资源简介

(共40张PPT)
第二单元　民主与法治
课标要求
(2022年版) 1．理解全过程人民民主的制度优势
2．认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用
3．了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心
4．初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式
素养目标 1．关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性(责任意识)
2．了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征(法治观念)
学业质量描述 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)
第三课　追求民主价值
社会主义民主(贵阳5年2考)
★1．我国社会主义民主的相关知识(P33～34)
(1)社会主义民主政治的本质：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)全过程人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用。
(3)人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
★2．为什么说全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，党的领导是发展全过程人民民主的根本保证？(P33)
(1)在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
(2)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(贵阳2024.3)
★3．我国实行人民民主的形式(P34)
(1)选举民主。保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)协商民主。推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4．【探究与分享】怎样利用网络渠道实现公民的民主权利？(P34～35)
通过网络发表言论；通过网络参与民主生活；通过网络关注国家发展，为国家发展建言献策；通过网络参与立法；通过网络表达诉求和见解；等等。
★5．保障人民当家作主的制度(P35)[贵阳2025.36(3)]
政治制度 重要性
根本政治制度 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度，通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆
政治制度 重要性
基本政治制度 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等，保障少数民族合法权利的基本政治制度
基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础
参与民主生活(贵阳5年3考)
★1．如何正确认识公民参与民主生活？(公民为什么要增强民主意识？)(P38～42)
(1)公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(必要性)
(2)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
(3)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
(4)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
★2．参与民主生活的形式(P38～40)[贵阳2023.3、2022.36(3)、2021.3]
形式 具体内容 地位
民主选举 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 是人民实现民主权利的一种重要形式
民主协商 提案、座谈、论证等 保证了人民的意愿和要求得到充分表达
民主决策 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等 是保障人民利益得到充分实现的有效方式
形式 具体内容 地位
民主管理 — 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道
民主监督 批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
3．【知识拓展】民主监督的形式
向人大代表、政协委员反映，或直接向人大常委会反映；通过书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过电视、广播、报刊、网络等媒体进行监督。(注：公民行使监督权的形式增多了，只能说拓宽了公民行使权利的途径、渠道，不能说扩大了公民权利。)
★4．公民参与民主监督的意义(P40～42)
(1)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
(2)公民参与民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情；有利于完善中国特色社会主义民主，让社会主义制度永葆生命力。
5．公民参与民主生活的要求有哪些？(P41)
(1)要有社会责任感和主人翁意识。
(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
★6．公民怎样增强民主意识？(P42)
(1)自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
1．　　　　_________________是社会主义民主政治的本质属性，________________是社会主义民主政治的本质特征。
2．　　　　全过程人民民主是最广泛、_________、最管用的民主。
3．　　　　____________是发展全过程人民民主的根本保证。
4．有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的______。
全过程人民民主
人民当家作主
最真实
党的领导
真谛
5．　　　　____________是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6．　　　　______________________是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
7．　　　　完善基层群众自治制度，__________________是社会主义民主政治建设的基础。
8．____________是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
协商民主
人民代表大会制度
发展基层民主
民主决策
9．　　　　____________是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
10．增强我国公民的____________，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
民主监督
民主意识
1．全过程人民民主，只需要发展基层的民主。(　 　)
改正：____________________________________________________ ___________________________
2．某市召开公交价格调整听证会，广泛听取意见和建议，体现的公民行使民主权利的形式是民主监督。(　 　)
改正：____________________________________________________ __________________________________________
×
全过程人民民主不是只需要发展基层的民主，而是涵盖国家治理的各环节各方面。
×
召开公交价格调整听证会，广泛听取意见和建议，这体现的公民行使民主权利的形式是民主决策。
3．人民群众可以通过“民情二维码”直接参与管理国家事务。(　 　)
改正：____________________________________________________ _________________________
4．民主选举是人民民主的真谛。(　 　)
改正：____________________________________________________ ________
