活动一:认识土壤资源的作用
02 探究·实践
认识土壤中生产的物品
小麦
面粉、面包
活动一:认识土壤资源的作用
02 探究·实践
认识土壤中生产的物品
蔬菜
美食
活动一:认识土壤资源的作用
02 探究·实践
认识土壤中生产的物品
树木
房屋
活动一:认识土壤资源的作用
02 探究·实践
认识土壤中生产的物品
小麦
面粉、面包
蔬菜
美食
树木
房屋
活动二:土壤与人类有什么关系
02 探究·实践
土壤烧制成砖
砖盖成了我们居住的房子
为人类提供了住所和制作物品的原料
活动二:土壤与人类有什么关系
02 探究·实践
土壤养育着我们
供植物生长
小麦加工成面粉变成我们餐桌上的美食
活动二:土壤与人类有什么关系
02 探究·实践
北方的窑洞
鼹鼠的家
制作陶器
你还知道的动植物及人类离不开土壤的事例?
活动二:土壤与人类有什么关系
02 探究·实践
通过这些你发现了什么?
土壤是人类和动植物共同的家园。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
喷洒农药
喷洒农药会污染土壤,造成土壤板结。
在以后我们要合理施用农药。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
乱扔垃圾
抛散垃圾会使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤。
垃圾分类回收,不乱扔乱投。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
开窑烧砖
开窑烧砖占用破坏大量耕地。
不准开窑烧砖,采用其他材料代替。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
开山毁林
破坏了植被造成水土流失。
严禁滥伐树木,合理轮伐周期。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
过度放牧
破坏了植被,使土壤裸露,造成水土流失。
合理轮放,并且及时的补种草种。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
使用过的电池扔进草坪
废电池中的重金属成分随渗液溢出,污染土壤和水。
不乱扔垃圾,垃圾分类投放。
活动三:人类活动对土壤有什么影响
02 探究·实践
修筑梯田
轮作和休耕
02 探究·小结
土壤是农业生产的基础,土壤含有植物生长所需的水分、腐殖质等物质,而植物为人类提供了众多食物与生活生产原料,我们要十分珍惜和合理利用土壤资源。
03 拓展·迁移
土壤的颜色
我国疆域辽阔,自然条件多种多样。土类型丰富,土壤颜色繁多。有机质含量较高的土壤会呈现黑色,如分布在东北平原的黑土地。我国南部地区高温多雨,土壤化程度高,土壤中有大量的细颗粒红色赤铁矿,因而土壤呈现红色,如分布在云贵高原的东川红土地。而在我国中原地区,气候温和,降雨量中等,土壤化相对于南方偏低,红色矿物含量也相对低,因此,土壤整体呈现黄色或者浅红色,如黄河流域的黄土地。
03 拓展·迁移
04 巩固·练习
1. 与空气和水一样,土壤是人类赖以生存的重要( ),是农业生产的基础。
2. 土壤的肥力与( )的含量有关,这种物质越多,土壤越肥沃,植物生长越茂盛。
3. 人类吃、穿、用的很多物品都来自农业生产,而农业生产离不开( )的支撑。
土壤
自然资源
腐殖质
二、选择
下列关于土壤肥力的说法,正确的是( )
A. 土壤颜色越浅,肥力越高
B. 腐殖质越多,肥力越高
C. 沙子越多,肥力越高
04 巩固·练习
B

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