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专题04：文言文翻译考点专训（03）（教师版）
时间：40分钟 分值：48分 班级： 姓名： 得分：
（郑州市2025年高三三测）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
居数日，牧深惟公曰：“公于诗为深妙奇博，且复尽知贺之得失短长。今实叙贺不让，必不能当公意，如何？”复就谢，极道所不敢叙贺。公曰：“子固若是，是当慢我。”牧因不敢复辞，勉为贺叙，终甚惭。
贺，唐皇诸孙，字长吉。元和中，韩吏部亦颇道其歌诗。云烟绵联，不足为其态也；水之迢迢，不足为其情也；春之盎盎，不足为其和也；秋之明洁，不足为其格也；风樯阵马①，不足为其勇也；瓦棺篆鼎②，不足为其古也；时花美女，不足为其色也；荒国陊殿，梗莽丘垄，不足为其怨恨悲愁也；鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也。盖《骚》之苗裔，理虽不及，辞或过之。 （选自杜牧《李长吉歌诗序》）
1.公曰：“子固若是，是当慢我。”（4分）
【答案】沈子明说：“您像这样坚持，这应当是轻视我。”
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“若是”，像这样；“固”，坚持；“慢”，轻视、怠慢。
【译文】
过了几天，我经过深入思考后对沈子明说：“您对于诗的研究是精深奇妙广博的，并且又完全了解李贺的长短得失。现在让我如实地不谦让地为李贺的诗作序，一定不能符合您的心意，怎么办？”我再次推辞，极力表示自己不敢为李贺的诗作序。沈子明说：“您像这样坚持，这应当是轻视我。”我因此不敢再推辞，勉强为李贺诗集作序，始终感到很惭愧。
2.盖《骚》之苗裔，理虽不及，辞或过之。（4分）
【答案】大概是《离骚》的继承者吧，思想上虽然比不上《离骚》，在言辞上或许能超过它。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“盖”，大概；“及”，比得上；“辞”，在言辞上。
【译文】
李贺，是唐朝皇室众多子孙中的一个，字长吉。元和年间，韩愈也非常称道他的诗歌。云烟连绵，不足以表现他诗歌的姿态；河水遥远，不足以表现他诗歌的才情；春意盎然，不足以表现他诗歌的温和；秋日的明净高洁，不足以表现他诗歌的风格；风中的桅杆、上阵的战马，不足以表现他诗歌的勇气；瓦制的棺木、刻有小篆的铜鼎，不足以表现他诗歌的古朴；时令的鲜花、美女，不足以表现他诗歌的色彩；荒凉的国都、废弃的偏殿，杂乱的草木、清清冷的坟墓，不足以表现他诗歌怨恨悲凉的情感；鲸鱼吸水、巨鳌跳跃，牛鬼蛇神，不足以表现他诗歌的虚无缥缈、荒诞奇异。大概是《离骚》的继承者吧，思想上虽然比不上屈原，在言辞上或许能超过它。
（山东名校2025届高三4月校联）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料二：
是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。无德寡知，其葬愈厚，丘陇弥高，宫庙甚丽，发掘必速。由是观之，明暗（明白和蒙昧）之效，葬之吉凶，昭然可见矣。
（选自刘向《谏成帝营陵寝疏》）
3.是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。（4分）
【答案】所以德行越笃厚的人埋葬越微薄，智慧越深的人埋葬越简约。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“是故”，所以；“弥”，越；“知”，通“智”；“微”，简约。