×
公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式间接参与管理国家和社会事务。
×
我国人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量。
1．(2024贵阳，3)搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台，各级人大代表践行全过程人民民主，让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主(　 　)
A．全靠人大代表来践行 B．只需发展基层的民主
C．彰显了人民主体地位 D．体现人民的全部意志
社会主义民主
C
2．[2025贵阳36(3)，8分]实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
大国发展经纬万端，中国特色社会主义建设的征程上，中国用一个又一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即，“十五五”谋篇蓄势，在全局中定位、从战略上着眼、以人民为旨归，中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。
【在全局中定位】科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验，也是中国特色社会主义的一个重要政治优势。这份优势作用于规划，映照在两条轴线上：一条是横轴，“全国一盘棋”；一条是纵轴，“一张蓝图绘到底”，“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑相互叠加，环环相扣，成为中国规划一大特色。
【从战略上着眼】机遇来源于战略，战略由规划导向实践。形势越是错综复杂，越要牢牢把握住战略和规划的关系。“谋划‘十五五’时期经济社会发展，要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响”“适应形势变化，把握战略重点”，对时势的敏锐一以贯之，对发展方向的笃守一以贯之。
【以人民为旨归】脚步丈量国情，笃守人民至上，这是中国共产党人的精神底色，也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守，知民情、汇民智、聚民力，“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天，以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写，融汇于中国建设的浩荡征程。
阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务：
品读【以人民为旨归】，请你结合“我国社会主义民主”的相关知识，对应完成以下读书笔记。
①人民当家作主。②完善人民代表大会制度。③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。④完善基层群众自治制度，发展基层民主。(每点2分，共8分)
3．(2023贵阳，3)贵州某地利用微信小程序推出人大代表服务联系群众的“民情二维码”。群众通过扫码便可知悉代表职务、联系方式、履职动态等，并可随时通过拨打电话、编辑文字、发送语音、拍摄视频等方式，向代表反映诉求或建言献策。“民情二维码”的推出(　 　)
A．能够防止权力的滥用并杜绝腐败
B．确保所有国家机关提高工作效率
C．能让群众直接参与管理国家事务
D．丰富了公民行使民主权利的形式
参与民主生活
D
4．(2021贵阳，3)从管理垃圾分类到杜绝噪音扰民，从社区监控全覆盖到缓解社区停车难……各地在社区治理方面的举措正让居民获得更好的社区服务。居民的以下做法不恰当的是(　 　)
A．提升社会责任感，爱护社区绿化环境
B．培养主人翁意识，积极参与社区建设
C．提高监督意识，经常向社区投诉抱怨
D．增强民主意识，主动为社区建言献策
C
5．[2022贵阳36(3)，8分]实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
青年是最具创造力的群体，青年的成长始终是党和国家的牵挂。有责任有担当，青春才会闪光。青年在火热的青春中放飞梦想，在拼搏的青春中书写华章。
【青年之行动】2022年下半年召开中国共产党第二十次全国代表大会，这是党和国家政治生活中的一件大事。我们党坚持以人民为中心，着力解决人民群众急难愁盼问题，在发展中保障和改善民生。为国献良策，为民解忧愁，青年要行动。
某校开展了“放飞青春梦想　书写青春华章”为主题的探究活动，请你仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务：
为更好地践行【青年之行动】，请你选择人民群众普遍关心的一个民生问题，在留言板上向党的二十大建言献策。
向党的二十大建言献策 民生问题：_____________________________(2分)
相应的对策：______________________________(6分。三点即可)
示例一　民生问题：教育公平问题。(2分)
相应的对策：优化现有教育资源，完善学校教学条件，保障学生有学上；加大对困难学生的帮扶力度，保障所有学生上得起学；运用现代信息技术，缩小区域、城乡、学校之间的教育差距；加强教师培训，提升教师专业水平和教学质量，让学生上好学等。(6分)
示例二　民生问题：就业问题。(2分)
相应的对策：保障劳动者就业和获得合理报酬的权利；制定积极的就业政策，增加就业岗位；开展职业技能培训，提高劳动者就业能力；支持创业，提供优质高效的就业服务等。(6分)
示例三　民生问题：养老问题。(2分)
相应的对策：子女加强对老年人的关爱，多关注老年人生活；提高养老保障金，完善养老保障机制；医院、社区对老年人健康给予更多指导；多建养老院，完善养老服务设施；加强社会养老，完善兜底性、普惠性养老服务等。(6分)
示例四　民生问题：看病难、看病贵。(2分)
相应的对策：完善不同级别的医疗体系建设；改善医疗设施和条件，为病人提供充足的医疗资源；加强从医人员业务培训，提升专业诊疗能力；降低药品价格，将更多药品纳入医疗保障范围；医院完善导诊咨询制度，做好病人分流，畅通病人解决问题的途径等。(6分)
示例五　民生问题：收入差距较大。(2分)
相应的对策：执行国家的分配制度，坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存；严格执行个人所得税等税收制度，调节高收入群体的收入水平；提高低收入者的收入水平，缩小收入差距；完善劳动合同管理，健全劳动用工、劳动纠纷解决机制等。(6分)
(8分，答出任意一个民生问题及三点相应的对策即可给满分，此题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
1．全国人大代表中一位盲人代表王永澄，首次收到了盲人版的政府工作报告。这“看”得见的幸福，“摸”得着的民主，说明全过程人民民主(　 　)
A．是社会主义民主政治的特有形式
B．是社会主义民主政治的独特优势
C．是最广泛、最真实、最管用的民主
D．是人民的要求都能得到实现的民主
C
2．(2025四川自贡)2024年是全过程人民民主重大理念提出5周年。习近平指出：“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主。”由此可知(　 　)
①全过程人民民主是我国的一项基本政治制度
②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
③全过程人民民主是社会主义民主政治建设的基础
④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
C
3．(2025山东)我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度，又体现协商民主的是(　 　)
A．省级人民代表大会选举产生全国人大代表
B．县政府为起草政府工作报告听取群众建议
C．全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案
D．居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论
D
4．(2025福建)某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是(　 　)
①政府履行职责，组织实施项目　②政府倾听民声，公开征集项目
③人大调研视察，监督检查项目　④人大代表票决，确定实施项目
A．①—②—③—④ B．②—③—④—①　
