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2025-2026学年度第一学期八年级阶段性评价
生物（北师大版）
一、单选题（每题1分，共20分）
1．人患足癣是由于在足表面皮肤有哪种微生物寄生（ ）
A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．寄生虫
2．乳酸菌与酵母菌在细胞结构上的主要区别是（ ）
A．乳酸菌没有成形的细胞核 B．乳酸菌没有细胞膜
C．乳酸菌没有细胞壁 D．乳酸菌没有DNA
3．洋洋同学购买了内部长满白色丝状物的蘑菇菌包（图1），体验蘑菇种植，培养一段时间后长出了肥硕的蘑菇（图2）。下列叙述错误的是（ ）
A．白色丝状物是蘑菇的营养菌丝 B．培养过程要始终保持蘑菇包的湿润
C．蘑菇生长过程中能自己制造有机物 D．蘑菇的食用部分是它的子实体
4．全世界每年有数万人死于狂犬病。狂犬病是由狂犬病病毒引起的，下列有关狂犬病病毒的说法，错误的是（ ）
A．狂犬病病毒属于动物病毒
B．狂犬病病毒离开活细胞后通常不能存活
C．狂犬病病毒进入人体后可以合成出新的病毒
D．狂犬病病毒通过分裂的方式进行繁殖
5．夏天，我们常常把饭菜用保鲜膜包好，放在冰箱里冷藏。这样做的目的是（ ）
A．防止蚊虫侵入饭菜 B．杀死细菌和真菌
C．防止水分蒸发 D．抑制细菌的生长和繁殖
6．微生物与人类的关系非常密切，下列相关叙述错误的是（ ）
A．利用乳酸菌制作酸奶 B．利用放线菌生产抗生素
C．利用昆虫病毒防治有害昆虫 D．只要接触微生物，人和动物都会生病
7．下列产品与参与其发酵制作过程的微生物之间，对应关系错误的是（ ）
A．甜面酱——米曲霉菌 B．酸奶——乳酸菌
C．米酒——酵母菌 D．酱油——醋酸菌
8．我市公园工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后再添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料。然后将这些肥料供给公园中的植物使用，提高了公园植物垃圾回收利用率。上述过程中添加的细菌和真菌（ ）
A．都能使动植物患病 B．都能与动植物共生
C．必须生活在有氧环境中 D．作为分解者参与物质循环
9．传染病的传染源是指（ ）
A．空气及飞沫中的病原体 B．细菌、病毒、寄生虫
C．病人的排泄物和分泌物 D．能散播病原体的人或动物
10．按蚊在叮咬了甲后又叮咬了乙，若甲是疟疾患者，乙被按蚊叮咬后也患上疟疾。下列说法不正确的是（ ）
A．甲体内有疟原虫 B．按蚊属于传染源
C．乙被叮咬前是易感人群 D．消灭蚊子及幼虫能降低疟疾的发病率
11．下列各组中均为常见非传染性疾病的是（ ）
A．急性白血病、哮喘、肺癌
B．新型冠状病毒感染、肺癌、食道癌
C．真菌性体癣、淋巴瘤、脊髓灰质炎
D．脂肪肝、灰指甲、细菌性痢疾
12．下列哪一组疾病可以通过预防接种来预防 （ ）
A．天花、恶性肿瘤、流感 B．呆小病、心脏病、脊髓灰质炎
C．流感、肺结核、艾滋病 D．天花、肺结核、脊髓灰质炎
13．免疫系统过于敏感并不总是好事，下列属于抑制免疫系统过度反应的是（ ）
A．注射疫苗 B．器官移植患者服用免疫抑制药物
C．给破损伤口消毒 D．感冒后服用药物进行治疗
14．下列关于接种疫苗前后的注意事项的说法不正确的是（ ）
A．接种疫苗前，需要根据自身过敏史、慢性病等，确认是否适合接种
B．接种疫苗时，要严格按照免疫程序，在规定的间隔时间内完成接种
C．接种疫苗后，出现轻微发热或注射部位疼痛等症状需要立即就医
D．需要多次接种的疫苗，在完成全程接种之前依旧有感染风险，应做好防护
15．如图是磷酸奥司他韦颗粒说明书的部分信息。下列叙述错误的是（ ）
A．该药用于治疗普通的流感，属于非处方药
B．成人该药用量为每次5袋
C．还需查看药品的生产日期
D．6周的婴儿不能服用该药
16．安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是（ ）
A．中药无副作用，常吃可预防疾病
B．处方药一定要按医嘱服用
C．如果想缩短治疗时间，可以任意增加用药剂量
D．只要感冒发烧，就可以服用抗生素进行治疗
17．某学校开展主题为“拒绝烟酒毒，狙击文明病”的宣传活动，下列说法正确的是（ ）
A．偶尔吸烟可以提神 B．适量饮酒有益健康
C．毒品会损害神经系统 D．心脑血管疾病无需在意
18．进入青春期后，男孩会出现遗精，女孩会来月经，这与下列哪种激素有关（ ）
