资源简介

望海潮
柳永
课堂导入：
在宋词的璀璨星空中，柳永的名字熠熠生辉。他以一支生花妙笔，描绘出世间万象。今天，让我们一同走进他的《望海潮》。这首词犹如一幅绚丽的宋代都市风情画卷，生动展现了杭州的繁华富庶、湖光山色与人文风流。从 “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家” 的城市风貌，到 “重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花” 的旖旎风光，再到 “千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞” 的太平盛世景象，无不让人沉醉。现在，就让我们透过柳永的文字，领略那繁华的杭州，感受《望海潮》的独特韵味。
学习目标
语言建构与运用：了解作者及创作风格，把握文学常识。
思维发展与提升：反复诵读,品味作品优美语言,体会词中优美的意境。
审美鉴赏与创造：学习柳词善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术特点。
文化传承与理解：明确城市荣衰兴败折射历史的兴亡悲情和词人的情怀。
一、知人论世
了解作者
柳永（约987—约1053），北宋词人，婉约派代表人物。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。
柳永年轻时应试科举，屡屡落第；暮年及第，但仕途不顺，终官不过屯田员外郎。由于仕途坎坷、生活潦倒，柳永由追求功名转而厌倦官场，放荡不羁，沉溺于旖旎繁华的都市生活，以毕生精力作词，并在词中以“白衣卿相”自诩。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。他不仅开拓了词的题材内容，而且制作了大量的慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在词史上产生了较大的影响。有《乐章集》。
二、作品风格
柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词 如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。
柳永的词凄婉缠绵，儿女情长，但却不靡靡。构词意境脱俗，豪放不羁。以至于“教坊乐工，每得新腔，必求永为词，始行于世”。时人云：“凡有井水处，皆能歌柳词”。
花自飘零水自流。
慢词之祖
婉约之宗
婉约派四大旗帜：
“闺语”——李清照
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头。
“情长”—— 柳 永
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
“别恨”—— 晏 殊
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
“愁宗”—— 李 煜
问君能有几多愁，
恰似一江春水向东流
三、文学常识
词的基本常识
1.词，是诗歌的一种。古代的词都合乐歌唱，故唐五代时多称为曲、杂曲或 。
词体萌芽于隋唐之际，形成于唐代、盛行于宋代。句子长短不一，故也称 。另有曲子词、长短句、诗余等别称。
乐府
2.词牌是一首词的词调的名称，词的标题是主要内容的集中体现。一首词可以没有词的题目，但必须有词牌，正所谓“词有定格,句有定数,字有定声”。
3.词的分类：
①按字数分： 小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上）
②按段落分：单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）
③按风格分：婉约派和豪放派
四、写作背景
投赠词：
柳永年轻时不得志，到处飘泊，迫切希望得到他人的提拔。根据罗大经《鹤林玉露》所载，柳永从家乡福建崇安前往开封应试，路过杭州，得知老朋友孙何正任两浙转运使，便去拜会。无奈因身份悬殊，孙何的门禁甚严，柳永乃一介布衣，无法见到，于是柳永写了《望海潮》，请当地一位著名的歌女在孙何的宴会上反复吟唱，孙何被吸引询问词的作者，得知是柳三变所作（那时柳永还没有改名）。孙何请柳永吃了一顿饭，就把他打发走了，也没有怎么提拔他。由此看来，这首词是一首干谒（投赠）词，目的是请求对方为自己举荐。
教学过程：
一、听朗读，感知课文
1.把握节奏
望海潮（柳永）
东南∕形胜，三吴∕都会，钱塘∕自古∕繁华。烟柳∕画桥，风帘∕翠幕，参差∕十万∕人家。云树∕绕∕堤沙，怒涛∕卷∕霜雪，天堑∕无涯。市列∕珠玑，户盈∕罗绮，竞∕豪奢。
重湖∕叠 ∕清嘉，有∕三秋∕桂子，十里∕荷花。羌管∕弄晴，菱歌∕泛夜，嬉嬉∕钓叟∕莲娃。千骑∕拥∕高牙，乘醉∕听∕箫鼓，吟赏∕烟霞。异日∕图将∕好景，归去∕凤池∕夸。
2.读懂词义
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华：杭州地处东南，形势优越（美好），湖山优美，三吴的都市，钱塘（杭州）自古以来十分繁华。
　 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家：如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿
的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯： 如云般稠密的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，雄壮的钱塘江广阔无边。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢：市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸 缎，争讲奢华。
重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花：里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽，有秋天的桂子遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃：晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞：千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱山水烟霞的秀美风光。
异日图将好景，归去凤池夸：他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。
二、赏析诗词
赏析上阙
（一），东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
起笔便开阔，直起直落。两个四字对句，气势宏大。
“东南”“三吴”交代地理位置空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感，
“自古”突出了杭州历史悠久，繁华富庶。
以鸟瞰式镜头摄下杭州全貌。概括了杭州的两大特点：形胜、繁华
统摄全篇，揭示主题。
