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八年级道德与法治试卷
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把“答题卡”
上对应题目的答案标号涂黑。
1.某校在校本课程开发方面形成了多样化的实践案例。以下是课程（节选）：
周二
周三
周四
周五
《楚腔汉调》，寻访
《生态保护》，走进
《律动青春》，邀请
《科创引擎》，采访
非遗，进行汉刷刷目
东湖绿道，撰写生态
奥运冠军进校园，开
高新技术企业，解码
鉴赏
调查报告
展体有训练
光谷发展历程
参与周三和周五的课程有助于同学们
①走进社会生活，践行知行合一
②关心家乡发展，丰富个人阅历
③感受城市巨变，弘扬传统文化
④重视体质健康，增强综合素养
A.①②
B.①④
‘C.②③
D.③④
2.武汉东湖高新区佛祖岭社区给居民分配“共享菜园”，合作种植蔬菜、水果等农产品。大家一起
种地、聊天，充满欢声笑语。下列居民关于“共享菜园”的说法，不正确的是
A.张大爷：参加活动能让我们从中获得精神滋养
B.王阿姨：维护社区公共空间，凝聚了邻里情感
C.陈先生：以业缘关系为基础，体验了农耕乐趣
D.刘同学：帮我们提升人际交往和社会实践能力
3.在某班“践行亲社会青春勇担当”主题班会上，同学们分享的做法符合主题的有
①周末在家认真完成作业，控制上网时间
②参与社区的“关爱空巢老人”帮扶活动
③主动报名参加学校的田径比赛长跑项目
④课余时间常在图书馆做志愿者整理图书
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.在某次前置学习活动中，小辉围绕中心议题准备了以下素材：
>江苏省涟水县推动智慧农场、无人农机建设，提高了农业生产效率和产品质量。
安微省固镇县“村干部小丁”通过网络直播，带动村集体经济增收超70万元。
由此，可推断出本次学习活动的中心议题是
A,网络创新社交形式，便利人际沟通
B.网络改变生活方式，提高生产效率
C.网络改进治理方式，推动社会进步
D.网络助力乡村振兴，促进经济增长
5.根据右图漫画内容，青少年应
A.远离网络生活，避免个人信息泄露
B.提高媒介素养，增强自我保护意识
C.打破“信息茧房”，营造清朗空间
D.明辨是非善恶，自觉抵制网络谣言
八年级道法第1页共6-页
6.:观察下图小亮的朋友圈动态：.
g)
小亮
昨天10：45
快来看，我分享了很多小林的
“生活照”！
浏览42次
动
◆
小丰：.哈哈哈哈，太好笑了，她
怎么有这么多丑照时！
如果你是他们的朋友，你会说：
①“小亮，在朋友圈发照片很有趣，你可以多分享！”
②“小丰，网络空间很自由，你想说什么就说什么！”
③“小亮，我们要文明互动，不泄露他人隐私！”
④“小丰，我们要理性表达，不恶意攻击他人！”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.某社区近期开展了“文明交通进社区”主题活动，以下是活动中的几个场景：
⊙社区志愿者在路口劝导电动车逆向行驶、闯红灯等行为
⊙交警通过案例宣讲，明确典型场景下的责任划分
⊙社区居民共同签订《文明出行承诺书》
以上内容共同反映了
A.提醒他人遵守规则需要劝导的技巧
B.社会规则能够保障人们的合法权益
C.违反规则必将受到法律的严厉制裁
D.
维护社会秩序需要全社会共同参与
8.在八年级（3)班“规则在心，秩序在行”的学习活动中，第二小组播报了2025年长江文化艺术
节秩序井然、成功举办的新闻，：并对比了2025年和2024年的预约方法：
比校维度
2024年预釣规则
2025年预的规则
预约平台
通过官方提供的二维码入口
通过多个官方微信公众号入口
信息填写
姓名、证件号
姓名、证件号及入场时段
可选择汉口、汉阳、武昌、江滩，并可进一步
区城选择
主要提供“汉口江滩观赏点”
选择具体区域
由第三小组进行解读，其中正确的是
A.小琴：增加“预约入口渠道”，说明了秩序是规则的重要保障
B.小玲：新增“入场时段”，体现了完善规则是秩序井然的重要原因
C.小磊：选择“更多样”，反映了只有增加规则才能维护社会秩序
D.小刚：原来没有的规则需要制定，才能将规则内化于心、外化于行
八年级道法第2页共6页

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