【译文】
所以德行越笃厚的人埋葬越微薄，智慧越深的人埋葬越简约。只有那没有道德缺少知识的，他的埋葬越丰厚，建立的坟墓越巍峨，修建的宫殿庙宇越高峻，被挖掘就一定最迅速。从这里看来，明白和蒙昧的不同效果，埋葬的好与坏，非常明显地显现出来了。
材料三：
朕闻：“死者终也，欲物之反于真也；葬者藏也，欲人之不得见也。”上古垂风（流传下的风俗），未闻于封树（堆坟树碑）；后世贻范，始备于棺椁。讥僭侈者非爱其厚费，美俭薄者实贵于无危。 （选自唐太宗《戒厚葬诏》）
4.讥僭侈者非爱其厚费，美俭薄者实贵于无危。（4分）
【答案】谴责奢侈浪费的人，并不是舍不得钱财；赞美节俭薄葬的人，实际上看重这样做可以避免危险。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“讥僭侈”，谴责奢侈浪费；“爱”，吝惜，舍不得；“美”，赞美；“贵”，看重。
【译文】
我听说：“死是人生的终结，它让人回归到自然；葬就是收藏，要让别人不能再看到自己。”上古的风俗，并没有堆坟树碑。只是到了后世遗留下葬礼仪式上下工夫，才开始准备棺椁。谴责奢侈浪费的人，并不是舍不得钱财；赞美节俭薄葬的人，实际上看重这样做可以避免危险。
（2025届广东省广州市普通高中毕业班综合检测二）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料一：
明日朝群臣，问曰：“淄水上有两祠，有诸？”对曰：“有之。”“其一徼福（祈求福气）者如市，其一无一人徼福者，有诸？”对曰：“有之。”“此何以故？”对曰：“由其能降灾降祥与不能降灾降祥故也。”“今公门可罗雀，而诸大夫门车毂常击，其无乃似之乎？”群臣咸畏而莫敢对。 （节选自程敏政《皇明文衡》）
5.今公门可罗雀，而诸大夫门车毂常击，其无乃似之乎？（4分）
【答案】如今王宫的门庭冷落得可以张网捕鸟，而各位大夫的门前车马众多、车轮常常碰撞，这恐怕和那两座祠堂的情况相似吧？
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“公门”，指王宫的门；“罗雀”，张网捕鸟，形容门庭冷落；“车毂常击”，车轮常常碰撞，形容车马众多；“其无乃……乎”，固定句式，表推测，恐怕……吧。
【译文】
第二天上朝时，齐王问群臣说：“淄水上有两座神庙，有这件事吗？”群臣回答说：“有。”齐王又问：“其中一座神庙祈求福气的人多得像市场一样，另一座神庙没有一个人去祈求福气的，有这样的事吗？”群臣回答说：“有。”齐王问：“这是什么缘故呢？”群臣回答说：“是因为一座神庙的神能降灾赐福，而另一座神庙的神不能降灾赐福的缘故。”齐王说：“如今我的宫门可以张网捕雀（形容人少），而各位大夫的门前车轮常常互相撞击（形容人多），这难道不就像那两座神庙的情况一样吗？”群臣都很害怕，没有人敢回答。
材料二：
故纵横危道（危险的策略）也，常负天下之责。纵而散者，苏秦负其责；横而合（成功）者，张仪任其咎。然天下之势故不一，要之合散，必不可以一定。夫操不可以一定之势而身当其任，故曰：纵横，危道也。（节选自张耒《陈轸论》）
6.夫操不可以一定之势而身当其任，故曰：纵横，危道也。（4分）
【答案】掌握着不可固定不变的形势而自身承担那样的责任，所以说：纵横之术，是危险的做法。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“操”，掌握；“一定”，固定不变；“当”，承担；“危道”，危险的做法。
【译文】
