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确立人生目标
一．选择题（共15小题）
1．（2025秋 株洲校级期中）小磊和几个好朋友一起进入初中，都制定了自己的学习、生活计划。可是在计划的执行过程中出现了不同的情况。你认为他们的言行正确的是（　　）
①今日事今日毕，今天的计划绝不能随意拖到明天
②这段时间状态不好，过段时间再执行计划吧
③今晚看电视，取消学习计划
④“千里之行，始于足下”，成功从小目标开始
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2．（2025秋 昌图县期中）为了提高身体素质，张宇制定了每天坚持跳绳的计划，还拜托妈妈帮忙监督他。对此认识正确的是（　　）
A．只有学习上的目标需要做规划
B．有了规划，目标一定能实现
C．有了规划，还需要持之以恒
D．应独立完成个人目标，不应要求家长帮助
3．（2025秋 兰州期中）人生需要梦想，实现梦想需要规划人生。下列有利于正确作出人生规划的是（　　）
A．确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案
B．坚持不懈，为实现梦想付出脚踏实地的努力
C．多方面收集信息，完全听从父母和老师的意见
D．考虑目标的重要性和实现的可能性，尽量降低自己的目标
4．（2024秋 合肥期末）如表为某班宣传栏中的一段文字，该期宣传栏的主题最有可能是（　　）
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
A．提高避险能力 B．规划美好人生
C．学会管理情绪 D．创新传统文化
5．（2025秋 兰州期中）中学生小字为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据如表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（　　）
个子矮（遇到困难） → ？（应对措施） → 加入篮球队（预期目标）
A．顺其自然，放弃努力 B．扬长避短，完善自己
C．调整目标，勤奋学习 D．遵纪守法，文明有礼
6．（2025秋 武威期中）初中阶段的学习生活与小学大有不同，需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（　　）
①凡事预则立，不预则废
②设定合理的个人发展目标
③只要制订出切实可行的方案就能成功
④为者常成，行者常至
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．（2025秋 吉林期中）在“规划初中生活”的主题班会上，同学们互相交流，畅所欲言，下列观点正确的是（　　）
A．规划制定完成后，我们一定要坚持到底，不能改变
B．规划初中生活要结合自身条件，摒弃外界一切因素
C．计划赶不上变化，所以我们没有必要规划初中生活
D．有了规划我们还需要持之以恒，将努力落实在每天
8．（2025秋 昂仁县期中）青少年要想实现梦想，就要对自己的梦想进行规划。下列做法中，你赞同的有（　　）
①制定适合自己的人生目标
②可以根据需要适时调整自己的人生目标
③制定实现民族独立的目标
④把人生目标和祖国的发展需要联系起来
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．（2025秋 兰州期中）为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“√”。这告诉我们（　　）
A．要及时对发展目标进行调整
B．要制订合理的初中生活规划
C．要有具体行动计划和实施细节
D．要做重要的事，不重要的不做
10．（2025秋 武安市期中）小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（　　）
①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标
②学不好的科目要尽早放弃，及时止损
③要在老师的帮助下设定合理的发展目标
④要做好初中生活规划，确定个人发展目标
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
11．（2025秋 菏泽校级月考）制定初中生活规划，首先应当（　　）
A．购买学习材料
B．确定个人发展目标
C．制定详细的每日作息表
D．找到志同道合的朋友
12．（2025秋 二七区校级月考）如表是小豫的周末活动计划表。根据其内容回答，小豫制作该活动计划表的目的是（　　）
时间 上午 下午
周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影
周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课
A．合理利用时间，成为国家急需的人才
B．提高学习效率，让自己成为全能“学霸
C．设定合理目标，以便直达梦想的彼岸
D．合理规划安排，减少周末的盲目和无序
13．（2025秋 绿园区校级月考）“漫无目标的生活，就像出海航行没有指南针。”“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比盲目徘徊的人走得快。”这两句话共同告诉我们（　　）