（二）， 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
描绘出城市优美风貌。
采用比喻、夸张的修辞手法，以细腻的笔触描绘了杭州城内烟雾缭绕的柳树和彩绘装饰的桥梁，展现了江南水乡的柔美与雅致。通过风中轻摆的帘幕和翠绿的屏障，进一步渲染了杭州居住环境的清幽与舒适，给人以视觉与心灵的双重享受。通过具体数字“十万”形象地描绘了杭州人口众多、市井繁华的景象，反映了当时社会的安定与繁荣。
（三），云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
运用了多种修辞手法，极力刻画钱塘江雄伟壮丽之景。
比喻：云树，也可理解远远望去，沿堤的树林枝繁叶茂，浓密如云，也可理解成高耸入云。“绕”字尽显古树成行长堤迤逦之态。
霜雪：比喻浪花洁白如雪。
夸张：天堑无涯，把钱塘江比作天堑，形容其波涛汹涌，不可逾越，无涯极言其无边无际。
拟人：怒涛，一“怒”字赋予人的形态，使人联想到须发俱张，横眉立目的狂暴之态，更形象生动。“峰峦如聚，波涛如怒”。
（四），市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
以市场上陈列的珠宝和家庭中充盈的绫罗绸缎为例，展现了杭州商业的发达和居民生活的富足，用富民比豪华，斗阔气来写杭州的繁华。
(
风景优美 都市繁华
) (
云树绕堤沙，
怒涛卷霜雪，
天堑无涯。
) (
钱塘大潮
)小 结：
(
烟柳画桥，
风帘翠幕，
参差十万人家。
)
(
城市风貌
)
上 阙
(
市列珠玑，
户盈罗绮，
竞豪奢。
) (
市井繁华
)
总分式
(
东南形胜，
三吴都会，
钱塘自古繁华。
)
表现杭州的自然风光和都市的繁华。
赏析下阙
（一），重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
1.远近结合，层次分明。首先是远望湖山相连，再是近观桂子飘香，然后又把视线拉到远景，画面富有层次美。
2.意象典型，视、嗅结合。
“谁把杭州曲子讴ōu？荷花十里桂三秋。”（谢驿《杭州》）“桂子月中落，天香云外飘。”（宋之问《灵隐寺》）
白居易《忆江南》：江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？
3.对仗工整，气势宏大。 “三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中植荷广，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。
（二），羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
1.莲娃：白居易《忆江南》“吴酒一杯春竹叶,
吴娃双舞醉芙蓉”．吴娃指吴地的女子，莲娃则是采莲的美女。
2.“弄”：写出吹笛人悠然自得的愉快心情。
3.“泛”：说明人们是在湖中歌唱。
4.“泛夜”“弄晴”，互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着渔翁的笛曲和采莲姑娘采菱的歌声，极富生活情趣。
5.“嬉嬉”：表现老叟怡然垂钓，采莲少女快乐穿梭的神态。
写出百姓悠闲自在，一派升平的景象。
（三），千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
高牙：牙旗，竿上以象牙饰之，将军之旗。借指孙何。
“乘醉听萧鼓”——写宴酣之乐
表现官员之乐
“吟赏烟霞”——写山水之乐
权贵出行气派威风，有一呼百应之势。闲暇时，品酒赏乐，吟诗作画，赏玩山水，何等风流潇洒之乐事。
官：政治清明社会安定。正因为百姓各自安居乐业，官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景，从侧面歌颂了他们治理有方，才使当地呈现出一片祥和的承平气象。
（四），异日图将好景，归去凤池夸。
凤池，即凤凰池，本是皇帝禁苑中的池沼。也表达了对好友孙何获得朝廷重用的祝愿。以图画杭州美景来表达官员的留恋，侧面赞美了杭州。“美景”收束全诗。
(
重湖、叠 （水碧山青）
三秋桂子（山上）
十里荷花（水中）
)小 结
(
西湖湖山之美
)下 阙
(
互文
) (
羌管弄晴
菱歌泛夜
嬉嬉
) (
百姓生活愉悦
)
(
千骑（仪仗队的气派、威风）
乘醉（宴酣之乐）
吟赏（山水之乐）
) (
长官生活休闲
)
二、合作探究
（一）写作特点：
1.工于铺叙，安排巧妙。
选取最典型，最有表现力的景物铺叙，一句一景，写景富有层次感。
2.巧用夸张，写景壮阔。
“十万人家”“十里荷花”“千骑拥高牙”以夸张手法描写杭州的繁华和美景。
3.善用点染，富有层次感。
从全篇看，开头三句是总写（点），然后分别详细描绘（染）。
（二）分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染” ？
点
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华
染
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
点
重湖叠巘清嘉
染
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃 。
点
乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。
知识补充
所谓点,就是点明,将所要抒发的情感、要说的道理一语点明,使读者有一个总体认识。
所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体深刻、更生动形象地把握。
点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。
（三）作者的写作目的是什么？
1、赞美杭州的美好景致。
2、拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著，赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。
3、预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙河举荐提拔自己的愿望。
主旨
好景：
自然风光
都市繁荣
人民安定、富足
实指：
孙何政绩卓著
总结 ：
就内容而言：词人敏锐地捕捉到山川、城市的特点，充分地展现了杭州的自然风景的秀美壮丽和市井的繁荣奢华以及人民安居乐业，比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。但因为他写作此词的目的是求得地方长官的召见和赏识，所以难免要对对方加以赞扬甚至奉承，这就使得这首词出现了一个格调不高的结尾。
就艺术特点而言：这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”。同时，慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。

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