C．②—④—①—③ D．③—②—①—④
C
5．下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读合理的是(　 　)
①场景1：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生
解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序
②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言
解读——这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量
③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高
解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现
④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错。”
解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显
A．①②　　　B．①③ C．②④ 　　D．③④
C(共34张PPT)
第二单元　民主与法治
第四课　建设法治中国
全面依法治国(贵阳5年4考)
1．法治的内涵(P45)
法治，意味着依法治理。
2．法治的要求(良法善治)(P45～46)
(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
(2)实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
★3．为什么要选择法治道路？(为什么要实行法治？)(P44～48)[贵阳2025.3、2024.34(2)、2021.35]
(1)地位：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。④法治是中国式现代化的重要保障。⑤法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。⑥走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。⑦习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)重要性：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
★4．全面依法治国的地位、根本遵循和行动指南、总目标、要求和核心(P48～49)
(1)地位：是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(2)根本遵循和行动指南：习近平法治思想。
(3)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
(4)要求(16字方针)：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(5)核心：依宪治国。
5．【知识拓展】为什么要全面推进依法治国？
(1)必要性：我国存在法律不够完善、执法不严、违法乱纪等现象，实施依法治国方略具有必要性。
(2)重要性：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(3)意义：①有利于为人民提供良好的生活秩序，保障人民的合法权利，提高人民的安全感、幸福感。②有利于发展社会主义市场经济，推动经济高质量发展，实现强国富民。③有利于解决社会矛盾，维护社会稳定，实现公平正义，建设法治社会、和谐社会。④有利于建设中国特色社会主义法治体系，推进法治建设的时代进程，增强综合国力，建设社会主义法治强国。
★6．如何建设法治中国？(P49～50)[贵阳2024.34、2023.33(1)]
(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法)，使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法)，使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法)，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
建设法治政府
1．我国政府的职能、权力来源、宗旨、工作要求和内容(P51～52)
类别 内容
职能 管理社会生活，提供公共服务
权力来源 人民
宗旨 为人民服务
工作要求 对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
类别 内容
内容 ①政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。②用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平
★2．依法行政的地位、核心、要求和意义(P52～53)
(1)地位：现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)核心：规范政府的行政权。
(3)要求：法无授权不可为，法定职责必须为。
(4)意义：①有利于促进政府决策科学化和民主化。②有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。③有利于推进民主法治建设进程。
3．我国如何推进政府依法行政？(P52～53)
(1)政府要依法行政，防范行政权力的滥用。
(2)建立健全制约和监督体系，规范政府的行政权。
(3)全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。
(4)公民要积极参与，献计献策，主动监督。
厉行法治(贵阳5年2考)
★1．厉行法治的要求(P53～55)[贵阳2023.33(2)、2022.3]
全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
(1)国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持依法治国和以德治国相结合，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(3)社会：要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(4)全体社会成员：必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
2．如何正确认识法治与德治的关系？(P55)
(1)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
(3)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。
(4)以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
1．　　　　法治是人类社会进入现代文明的____________，是中国式现代化的重要保障。
2．　　　　法治要求实行____________，还要求实行______。
3．　　　　全面依法治国是中国特色社会主义的____________和____________。
4．_____________________是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
重要标志
良法之治
善治
本质要求
重要保障
习近平法治思想
5．全面依法治国要坚持____________、严格执法、公正司法、____________。
6．　　　　坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、____________有机统一。
7．____________是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
8．　　　　依法行政的核心是________________________。
科学立法
全民守法
依法治国
依法行政
规范政府的行政权
9．　　　　国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的______作用，又重视发挥道德的______作用。法律与道德____________，法治与德治____________。
10．在我国，政府的权力来源于____。政府的宗旨是__________，政府的工作要对人民负责，_____________，_______________。