①目标的设定比行动还重要
②生活需要规划
③只要有目标，就一定能实现
④没有规划容易让我们陷入盲目和无序
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025 荆州三模）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。下边漫画对中学生的启示是（　　）
A．学会包容并珍视团队合作
B．要不断探索新的知识领域
C．目标一旦确定就要持之以恒，向着既定目标前进
D．我们要根据个人性格特征，确定合理的发展目标
15．（2024秋 河东区期末）小飞在小学时成绩一直名列前茅。进入初中后，由于学习科目增多、难度加大，小飞的中学生活过的“兵荒马乱”，为此，老师建议小飞制订好每天具体的行动方案，下列制订行动方案次序恰当的是（　　）
A．不重要也不紧急﹣不重要但紧急﹣重要但不紧急﹣重要且紧急
B．重要且紧急﹣不重要但紧急﹣重要但不紧急﹣不重要也不紧急
C．重要但不紧急一重要且紧急﹣不重要但紧急﹣不重要也不紧急
D．不重要但紧急﹣重要但不紧急﹣重要且紧急﹣不重要也不紧急
二．材料分析题（共5小题）
16．（2024秋 寿阳县期末）为了引导同学们更好地认识和把握人生，某校七年级（3）班开展了以“追求美好人生”为主题的项目式学习活动。
活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》（节选）：
我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国”的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潜心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音……
（1）小华的演讲对你树立人生目标有何启示？
（2）听了小华的演讲，同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。
17．（2024秋 平遥县期末）一生择一事，一事终一生
对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说，为国家做事的每分每秒，都弥足贵。1953 年，俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道：“坚决服从祖国分配，用您（母校）教的科学技术知识，终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术 50 多年，俞鸿儒用自的实际行动为人类风洞技术的发展做出巨大贡献。
（1）请结合所学知识，思考俞鸿儒的事迹对我们树立人生目标有什么启示？
（2）同学们在俞鸿儒的启发下也想为祖国的繁荣富强作贡献，请你行动起来，制作一份人生规划书。
（规划书须切实可行）
人生规划书
人生如同航船，只有把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下：
人生目标：①　 　 ；
长远规划：②　 　 ；
近期规划：③　 　 。
18．（2025 辽宁开学）阅读材料，回答问题
古有北斗七星辨别方位，指南针指示方向。今有雷达精准报告坐标，GPS获得终端位置。人生的航船，只有把准方向，才能确定航向，驶向幸福的彼岸。
（1）你认为正确的人生的目标有着怎样的重要作用？
（2）人生的目标分为哪两类？你的人生目标是什么？
19．（2025春 高青县期末）没有目标的人生，如同流浪的人生，随波逐流。人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。
【目标调查】
有学者对“关于目标对人生有什么影响”进行了调查，结果发现那些有清晰目标并为之长期专注的人，在25年后几乎都成了社会各界的顶级人物；那些有短期清晰目标的人，大都生活在社会的中层；那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层；那些没有目标的人，都很不如意，有的还常常失业。
（1）结合所学知识，请你谈谈对上述材料的理解？
【目标分析】
我们需要将目标细化为可操作的计划，这就像是绘制一张详尽的航海图，标明出发点、路线和目的地。在这个过程中，我们可以将长期目标分解为短期目标，每个短期目标都是通往最终目的地的一个里程碑。这样，我们就可以在实现每一个小目标的同时，不断积累成就感，保持动力和热情。
（2）这段话体现了道德与法治教材的哪些道理？
【目标行动】
想，都是问题；做，都是答案。在人生的长河中，我们每个人都是一艘扬帆远航的小船，而目标则是远方的灯塔，指引我们穿越风浪，抵达梦想的彼岸。
（3）实现人生目标，需要优秀品质的支撑。请写出一个帮助自己成长的优秀品质，并写出培养该品质的三个具体措施。
20．（2025春 淄川区期末）把准人生航向驶向成功彼岸
【探问人生目标】
青年马克思在中学时代确立“为全人类解放而奋斗”的崇高理想，此后一生历经颠沛流离与贫病交加，始终为这一目标奋斗不止，成就了伟大人生；少年周恩来树立了“为中华之崛起而读书”人生目标，从学生领袖到新中国总理，他走上了振兴中华的人生道路；桂海潮少年时立下“逐梦苍穹”的航天目标，此后二十余载，他在学习和训练中始终以最高标准要求自己，最终成为中国首位载荷专家航天员。
（1）请结合材料中的人物故事，谈谈树立人生目标的意义。