所以说合纵连横是危险的策略，常常要承担天下的责任。合纵却失败了，苏秦要承担这个责任；连横成功了（使六国合于秦），张仪要承担这个过错。然而天下的形势本来就不是固定不变的，总之，联合与分散，一定不可以固定不变。掌握着不可以固定不变的形势，而自己却要担当起这个责任，所以说：合纵连横，是危险的策略。
（2025届福州市高三三测）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料一：
恭逢我皇上开四库馆，命诸臣就《永乐大典》中甄录排纂，其缺逸者，则采宋人书中之征引薛史者补之。于是薛史复为完书，仍得列于正史，遂成二十三史之数。今覆而案之，虽文笔迥不逮欧史，然事实较详。盖欧史专重书法，薛史专重叙事，本不可相无（本来就无法相互替代），以四五百年久晦（被埋没）之书，一旦复出，俾考古者得参互核订，所以嘉惠后学，诚非浅鲜也。
（节选自赵翼《廿二史札记》）
7.今覆而案之，虽文笔迥不逮欧史，然事实较详。（4分）
【答案】如今重新审读薛居正的《五代史》，虽然文笔远不及欧阳修的《五代史记》，但是它记载的事实比较详细。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“覆”，重新；“案”，审读；“迥”，远；“不逮”，不及，比不上。
【译文】
恭逢我朝皇上开设四库馆，诏令诸位大臣到《永乐大典》中甄别、编纂，那些散失的篇章，就采取宋人书中引用薛居正《五代史》的内容进行补充。于是薛居正《五代史》又成为完整的史书，仍然能列于正史之中，凑成二十三史的数目。如今重新审读薛居正的《五代史》，虽然文笔远不及欧阳修的《五代史记》，但是它记载的事实比较详细。大概说来，欧阳修的《五代史》专门注重写法，薛居正的《五代史》专门注重叙事，本来就无法相互替代，一部在四五百年间长久被埋没的史书，如今重现于世，使考订古籍的人能够据以参考核订，用来惠泽后进求学的人，作用的确不小啊。
材料二：
欧阳修文章远出居正等上，其笔削（用笔）体例亦特谨严，然自宋时论二史者即互有所主（倾向）。司马光作《通鉴》，胡三省作《通鉴注》皆专据薛史，而不取欧史。沈括、洪迈、王应麟辈为一代博洽（知识渊博）之士，其所著述，于薛、欧二史亦多兼采，而未尝有所轩轾。 （节选自《四库全书总目》）
8.其所著述，于薛、欧二史亦多兼采，而未尝有所轩轾。（4分）
【答案】他们的著述，对薛居正、欧阳修的两部史书也多有兼顾采用的地方，不曾把它们分出高下优劣。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“兼采”，兼顾采用；“未尝”，不曾；“轩轾”，高下优劣（轩轾：指中国古代的车，前高后低的车为“轩”，前低后高的车为“轾”，喻指高低轻重）。
【译文】
欧阳修文章远远高出薛居正等人之上，他的用笔、体例也特别慎重严肃，然而从宋代时评论欧阳修和薛居正二人的《五代史》就各有倾向。司马光作《资治通鉴》，胡三省作《资治通鉴注》，都只依据薛居正的《五代史》，而不取信欧阳修的《五代史记》。沈括、洪迈、王应麟这些人是一代知识渊博的人士，他们的著述，对薛居正、欧阳修的两部史书也多有兼顾采用的地方，不曾把它们分出高下优劣。
（武汉市2025届高中毕业生四月调研）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
去年余来桂林,仲钦提点广西狱事（任广西提点刑狱）。下车一月（到任一个月）,（仲钦）冒黄茅瘴走二十五州,以扁舟渡海,吏士扣头涕泣交谏（交相劝阻）,仲钦搴裳登舟。半济,风作,舟师震骇,仲钦怡然不为动也。黜陟罢行（考核官吏升降），一皆考之民（全都以百姓意见为依据）,民扶舆讙暾（簇拥欢呼）,以为百年未之见也。夫以当涂之思，则知闽之思；以闽、当涂占之，仲钦之去岭表而还天朝也，民之思仲钦可胜述哉（怎能尽述）!
