专训26 《诗经·无衣》选必上02 (含答案)——2026新高考语文一轮复习学案(学生版+教师版)

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专训26 《诗经·秦风·无衣》 选必上02 (学生版)
一.原文挖空
岂曰无衣?与子同 ① 。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!
岂曰无衣?与子同 ② 。王于兴师,修我矛 ③ ,与子偕作!
岂曰无衣?与子同 ④ 。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!
【答案】①袍 ②泽 ③戟 ④裳 (不理解的字词查找课本补充注释)
二.理解性默写
1.(2020新高考Ⅱ卷)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“__________”和“__________”两句。
2.(2025届河北省张家口市高三一模)《无衣》这首诗反映了秦地人民在大敌当前、兵临城下之际,响应“ ”的号召,且“ ,与子同仇”,协同作战,表现出崇高无私的品质和英雄气概。
3.(河北省沧州市2025年高三3月模拟)《诗经·秦风·无衣》中“__________,__________”两句写战士们团结友爱,同穿白天当衣服穿、晚上当被子盖的战袍。
4.(2025届河北邢台二模)援引诗经《秦风·无衣》中的“__________?__________”谱写了中国愿同经受疫情的各国团结协力共同抗疫的动人之歌。这句话的意思是说:怎能说没有衣裳?我愿和你同披一件战袍。
5.(2024贵州黔东南二模)《秦风·无衣》中描写将士们团结友爱,同穿战袍的句子是“__________,__________”。
6.(2023云南昆明一模)《无衣》中从“__________”至“修我矛戟”,到最后“__________”,描绘士兵磨砺兵刃、整装待发的情景。
7.(2023辽宁三模)《诗经·无衣》中“__________”描述战士们修整甲胄和兵器的情景,然后又以“__________”表明战士们奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概。
8.(2023广东茂名二模)《诗经·秦风·无衣》首章中“__________,__________”两句,写战士们修整武器,共同对付敌人。
9.《无衣》中,“__________,__________”表现了战士们已经准备好武器,要一起战斗的高昂激情。
10.《无衣》中,描写将士们修理铠甲和兵器,共同奔赴战场的句子是:__________,__________。
11.《秦风·无衣》中写到周王出兵打仗时,修整戈与矛,共同对付敌人的两句是“__________,__________”。
12.《诗经·秦风·无衣》中“__________?__________”两句写战士们团结友爱,同穿贴身穿的衣服。
13.《秦风·无衣》中,展现着秦国军民互助的团结精神,其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义,愤慨地磨刀擦枪,一起行动的句子是“__________,__________”。
14.《诗经·秦风·无衣》中“__________?__________”两句,对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
15.《秦风·无衣》中,诗歌开篇就用“__________?__________”两句,渲染了军情紧急,一时难以备全征衣的情况。
16.《秦风·无衣》这首诗意气风发,豪情满怀,确实反映了秦地人民的尚武精神的句子是“__________,__________,与子偕行!”,朱熹《诗集传》也说:“秦人之俗,大抵尚气概,先勇力,忘生轻死,故其见于诗如此。”
17.《秦风·无衣》中,表现战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的句子是“__________,__________”。
18.《秦风·无衣》中,表现将士们修整戈矛,统一杀敌目标的诗句是“__________,__________”。
19.2020年,武汉疫情发生时,日本捐赠武汉物资上写的“__________?__________”两句是《诗经·秦风·无衣》中描写战士们团结友爱、同穿战裙的句子。
20.班固在《汉书》中说秦地“民俗修习备战,高上勇力,鞍马射骑”,《秦风·无衣》中就有“__________,__________,与子偕行!”之句。
21.《秦风·无衣》中,描写战士们激昂高歌,团结对敌,奔赴战场的句子是“__________,__________”。
22.《无衣》中写道“修好我们的铠甲和兵器,我跟你共同行动奔赴战场”。即“__________,__________”。
23.《诗经·秦风·无衣》中写周王要出兵打仗,修整好戈矛准备战斗的句子是“__________,__________”
24.《秦风·无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是“__________?__________”。
25.《诗经·秦风·无衣》中“__________,__________”两句写战士们修理矛和戟,共同行动。
26.《秦风·无衣》中,为国征战,不计衣物不全的困难,“__________”一句是实写;“__________”,是说与战友共用一件战袍。
27.《秦风·无衣》中的“__________”,描写战士修整甲胄和兵器,然后又以“__________”一句,表明战士们奔赴前线、共同杀敌的英雄气概。
28.《秦风·无衣》中,表现将士们修整矛戟,一起行动起来投身到征战中的诗句是“__________,__________”。
29.《秦风·无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是“__________?__________”。
30.《秦风·无衣》中,表现战士们枕戈待旦,马上奔赴战场杀敌的句子是“__________,__________”。
31.《秦风·无衣》中,描写将士们修理矛戟,准备一同行动的句子是“__________,__________”。
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专训26 《诗经·秦风·无衣》 选必上02 (教师版)
一.原文挖空
岂曰无衣?与子同 ① 。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!
岂曰无衣?与子同 ② 。王于兴师,修我矛 ③ ,与子偕作!
岂曰无衣?与子同 ④ 。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!