【明确人生目标】
围绕“人生目标”话题，同学们展开了讨论：
小明说：“我的父亲是警察，我很敬佩他，我长大了，也要做警察。”
小雅说：“我要向周恩来总理学习，把祖国的发展需要作为目标。”
小乐说：“全红婵既发展了个人爱好，又为国争了光。我也要这样。”
（2）请结合材料，简单说说树立人生目标应当考虑的因素。
确立人生目标
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2025秋 株洲校级期中）小磊和几个好朋友一起进入初中，都制定了自己的学习、生活计划。可是在计划的执行过程中出现了不同的情况。你认为他们的言行正确的是（　　）
①今日事今日毕，今天的计划绝不能随意拖到明天
②这段时间状态不好，过段时间再执行计划吧
③今晚看电视，取消学习计划
④“千里之行，始于足下”，成功从小目标开始
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】“今日事今日毕”强调按时完成计划，不拖延，符合有效执行计划的要求，“千里之行，始于足下”强调成功要从小目标开始行动，事情要从头做起，逐步推进，①④说法正确；“以状态不好为由推迟计划”、“随意取消学习计划”是缺乏意志力的表现，计划需要坚强意志去执行，不能松懈，更不能放弃，②③错误。
故选：B。
【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
2．（2025秋 昌图县期中）为了提高身体素质，张宇制定了每天坚持跳绳的计划，还拜托妈妈帮忙监督他。对此认识正确的是（　　）
A．只有学习上的目标需要做规划
B．有了规划，目标一定能实现
C．有了规划，还需要持之以恒
D．应独立完成个人目标，不应要求家长帮助
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】张宇制定了每天坚持跳绳的计划，拜托妈妈帮忙监督他，说明有了规划，还需要持之以恒，C说法正确；A错误，生活上的目标也要有规划；B错误，“一定”说法太绝对；D错误，可以寻求父母的帮助。
故选：C。
【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
3．（2025秋 兰州期中）人生需要梦想，实现梦想需要规划人生。下列有利于正确作出人生规划的是（　　）
A．确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案
B．坚持不懈，为实现梦想付出脚踏实地的努力
C．多方面收集信息，完全听从父母和老师的意见
D．考虑目标的重要性和实现的可能性，尽量降低自己的目标
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。树立人生目标，应当从自身实际出发。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
【解答】依据教材知识可知，人生需要梦想，实现梦想需要规划人生，要对人生作出长远而具体的规划，确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案，故A符合题意；不是正确作出人生规划，而是怎样实现人生规划，故B不符合题意；“完全听从父母和老师的意见”说法错误，要有自己的主见，故C说法错误；不能尽量降低自己的目标，这是得过且过的表现，故D说法错误。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题，考查树立正确的人生目标，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
4．（2024秋 合肥期末）如表为某班宣传栏中的一段文字，该期宣传栏的主题最有可能是（　　）
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
A．提高避险能力 B．规划美好人生
C．学会管理情绪 D．创新传统文化
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】结合题干材料所述，这段话体现了要有志向。该期宣传栏的主题最有可能是规划美好人生，B符合题意；ACD排除，不符合题意。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系树立正确的人生目标等知识作答。
5．（2025秋 兰州期中）中学生小字为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据如表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（　　）
个子矮（遇到困难） → ？（应对措施） → 加入篮球队（预期目标）
A．顺其自然，放弃努力 B．扬长避短，完善自己
C．调整目标，勤奋学习 D．遵纪守法，文明有礼
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】小字个子矮，无法加入校篮球队，他应该扬长避短，完善自己，实现预期目标，B说法正确；A错误，不应放弃努力；CD说法与题干内容无关，与题意不符。
故选：B。
【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