昔召伯之教，明（彰显）于南国，而人爱其甘棠（爱惜与他有关的甘棠树）。故余登仲钦之阁，名之曰棠阴，以识民异日之思。阁之前有榕木，交荫阁上，仲钦之所游息。
乾道丙戌五月朔日，历阳张某记。 （张孝祥《棠阴阁记》）
9.半济，风作，舟师震骇，仲饮怡然不为动也。（4分）
【答案】船行到中途，大风骤起，船夫惊恐万分，张仲钦却神色安然不为所动(不受影响)。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
济，渡、过河；怡然，神色安然，安适自在的样子。
10.阁之前有榕木，交荫阁上，仲钦之所游息。（4分）
【答案】阁前有榕树，枝叶交错遮蔽阁顶，这里是张仲钦游玩歇息的地方。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
荫，遮蔽；游息，游玩歇息，又作“行止”；“仲钦之所游息”判断句式。
【译文】
去年我调任桂林，张仲钦任广西提点刑狱。到任一个月，(他)冒着黄茅瘴气走遍所属二十五州，乘小船渡海时，下属叩头流泪交相劝阻，仲钦仍然提起衣襟登上小船。船行到中途，大风骤起，船夫惊恐万分，张仲钦却神色安然不为所动(不受影响)。他考核官吏升降全都以百姓意见为依据，百姓簇拥欢呼，认为百年未见这样的理政方式。从当涂百姓(对仲钦)的思念，可以推知福建百姓(对仲钦)的怀念;从福建、当涂的情况推测，仲钦(今后)离开岭南回到朝廷时，百姓(对他)的思念之情怎能尽述!
昔日召伯的教化在南国彰显,百姓因而爱惜与他有关的甘棠树。因此我登上仲钦的楼阁将它命名为“棠阴阁”，以此记录百姓今后(对仲钦)的思念。前有榕树，枝叶交错遮蔽阁顶，这里是张仲钦游玩歌息的地方。
乾道丙成年(1166年)五月初一日，历阳张某记。
（2025届湖北省部分学校高三三模）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料一：
道光癸卯闰秋（闰九月），秋芙来归（嫁给我）。秋芙好棋，而不甚精，每夕必强余手（强挽我手）谈，或至达旦。余戏举朱彝尊词云：“簸钱斗草①已都输，问持底（拿什么）今宵偿我？”秋芙故饰词云：“君以我不能胜耶？请以所佩玉虎为赌。”下数十子，棋局渐输，秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势。余笑云：“子以玉奴②自况欤？”秋芙嘿然。而银烛荧荧，已照见桃花上颊矣。
余为秋芙制梅花画（画满梅花）衣，香雪满身，望之如绿萼仙人，翩然尘世。每当春暮，翠袖凭栏，鬓边蝴蝶（鬓边的蝴蝶头饰），犹栩栩然不知东风之既去也。秋芙性爱洁，地有纤尘，必亲事箕帚，良亦积习使然。
……
秋芙每谓余云：“人生百年，梦寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所仅存者，十之一二耳，况我辈蒲柳之质，犹未必百年者乎！庾兰成云：一月欢娱，得四五日。想亦自解语耳。”斯言信然。
（节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》，有删改）
【注】①簸钱斗草：古代的两种游戏。②玉奴：杨贵妃。相传唐玄宗曾与亲王下棋，将输时，杨贵妃放小狗于座侧，将棋局弄乱。
11.秋芙性爱洁，地有纤尘，必亲事箕帚，良亦积习使（之）然。（4分）
【答案】秋芙天性喜爱洁净，地上有一丝灰尘，她总要亲自拿起箕畚扫帚（打扫卫生），确实是由于习惯使她这样。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“事箕帚”，理解为“拿起箕畚扫帚”或“打扫卫生”；“良”，确实，实在；“然”，这样。
12.所仅存者，十之一二耳，况我辈蒲柳之质，犹未必百年者乎！（4分）
【答案】仅剩余的时间，大概只有十分之一二吧，况且我们这些像蒲柳一样（孱弱）体质的人，还未必能享有一百年的寿命啊。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“所……者”，固定结构，理解为“……的时间”；“蒲柳”，“像蒲柳一样”；“百年”，享有百年的寿命。
【译文】
