2《谁的植物长得好》（课件）(共24张PPT)-2025-2026学年科学二年级上册（人教鄂教版2024）

资源简介

(共24张PPT)
2025
观察我们养护的植物，它们长得真么样？
探究与实践
1. 根据植物的养护记录，说一说：为什么有的植物长得好，有的长得不好？
植物生长需要什么
探究与实践
1. 根据植物的养护记录，说一说：为什么有的植物长得好，有的长得不好？
植物生长需要什么
探究与实践
1. 根据植物的养护记录，说一说：为什么有的植物长得好，有的长得不好？
植物生长需要什么
探究与实践
1. 根据植物的养护记录，说一说：为什么有的植物长得好，有的长得不好？
植物生长需要什么
探究与实践
2. 分析植物的养护记录。想一想：植物的生长需要哪些条件？
探究与实践
植物是生物，在合适的条件下才能生存、生长。
探究与实践
议一议：怎样让我们养护的植物长得更好？
拓展活动
随处可见的植物
屋顶、石缝、池塘、沙漠......在任何地方都有可能发现植物。这些地方给植物的生长提供了哪些必需的条件？
拓展活动
随处可见的植物
屋顶、石缝、池塘、沙漠......在任何地方都有可能发现植物。这些地方给植物的生长提供了哪些必需的条件？
向日葵
玉米
菊花
凤眼莲
柳树
竹子
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。
THANKS

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