6．（2025秋 武威期中）初中阶段的学习生活与小学大有不同，需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（　　）
①凡事预则立，不预则废
②设定合理的个人发展目标
③只要制订出切实可行的方案就能成功
④为者常成，行者常至
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【分析】本题围绕初中生活规划，综合考查了合理规划学习生活的重要性及方法。通过辨析语句的合理性，引导学生运用规划意识进行思考，体现了对分析判断能力的要求。
【解答】凡事预则立，不预则废强调计划对生活的重要性，符合初中生活规划的科学性，故①正确；设定合理发展目标是规划的基础环节，体现实际需求，故②正确；“只要制订出切实可行的方案就能成功”的表述过于绝对，忽略了行动力、坚持等因素对成功的影响，故③错误；为者常成，行者常至强调行动与坚持对成功的必要性，与规划落实的要求一致，故④正确。
故选：D。
【点评】本题考查规划意识的常识性理解，需警惕绝对化表述的干扰，易错点在于误判③的正确性。
7．（2025秋 吉林期中）在“规划初中生活”的主题班会上，同学们互相交流，畅所欲言，下列观点正确的是（　　）
A．规划制定完成后，我们一定要坚持到底，不能改变
B．规划初中生活要结合自身条件，摒弃外界一切因素
C．计划赶不上变化，所以我们没有必要规划初中生活
D．有了规划我们还需要持之以恒，将努力落实在每天
【分析】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
【解答】结合所学知识，同学们的观点中，有了规划我们还需要持之以恒，将努力落实在每天，D说法正确；A错误，“一定坚持”“不能改变”说法太绝对；B错误，“一切因素”说法太绝对；C错误，我们有必要规划初中生活。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系题干材料，结合树立正确的人生目标等知识作答。
8．（2025秋 昂仁县期中）青少年要想实现梦想，就要对自己的梦想进行规划。下列做法中，你赞同的有（　　）
①制定适合自己的人生目标
②可以根据需要适时调整自己的人生目标
③制定实现民族独立的目标
④把人生目标和祖国的发展需要联系起来
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【分析】该题考查确立个人的成长目标。每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
【解答】青少年要想实现梦想，就要对自己的梦想进行规划，要制定适合自己的人生目标，可以根据需要适时调整自己的人生目标，把人生目标和祖国的发展需要联系起，①②④正确；③③错误，1949年新中国成立，我们就实现了民族独立。
故选：C。
【点评】解答本题要把握好确立个人的成长目标，排除错误说法，完成解答。
9．（2025秋 兰州期中）为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“√”。这告诉我们（　　）
A．要及时对发展目标进行调整
B．要制订合理的初中生活规划
C．要有具体行动计划和实施细节
D．要做重要的事，不重要的不做
【分析】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
【解答】结合题干材料分析，这样做告诉我们要有具体行动计划和实施细节，C符合题意；AB排除，说法正确，但不符合题意；D错误，应该先做重要的事情，然后再做不重要的事情。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系树立正确的人生目标等知识作答。
10．（2025秋 武安市期中）小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（　　）
①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标
②学不好的科目要尽早放弃，及时止损
③要在老师的帮助下设定合理的发展目标
④要做好初中生活规划，确定个人发展目标
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【分析】本题考查确立个人成长目标。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
【解答】小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标，故①④说法正确；中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故②说法错误；老师的帮助在题干中没有体现，故③不符合题意。
故选：C。
【点评】把握确立个人成长目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
11．（2025秋 菏泽校级月考）制定初中生活规划，首先应当（　　）
A．购买学习材料
B．确定个人发展目标
C．制定详细的每日作息表
D．找到志同道合的朋友