道光癸卯年间的闰九月，秋芙嫁给我。秋芙喜欢下棋，但棋艺不是很精深，每天夜里一定要强挽我与她一起下棋，有时候一直下到天亮。我开玩笑地引用朱彝尊的词说：“（玩）簸钱、斗草这种游戏你都输给了我，我问你每天晚上拿什么来偿还欠我的债？”秋芙故意掩饰说：“你认为我不能够战胜你吗？请拿你所佩戴的玉虎作为赌注。”下棋下了几十子，看棋局秋芙渐渐要输了，她就放开（卧在）腿上的小狗儿搅乱棋局。我笑着说：“你以杨贵妃自比吗？”秋芙嘿嘿发笑。这时蜡烛明亮，已经照见她脸上呈现桃花的颜色了。
我为秋芙做了一件画满梅花的衣裳，她穿上它满身都是盛开的梅花，望上去好像是绿萼仙子一样翩然在尘世之间。每当暮春的时候，她翠袖凭栏，鬓边的蝴蝶头饰，还栩栩如生地不知道春天已经过去了。秋芙天性喜爱洁净，地上有一丝灰尘，她总要亲自去打扫，确实是由于习惯使她这样。
……
秋芙经常对我说：“人生百年，睡眠占了一半，愁病占了一半，幼年老年的时日又占了一半，仅剩余的时间，大概只有十分之一二吧，况且我们这些像蒲柳一样（孱弱）体质的人，还未必能享有一百年的寿命啊。庾兰成说，一月之中欢乐的时光，只有四五六天，想来也是自我宽解的话吧。”这些话是正确的。
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专题04：文言文翻译考点专训（03）（学生版）
时间：40分钟 分值：48分 班级： 姓名： 得分：
（郑州市2025年高三三测）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
居数日，牧深惟公曰：“公于诗为深妙奇博，且复尽知贺之得失短长。今实叙贺不让，必不能当公意，如何？”复就谢，极道所不敢叙贺。公曰：“子固若是，是当慢我。”牧因不敢复辞，勉为贺叙，终甚惭。
贺，唐皇诸孙，字长吉。元和中，韩吏部亦颇道其歌诗。云烟绵联，不足为其态也；水之迢迢，不足为其情也；春之盎盎，不足为其和也；秋之明洁，不足为其格也；风樯阵马①，不足为其勇也；瓦棺篆鼎②，不足为其古也；时花美女，不足为其色也；荒国陊殿，梗莽丘垄，不足为其怨恨悲愁也；鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也。盖《骚》之苗裔，理虽不及，辞或过之。
（选自杜牧《李长吉歌诗序》）
1.公曰：“子固若是，是当慢我。”（4分）
【答案】
2.盖《骚》之苗裔，理虽不及，辞或过之。（4分）
【答案】
（山东名校2025届高三4月校联）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料二：
是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。无德寡知，其葬愈厚，丘陇弥高，宫庙甚丽，发掘必速。由是观之，明暗（明白和蒙昧）之效，葬之吉凶，昭然可见矣。
（选自刘向《谏成帝营陵寝疏》）
3.是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。（4分）
【答案】
材料三：
朕闻：“死者终也，欲物之反于真也；葬者藏也，欲人之不得见也。”上古垂风（流传下的风俗），未闻于封树（堆坟树碑）；后世贻范，始备于棺椁。讥僭侈者非爱其厚费，美俭薄者实贵于无危。
（选自唐太宗《戒厚葬诏》）
4.讥僭侈者非爱其厚费，美俭薄者实贵于无危。（4分）
【答案】
（2025届广东省广州市普通高中毕业班综合检测二）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料一：
明日朝群臣，问曰：“淄水上有两祠，有诸？”对曰：“有之。”“其一徼福（祈求福气）者如市，其一无一人徼福者，有诸？”对曰：“有之。”“此何以故？”对曰：“由其能降灾降祥与不能降灾降祥故也。”“今公门可罗雀，而诸大夫门车毂常击，其无乃似之乎？”群臣咸畏而莫敢对。
（节选自程敏政《皇明文衡》）
5.今公门可罗雀，而诸大夫门车毂常击，其无乃似之乎？（4分）
【答案】
材料二：
故纵横危道（危险的策略）也，常负天下之责。纵而散者，苏秦负其责；横而合（成功）者，张仪任其咎。然天下之势故不一，要之合散，必不可以一定。夫操不可以一定之势而身当其任，故曰：纵横，危道也。