A．肾上腺素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素
19．关于人的生殖与发育，下列说法错误的是（ ）
A．受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞内的卵黄
B．受精卵的形成是在子宫内的
C．图甲表明，身高的迅速增长是青春期形态发育的显著特点之一
D．图乙曲线表明，在青春期之前，生殖器官的生长和发育缓慢
20．宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头状瘤病毒的简称）引起的，我国已实行社区免费筛查，并在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（ ）
A．宫颈癌和贫血、白化病都属于传染病
B．接种HPV疫苗能够提高人体对HPV的特异性免疫
C．子宫分泌的雌性激素能调节女性的多个器官生长发育
D．接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原
二、综合题（每空1分，共20分）
21．（5分）如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。
（1）图B是_____细胞生物，可通过_____方式进行繁殖。区分图B与图C的主要依据是_____。
（2）在使用显微镜观察C细胞时，发现视野中有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_____。
（3）图D与图A的菌体都是由菌丝构成的，都可以通过产生大量的_____来繁殖后代。
22．（7分）甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。甲流有许多种分型，常见的有甲型H1N1流感，冬季是甲型H1N1流感的高发季。甲流症状一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39～40℃）伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉和关节酸痛和极度乏力等症状。除甲型流感病毒外，还有新冠病毒、甲肝病毒、狂犬病病毒等很多种类，对于病毒感染的防范，对于自身免疫力的锻炼，是我们一直要重视的问题。
（1）从传染病的角度看，甲型流感病毒是引发流感的_____，甲型流感病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸道黏膜会通过_____（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）阻挡病毒。让患甲型流感的学生居家治疗属于_____，让未患病者接种甲型流感疫苗属于______。
（2）人们通过注射甲型流感疫苗来预防甲流。从免疫的角度看，甲流疫苗属于______。接种疫苗后人体会获得消灭甲型流感病毒的________，它属于人体免疫的第三道防线。
（3）我们的免疫系统时刻在和入侵的病毒、病菌积极战斗，守护着我们的健康。那么我们又能为免疫系统做点什么呢 请你写出日常生活中增强人体免疫力的一种做法_____。
23．（8分）随着“三胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和女性生殖系统示意图，据图回答问题：
（1）A是_____，它的主要功能是产生精子，分泌______激素。
（2）在图1中，能产生卵细胞的结构是[B]_____，C的生理过程称为_____，是在图2中的[_____]内形成的。
（3）胚胎和胎儿的发育场所是图2中的[____]，发育过程中，胎儿通过脐带和______与母体进行物质交换。
（4）婴儿从4产出的过程叫_________。
2025-2026学年度第一学期八年级阶段性评价参考答案
生物（北师大版）
一、单选题（每题1分，共20分）
1-5．CACDD6-10．DDDDB11-15．ADBCA16-20．BCDBB
二、综合题（每空1分，共20分）
21．（5分）
（1）单 分裂 有无成形细胞核
（2）出芽生殖
（3）孢子
22．（7分）（1）病原体 非特异性免疫 控制传染源 保护易感人群
（2）抗原 抗体
（3）锻炼身体/均衡健康饮食/保证充足睡眠/保持心情愉悦/接种疫苗
23．（8分）
（1）睾丸 雄
（2）卵巢 受精 2
（3）3 胎盘
（4）分娩

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