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】规划的目的是为了实现个人成长和发展，只有先明确目标，才能为后续规划提供方向和依据，故B符合题意；这是规划后的具体行动，而非起点，材料是工具，需根据目标选择，故A不符合题意；这属于规划的执行细节，应在目标确定后细化，过早制定可能脱离实际需求，故C不符合题意；朋友是外部支持，但规划的核心是个人目标，交友虽重要，但非规划的第一步，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系树立正确的人生目标等内容作答。
12．（2025秋 二七区校级月考）如表是小豫的周末活动计划表。根据其内容回答，小豫制作该活动计划表的目的是（　　）
时间 上午 下午
周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影
周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课
A．合理利用时间，成为国家急需的人才
B．提高学习效率，让自己成为全能“学霸
C．设定合理目标，以便直达梦想的彼岸
D．合理规划安排，减少周末的盲目和无序
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】小豫制作该活动计划表的目的是合理规划安排，减少周末的盲目和无序，D说法正确；A错误，成为国家需要的人才，不是“急需”；B错误，全能的说法太绝对；C错误，“直达”说法不符合实际。
故选：D。
【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
13．（2025秋 绿园区校级月考）“漫无目标的生活，就像出海航行没有指南针。”“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比盲目徘徊的人走得快。”这两句话共同告诉我们（　　）
①目标的设定比行动还重要
②生活需要规划
③只要有目标，就一定能实现
④没有规划容易让我们陷入盲目和无序
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】“漫无目标的生活，就像出海航行没有指南针。”等表述体现出生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，②④说法正确；①错误，行动更重要；③错误，“只要……就一定”说法太绝对。
故选：C。
【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
14．（2025 荆州三模）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。下边漫画对中学生的启示是（　　）
A．学会包容并珍视团队合作
B．要不断探索新的知识领域
C．目标一旦确定就要持之以恒，向着既定目标前进
D．我们要根据个人性格特征，确定合理的发展目标
【分析】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
【解答】“我不能停止”启示我们目标一旦确定就要持之以恒，向着既定目标前进，坚持不懈才会离目标更近一步，C符合题意；漫画主要启示我们实现梦想要持之以恒，并未体现“珍视团队合作”、“探索新的知识领域”、“确定合理的发展目标”，ABD不符合题意。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系树立正确的人生目标等内容作答。
15．（2024秋 河东区期末）小飞在小学时成绩一直名列前茅。进入初中后，由于学习科目增多、难度加大，小飞的中学生活过的“兵荒马乱”，为此，老师建议小飞制订好每天具体的行动方案，下列制订行动方案次序恰当的是（　　）
A．不重要也不紧急﹣不重要但紧急﹣重要但不紧急﹣重要且紧急
B．重要且紧急﹣不重要但紧急﹣重要但不紧急﹣不重要也不紧急
C．重要但不紧急一重要且紧急﹣不重要但紧急﹣不重要也不紧急
D．不重要但紧急﹣重要但不紧急﹣重要且紧急﹣不重要也不紧急
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】制定规划，首先要完成重要且紧急的事情；其次，完成不重要但紧急的事情；再次，完成重要但不紧急的事情；最后，完成不重要也不紧急的事情，故ACD说法错误；B说法正确。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系树立正确的人生目标等知识作答。
二．材料分析题（共5小题）
16．（2024秋 寿阳县期末）为了引导同学们更好地认识和把握人生，某校七年级（3）班开展了以“追求美好人生”为主题的项目式学习活动。
活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》（节选）：
我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国”的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潜心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音……
（1）小华的演讲对你树立人生目标有何启示？