（节选自张耒《陈轸论》）
6.夫操不可以一定之势而身当其任，故曰：纵横，危道也。（4分）
【答案】
（2025届福州市高三三测）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料一：
恭逢我皇上开四库馆，命诸臣就《永乐大典》中甄录排纂，其缺逸者，则采宋人书中之征引薛史者补之。于是薛史复为完书，仍得列于正史，遂成二十三史之数。今覆而案之，虽文笔迥不逮欧史，然事实较详。盖欧史专重书法，薛史专重叙事，本不可相无（本来就无法相互替代），以四五百年久晦（被埋没）之书，一旦复出，俾考古者得参互核订，所以嘉惠后学，诚非浅鲜也。
（节选自赵翼《廿二史札记》）
7.今覆而案之，虽文笔迥不逮欧史，然事实较详。（4分）
【答案】
材料二：
欧阳修文章远出居正等上，其笔削（用笔）体例亦特谨严，然自宋时论二史者即互有所主（倾向）。司马光作《通鉴》，胡三省作《通鉴注》皆专据薛史，而不取欧史。沈括、洪迈、王应麟辈为一代博洽（知识渊博）之士，其所著述，于薛、欧二史亦多兼采，而未尝有所轩轾。
（节选自《四库全书总目》）
8.其所著述，于薛、欧二史亦多兼采，而未尝有所轩轾。（4分）
【答案】
（武汉市2025届高中毕业生四月调研）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
去年余来桂林,仲钦提点广西狱事（任广西提点刑狱）。下车一月（到任一个月）,（仲钦）冒黄茅瘴走二十五州,以扁舟渡海,吏士扣头涕泣交谏（交相劝阻）,仲钦搴裳登舟。半济,风作,舟师震骇,仲钦怡然不为动也。黜陟罢行（考核官吏升降），一皆考之民（全都以百姓意见为依据）,民扶舆讙暾（簇拥欢呼）,以为百年未之见也。夫以当涂之思，则知闽之思；以闽、当涂占之，仲钦之去岭表而还天朝也，民之思仲钦可胜述哉（怎能尽述）!
昔召伯之教，明（彰显）于南国，而人爱其甘棠（爱惜与他有关的甘棠树）。故余登仲钦之阁，名之曰棠阴，以识民异日之思。阁之前有榕木，交荫阁上，仲钦之所游息。
乾道丙戌五月朔日，历阳张某记。
（张孝祥《棠阴阁记》）
9.半济，风作，舟师震骇，仲饮怡然不为动也。（4分）
【答案】
10.阁之前有榕木，交荫阁上，仲钦之所游息。（4分）
【答案】
（2025届湖北省部分学校高三三模）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
材料一：
道光癸卯闰秋（闰九月），秋芙来归（嫁给我）。秋芙好棋，而不甚精，每夕必强余手（强挽我手）谈，或至达旦。余戏举朱彝尊词云：“簸钱斗草①已都输，问持底（拿什么）今宵偿我？”秋芙故饰词云：“君以我不能胜耶？请以所佩玉虎为赌。”下数十子，棋局渐输，秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势。余笑云：“子以玉奴②自况欤？”秋芙嘿然。而银烛荧荧，已照见桃花上颊矣。
余为秋芙制梅花画（画满梅花）衣，香雪满身，望之如绿萼仙人，翩然尘世。每当春暮，翠袖凭栏，鬓边蝴蝶（鬓边的蝴蝶头饰），犹栩栩然不知东风之既去也。秋芙性爱洁，地有纤尘，必亲事箕帚，良亦积习使然。
……
秋芙每谓余云：“人生百年，梦寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所仅存者，十之一二耳，况我辈蒲柳之质，犹未必百年者乎！庾兰成云：一月欢娱，得四五日。想亦自解语耳。”斯言信然。
（节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》，有删改）
【注】①簸钱斗草：古代的两种游戏。②玉奴：杨贵妃。相传唐玄宗曾与亲王下棋，将输时，杨贵妃放小狗于座侧，将棋局弄乱。
11.秋芙性爱洁，地有纤尘，必亲事箕帚，良亦积习使（之）然。（4分）
【答案】
12.所仅存者，十之一二耳，况我辈蒲柳之质，犹未必百年者乎！（4分）
【答案】
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