规范
教化
相辅相成
相得益彰
人民
为人民服务
受人民监督
为人民谋利益
1．法治是国家治理现代化的重要标志。(　 　)
改正：____________________________
2．一个国家有了法律制度就等于有了法治。(　 　)
改正：____________________________________________________ __________
√
×
法治要求实行良法之治和善治，有了法律制度并不等于有了法治。
3．以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用。(　 　)
改正：____________________________________________________
4．国家治理需要坚持法治，摒弃德治。(　 　)
改正：_______________________________________
×
以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。
×
国家治理需要法律和道德共同发挥作用。
1．(2025贵阳，3)我国是世界上最安全的国家之一。2024年，人民法院严厉打击各类犯罪，依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪，加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度，全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明我国法治(　 　)
A．保障广大人民群众所有权益 B．维护国家安全和社会的稳定
C．彻底解决社会生活中的矛盾 D．实现了社会利益的完全平衡
全面依法治国
B
2．(2024贵阳34，8分)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
数字中国，最基础的是互联网健康有序发展，有力提升互联网的治理能力，注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国，面对数字化带来的机遇和挑战，我们要坚持依法治国、依法治网，将数字技术的科技优势，与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来，让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
立法：科学立法，努力使每一项网络立法都得到人民群众的普遍拥护；针对互联网乱象，制定网络治理的相关法律法规等。
执法：严格执法，使网络领域的每一部法律法规都得到严格执行；网络监管部门加大执法力度、严厉打击网络违法犯罪等。
司法：公正司法，使每一个网络司法案件都体现公平正义；司法机关独立行使司法权，捍卫网络世界正当权益等。
守法：全民守法，使每一位网民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；互联网参与者必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务等。
普法：在网络上加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神；在网络上积极引导，树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向等。
(4分，一个角度答出一点给2分，最多给2分，两个角度各答出一点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
(2)请分别阐述：建设数字中国，为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。(4分。各写出一点即可)
法治引领的治理优势：①法治能够为人们提供良好的数字化生活秩序，保障人们在网络上依法享有广泛的权利和自由。②法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③法治可以惩治违法犯罪，有效解决数字中国建设中的矛盾纠纷。④法治可以规范互联网参与行为，护航数字中国建设等。
党的领导的体制优势：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③党是最高政治领导力量，党的领导可以在数字技术开发及运用中总揽全局、协调各方。④办好中国的事情，关键在党等。
(4分。每个方面给2分，答出一点即可，最多给2分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
3．[2023黔东南州19(2)节选，3分]实践与探究：按要求完成任务。
2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕，近3 000名新一届全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。凯里市某校组织学生观看十四届全国人大一次会议现场直摇，认真学习了《政府工作报告》，并开展以“凝心聚力，未来可期”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。
建设法治政府
★内容探究
观看直播之后同学们意犹未尽，对报告中的内容进行探究，大家积极发言，现摘录如下：
加强法治政府建设，使经济社会活动更好在法治轨道上运行，有权不可任性，用权必受监督。
结合所学知识，上述摘录体现了教材哪些观点？
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(3分)
4．(2022贵阳，3)下图启示我们，作为社会成员，必须(　 　)
A．强化法治意识，大力发挥法律的教化作用
B．按照法律要求严格执法，保障法律的实施
C．在宪法和法律范围内行使权利，履行义务
D．在日常生活中与宪法、法律彻底划清界限
厉行法治
C
5．(2023贵阳33，6分)非连续性文本：根据图表，回答问题。
仔细观察图1、图2，联系所学知识，回答问题：
(1)图1、图2体现了全面依法治国的哪些要求？(2分。两点即可)
严格执法；公正司法；全民守法。(2分。答出任意两点即可给满分)
(2)图1、图2启示我们，在推进全面依法治国的过程中，公民应该怎么做？(4分。两点即可)
①公民必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。③公民应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。④公民可以举报各种违法行为，维护法律的尊严。⑤公民可以向党和国家提出法治方面的意见和建议，积极参与国家法治建设等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
1．(2025四川南充)某校同学们通过调研，发现国防教育法的修订过程如下。这体现了(　 　)
①党顺应安全形势作出决策部署　②国家广泛征求意见立良善之法
③全国人大常委会坚持依法行政　④人民代表大会是根本政治制度
A．①②　　　B．①④ C．②③ 　　　D．③④
A
2．2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法规定，学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则，给予学前儿童特殊、优先保护。这表明(　 　)
①国家重视和推动学前教育发展　
②给予儿童特殊保护违背平等原则　
③我国坚持依法治国的基本方略　
④法治为儿童成长提供了有力保障
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
C
3．(2025四川广安)近期，社交平台上有不少家长分享自己下单跑腿、闪送服务送孩子上学的经历，引发网友热议。个别家长发帖称，骑手有平台保证。对此，多家平台明确回复：人不在可配送物品范围内。对此认识不正确的是(　 　)
A．平台要制定法律，促进行业发展
B．政府要依法行政，加强行业监管
C．家长要增强法治观念，依法自律
D．全社会要共同保障未成年人合法权益
A
4．某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村(　 　)
①强化了法律的规范作用　②做到了依法行政、服务村民
③发挥了道德的教化作用　④实现了科学立法、严格执法
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
B

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