（2）听了小华的演讲，同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】（1）本题考查小华的演讲对你树立人生目标有何启示。依据教材知识，结合材料内容，从与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一等方面来回答。
（2）本题第一问考查本题要求分享自己的人生目标。本题属于开放性试题，符合题意即可。第二问考查根据人生目标制订切实可行的行动计划。本题属于开放性试题，符合题意即可。
故答案为：
（1）①树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要学习郭永怀树立“报效祖国”的目标，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业；②树立正确的人生目标，应当与人类的福祉相统一。我们要学习袁隆平、屠呦呦将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起。
（2）示例：人生目标：成为互联网科技领域的领军人物，致力于技术创新与行业引领，为我国的科技发展和进步贡献自己的力量。
行动计划：①深入学习相关学科知识，奠定牢固基础；②参加各类创新实践活动，培养创新创造思维，提升知识运用能力和动手能力；③尝试运用创新的方式解决生活中的问题，让创新成为生活常态。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是树立正确的人生目标，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
17．（2024秋 平遥县期末）一生择一事，一事终一生
对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说，为国家做事的每分每秒，都弥足贵。1953 年，俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道：“坚决服从祖国分配，用您（母校）教的科学技术知识，终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术 50 多年，俞鸿儒用自的实际行动为人类风洞技术的发展做出巨大贡献。
（1）请结合所学知识，思考俞鸿儒的事迹对我们树立人生目标有什么启示？
（2）同学们在俞鸿儒的启发下也想为祖国的繁荣富强作贡献，请你行动起来，制作一份人生规划书。
（规划书须切实可行）
人生规划书
人生如同航船，只有把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下：
人生目标：①　成为一名优秀的医生，为人们的健康保驾护航　 ；
长远规划：②　大学选择医学专业，努力学习医学知识，毕业后进入医院工作，不断积累临床经验，成为科室骨干，为攻克疑难病症努力　 ；
近期规划：③　本学期努力提高生物、化学等学科成绩；参加医学科普志愿者活动，了解医学前沿知识；制定健身计划，保持良好的身体素质，为未来的医学学习和工作做准备　 。
【分析】本题考查树立正确的人生目标、规划的含义和重要性、落实生活规划。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查俞鸿儒的事迹对我们树立人生目标有什么启示。依据教材知识，结合材料内容，从树立人生目标要与国家命运紧密相连，将个人梦想融入国家和民族的事业中，树立人生目标要以国家需要为导向，要坚持不懈地为之努力奋斗等方面来回答。
（2）本题考查制作一份人生规划书。本题属于开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
（1）①俞鸿儒目睹家国被毁，立志科研报国，启示我们树立人生目标要与国家命运紧密相连，将个人梦想融入国家和民族的事业中。②俞鸿儒毕业时坚决服从祖国分配，启示我们树立人生目标要以国家需要为导向，把个人理想与国家需求相结合。③俞鸿儒潜心研究风洞技术 50 多年，启示我们树立人生目标后要坚持不懈地为之努力奋斗，不能半途而废。
（2）①成为一名优秀的医生，为人们的健康保驾护航；②大学选择医学专业，努力学习医学知识，毕业后进入医院工作，不断积累临床经验，成为科室骨干，为攻克疑难病症努力；③本学期努力提高生物、化学等学科成绩；参加医学科普志愿者活动，了解医学前沿知识；制定健身计划，保持良好的身体素质，为未来的医学学习和工作做准备。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是树立正确的人生目标、规划的含义和重要性、落实生活规划，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
18．（2025 辽宁开学）阅读材料，回答问题
古有北斗七星辨别方位，指南针指示方向。今有雷达精准报告坐标，GPS获得终端位置。人生的航船，只有把准方向，才能确定航向，驶向幸福的彼岸。
（1）你认为正确的人生的目标有着怎样的重要作用？
（2）人生的目标分为哪两类？你的人生目标是什么？
【分析】本题围绕人生方向主题，综合考查了人生目标的作用与分类，引导学生运用教材中“树立正确人生目标”的知识进行思考，体现了对识记与应用能力的要求。
【解答】（1）本题考查正确人生目标的作用。依据教材知识，从目标能提供内在动力、指引方向、克服困难等方面作答。