【答案】①袍 ②泽 ③戟 ④裳 (不理解的字词查找课本补充注释)
二.理解性默写
1.(2020新高考Ⅱ卷)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“__________”和“__________”两句。
【答案】与子同袍/与子同泽
2.(2025届河北省张家口市高三一模)《无衣》这首诗反映了秦地人民在大敌当前、兵临城下之际,响应“ ”的号召,且“ ,与子同仇”,协同作战,表现出崇高无私的品质和英雄气概。
【答案】王于兴师/修我戈矛。
3.(河北省沧州市2025年高三3月模拟)《诗经·秦风·无衣》中“__________,__________”两句写战士们团结友爱,同穿白天当衣服穿、晚上当被子盖的战袍。
【答案】岂曰无衣?与子同袍。
4.(2025届河北邢台二模)援引诗经《秦风·无衣》中的“__________?__________”谱写了中国愿同经受疫情的各国团结协力共同抗疫的动人之歌。这句话的意思是说:怎能说没有衣裳?我愿和你同披一件战袍。
【答案】岂曰无衣?与子同袍。
5.(2024贵州黔东南二模)《秦风·无衣》中描写将士们团结友爱,同穿战袍的句子是“__________,__________”。
【答案】岂曰无衣,与子同袍。
6.(2023云南昆明一模)《无衣》中从“__________”至“修我矛戟”,到最后“__________”,描绘士兵磨砺兵刃、整装待发的情景。
【答案】修我戈矛,修我甲兵。
7.(2023辽宁三模)《诗经·无衣》中“__________”描述战士们修整甲胄和兵器的情景,然后又以“__________”表明战士们奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概。
【答案】修我甲兵/与子偕行。
8.(2023广东茂名二模)《诗经·秦风·无衣》首章中“__________,__________”两句,写战士们修整武器,共同对付敌人。
【答案】修我戈矛,与子同仇。
9.《无衣》中,“__________,__________”表现了战士们已经准备好武器,要一起战斗的高昂激情。
【答案】修我矛戟,与子偕作。
10.《无衣》中,描写将士们修理铠甲和兵器,共同奔赴战场的句子是:__________,__________。
【答案】修我甲兵,与子偕行。
11.《秦风·无衣》中写到周王出兵打仗时,修整戈与矛,共同对付敌人的两句是“__________,__________”。
【答案】修我戈矛,与子同仇。
12.《诗经·秦风·无衣》中“__________?__________”两句写战士们团结友爱,同穿贴身穿的衣服。
【答案】岂曰无衣?与子同泽。
13.《秦风·无衣》中,展现着秦国军民互助的团结精神,其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义,愤慨地磨刀擦枪,一起行动的句子是“__________,__________”。
【答案】修我矛戟,与子偕作。
14.《诗经·秦风·无衣》中“__________?__________”两句,对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
【答案】岂曰无衣?与子同裳。
15.《秦风·无衣》中,诗歌开篇就用“__________?__________”两句,渲染了军情紧急,一时难以备全征衣的情况。
【答案】岂曰无衣?与子同袍。
16.《秦风·无衣》这首诗意气风发,豪情满怀,确实反映了秦地人民的尚武精神的句子是“__________,__________,与子偕行!”,朱熹《诗集传》也说:“秦人之俗,大抵尚气概,先勇力,忘生轻死,故其见于诗如此。”
【答案】王于兴师,修我甲兵。
17.《秦风·无衣》中,表现战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的句子是“__________,__________”。
【答案】修我甲兵,与子偕行。
18.《秦风·无衣》中,表现将士们修整戈矛,统一杀敌目标的诗句是“__________,__________”。
【答案】修我戈矛,与子同仇。
19.2020年,武汉疫情发生时,日本捐赠武汉物资上写的“__________?__________”两句是《诗经·秦风·无衣》中描写战士们团结友爱、同穿战裙的句子。
【答案】岂曰无衣?与子同裳。
20.班固在《汉书》中说秦地“民俗修习备战,高上勇力,鞍马射骑”,《秦风·无衣》中就有“__________,__________,与子偕行!”之句。
【答案】王于兴师,修我甲兵。
21.《秦风·无衣》中,描写战士们激昂高歌,团结对敌,奔赴战场的句子是“__________,__________”。
【答案】修我甲兵,与子偕行。
22.《无衣》中写道“修好我们的铠甲和兵器,我跟你共同行动奔赴战场”。即“__________,__________”。
【答案】修我甲兵,与子偕行。
23.《诗经·秦风·无衣》中写周王要出兵打仗,修整好戈矛准备战斗的句子是“__________,__________”
【答案】王于兴师,修我戈矛。
24.《秦风·无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是“__________?__________”。
【答案】岂曰无衣?与子同泽。
25.《诗经·秦风·无衣》中“__________,__________”两句写战士们修理矛和戟,共同行动。
【答案】修我矛戟,与子偕作。
26.《秦风·无衣》中,为国征战,不计衣物不全的困难,“__________”一句是实写;“__________”,是说与战友共用一件战袍。
【答案】岂曰无衣?与子同袍。
27.《秦风·无衣》中的“__________”,描写战士修整甲胄和兵器,然后又以“__________”一句,表明战士们奔赴前线、共同杀敌的英雄气概。
【答案】修我甲兵,与子偕行。
28.《秦风·无衣》中,表现将士们修整矛戟,一起行动起来投身到征战中的诗句是“__________,__________”。
【答案】修我矛戟,与子偕作。
29.《秦风·无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是“__________?__________”。
【答案】岂曰无衣?与子同裳。
30.《秦风·无衣》中,表现战士们枕戈待旦,马上奔赴战场杀敌的句子是“__________,__________”。
【答案】修我甲兵,与子偕行。
31.《秦风·无衣》中,描写将士们修理矛戟,准备一同行动的句子是“__________,__________”。
【答案】修我矛戟,与子偕作。
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