（2）本题考查人生目标的分类及个人目标。依据教材知识，人生目标分为长远目标与近期目标；结合自身实际，可选择教师或医生等积极向上的人生目标作答。
故答案为：
（1）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。其他答案可酌情给分。
（2）①长远目标与近期目标；②成为教师，传递知识助力学生成长或成为医生，守护他人健康。
【点评】本题紧扣教材基础知识点，难度适中，需注意避免将目标分类答成“远大目标与小目标”等非教材表述，答题时应结合自身实际言之有理。
19．（2025春 高青县期末）没有目标的人生，如同流浪的人生，随波逐流。人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。
【目标调查】
有学者对“关于目标对人生有什么影响”进行了调查，结果发现那些有清晰目标并为之长期专注的人，在25年后几乎都成了社会各界的顶级人物；那些有短期清晰目标的人，大都生活在社会的中层；那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层；那些没有目标的人，都很不如意，有的还常常失业。
（1）结合所学知识，请你谈谈对上述材料的理解？
【目标分析】
我们需要将目标细化为可操作的计划，这就像是绘制一张详尽的航海图，标明出发点、路线和目的地。在这个过程中，我们可以将长期目标分解为短期目标，每个短期目标都是通往最终目的地的一个里程碑。这样，我们就可以在实现每一个小目标的同时，不断积累成就感，保持动力和热情。
（2）这段话体现了道德与法治教材的哪些道理？
【目标行动】
想，都是问题；做，都是答案。在人生的长河中，我们每个人都是一艘扬帆远航的小船，而目标则是远方的灯塔，指引我们穿越风浪，抵达梦想的彼岸。
（3）实现人生目标，需要优秀品质的支撑。请写出一个帮助自己成长的优秀品质，并写出培养该品质的三个具体措施。
【分析】本题考查的知识点是树立正确的人生目标、人生目标的分类等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查对材料的理解。结合材料内容及教材知识，可从人生目标的重要性（决定人生道路发展方向、指引我们走上正确的人生道路）分析解答。
（2）本题考查材料中的话体现的教材道理。结合材料内容及教材知识，可从实现近期目标才能实现长远目标、近期目标围绕长远目标展开、实现近期目标有利于实现长远目标等方面分析解答。
（3）本题考查帮助自己成长的优秀品质及培养措施。开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
（1）人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
（2）只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标；所有近期目标都是围绕长远目标展开的，我们所设立的近期目标都应指向长远目标；实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
（3）自信。措施：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气等。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好树立正确的人生目标、人生目标的分类等知识点，具体分析作答。
20．（2025春 淄川区期末）把准人生航向驶向成功彼岸
【探问人生目标】
青年马克思在中学时代确立“为全人类解放而奋斗”的崇高理想，此后一生历经颠沛流离与贫病交加，始终为这一目标奋斗不止，成就了伟大人生；少年周恩来树立了“为中华之崛起而读书”人生目标，从学生领袖到新中国总理，他走上了振兴中华的人生道路；桂海潮少年时立下“逐梦苍穹”的航天目标，此后二十余载，他在学习和训练中始终以最高标准要求自己，最终成为中国首位载荷专家航天员。
（1）请结合材料中的人物故事，谈谈树立人生目标的意义。
【明确人生目标】
围绕“人生目标”话题，同学们展开了讨论：
小明说：“我的父亲是警察，我很敬佩他，我长大了，也要做警察。”
小雅说：“我要向周恩来总理学习，把祖国的发展需要作为目标。”
小乐说：“全红婵既发展了个人爱好，又为国争了光。我也要这样。”
（2）请结合材料，简单说说树立人生目标应当考虑的因素。
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】（1）本题考查树立人生目标的意义。依据教材知识，结合材料内容，从激励人们克服困难，实现人生价值等方面来回答。
（2）本题考查树立人生目标应当考虑的因素。依据教材知识，结合材料内容，从个人兴趣、榜样影响、国家需要等方面来回答。
故答案为：
（1）树立人生目标能指引方向，激励人们克服困难，实现人生价值，如马克思、周恩来、桂海潮均因目标成就伟大人生。
（2）应考虑个人兴趣、榜样影响、国家需要，如小明受父亲影响，小雅结合国家需要，小乐兼顾个人与国家。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是树立正确的人生目标，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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