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第三章电路探秘单元检测卷（一）
一、选择题（共15小题，每题2分，共30分）
1．如图是一辆新能源汽车正在使用充电桩给电池充电。在充电过程中，充电电路中的用电器是（　　）
A．发动机 B．充电接口 C．充电桩 D．汽车电池
2．下列有关“电”的说法正确的是（　　）
A．摩擦起电的实质是创造了电荷
B．运动的电荷一定形成电流，自由电子的定向移动方向就是电流的方向
C．电路两端有电压就一定有电流
D．电阻中有电流，它的两端一定有电压
3．根据欧姆定律公式，可得变形公式，下列说法正确的是（　　）
A．导体的电阻跟导体两端的电压成正比
B．导体的电阻跟导体中的电流成反比
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．根据欧姆定律，可用电压表和电流表测一段导体的电阻
4．校园安全至关重要，学校门禁系统需要满足以下控制要求：师生刷卡（开关S1闭合）或人脸识别成功（开关S2闭合）时，电动机启动，闸门打开。下列电路设计中符合上述要求的是（ ）
A．B． C． D．
5．在音量可调的音响中有一种旋钮式变阻器。其内部构造如图所示，图中A、B、C三个焊接点是变阻器的三个接线柱。现需要将其接入电路，要求旋钮触片顺时针旋转时，接入电路的电阻变大，则需要将哪两个接点接入电路（　　）
A．A和B
B．A和C
C．C和B
D．C和AB中的任一个
6．如图所示为静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（　　）
A．空气被电离是因为创造了电荷，使粉尘带上了电荷
B．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片一定带正电
C．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则该小纸片有可能不带电
D．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
7．在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，某同学设计了如图所示的电路，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当夹子B左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列分析合理的是（　　）
A．可通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小
B．实验过程中电阻变化的主要因素是横截面积
C．将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡也能亮起
D．当夹子B向左移动时，灯泡变暗
8．如图甲电路，闭合开关后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表指针的位置，如果电流表读数是，则下列说法错误的是（　　）
A．通过灯的电流为 B．灯泡和并联
C．电流表一定连接“-、3”接线柱 D．电流表的读数是
9．如图所示实验：使用酒精灯对废灯泡的玻璃芯进行加热的过程中，观察到电流计的示数由小变大。通过实验现象可知（　　）
A．由于玻璃灯芯的阻值在发生改变，所以不能用欧姆定律计算玻璃灯丝的阻值
B．高温时玻璃为导体，常温时玻璃为绝缘体，可推断玻璃为半导体
C．随温度升高，玻璃由绝缘体变为导体，且电阻越来越小
D．由于玻璃的导电能力会发生变化，物质的导电性不是物质的一种特性
10．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A1的示数为0.3A。下列说法正确的是（　　）
A．L1与L2串联
B．开关S只控制L1
C．L1、L2的电流分别是0.3A、0.2A
D．L1、L2的电流分别是0.5A、0.3A
11．把家里一个客厅灯的灯罩取下来，发现里面有很多小灯珠，当其中一个小灯珠坏了，其它小灯珠也都不亮了，用一根导线的两端分别连接在坏了的小灯珠两端（如图丙），其它小灯珠又都亮了。下列说法最合理的是（　　）
A．客厅灯里面的这些小灯珠是并联连接的
B．用导线替代坏了的小灯珠，这样的维修安全又方便
C．连上这根导线之后，坏了的小灯珠内部没有电流通过
D．拆掉这根导线之后，其它小灯珠仍然会发光
12．如图是测电阻的实验，闭合开关S后，发现电压表有示数，电流表无示数。经检验发现电路中只有一处故障，则可能的故障是（　　）
A．定值电阻R短路
B．定值电阻R断路
C．滑动变阻器短路
D．滑动变阻器断路
13．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图，R是一种特制的滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（即电流表）指针所指的刻度知道油面高度，则它的工作过程是（　　）
A．油面升高，R变大，油量表指针示数变小
B．油面升高，R变小，油量表指针示数变大
C．油量表是由电压表改装而成的
D．定值电阻R'在电路中没有作用，可以去掉
14．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（　　）
A．根据发光二极管是否发光可以检验电路中是否有电流
B．当电路闭合时电荷在发生定向移动
C．当电路断开后水果电池两端电压为零
D．一个水果相当于一节干电池，把几个水果串联起来可以提高电压
15．小欣通过整理甲、乙两个元件的电流与电压的数据，绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列判断正确的是（　　）
A．甲、乙两元件中的电流与电压都成正比
B．乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，甲、乙两元件电压之比为2：1
D．若甲、乙元件并联后，接在电压为2V的电源上，干路的总电流是0.6A
二、填空题（共7小题，每空2分，共30分）
16．如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为 安。装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是电源的 极。
17．明买了号称不消耗电能、遇水就亮的灯泡，然后在家做了测试。
(1)小明猜灯泡内部一定装有提供能量的 （填电路元件的名称），灯泡遇水形成通路而变亮；
(2)如图甲，小明观察到灯泡底部a、c为金属，b为塑料，如图乙，将灯泡缓慢浸入自来水中，观察灯泡发光情况，收集到证据如表。小明将拇指和食指同时接触底部的 （填“a”或“b”）和c两部分，灯泡也能发光。
水面对应的位置 a b c
灯泡的发光情况 不发光 不发光 发光
18．小陈同学模仿《荒野求生》中用电池和口香糖锡纸取火，具体做法如下：取口香糖内的“锡纸”，用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状，再将该“锡纸”两端直接封闭紧贴在电池的正负两极（如图甲），这样构成的电路称为 路，此时电路中产生大量的热，会在图乙中 段（选填“ab”或“bc”或“cd”）先燃烧，因为该段电阻最 （选填“大”或“小”）。
19．如图为“探究影响电阻大小的因素”实验，a、c、d导体的材料相同，a、b、d导体横截面积相同，a、b、c导体的长度相同，本实验通过电流表示数来指示导体电阻的大小，电流表示数越大，说明接入电路的电阻阻值 （填“越大”、“越小”或“无关”）；选择电阻 来探究电阻大小与长度的关系。
20．如图所示的电路中，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片从左向右滑动的过程中，灯泡L的亮度 （选填“变亮”“不变”或“夜暗”）。如果将电压表换成电流表，电流表示数 （选填“增大”“不变”或“减小”）。
21．为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。电动汽车中电动机的转速由电流大小控制，工作原理如图。利用旋钮变阻器实现对转速的控制，图中 O、E、F 为变阻器的三个接线柱。
（1）变阻器上旋钮滑片的材料应选用 。（选填“导体”或“绝缘体”）
（2）车速仪可由电路中的电流表改装。驾驶员踩下“油门”，旋钮滑片逆时针转动，此时车速仪示数变大，那么接入 MN 的接线柱是 。（字母 O、E、F 选两个）
22．如图所示的电路，电源电压保持不变，为定值电阻，其中。当只闭合开关时，电流表示数为，则电源电压为 ；当同时闭合开关、时，电流表的示数增大了，则的阻值是 。
三、探究题（共4小题，每空2分，共30分）
23．无痕窗花贴不用胶水就能吸附在平滑的物体表面，广泛用于节日装饰。对于其吸附原理，小嘉认为窗花贴与玻璃之间是通过静电作用而吸附，小科则认为可能是由于大气压的作用。因此，他们采用多种方法开展如下探究实验：
①小嘉把窗花贴与验电器的金属球相接触，观察箔片是否会张开；
②小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各1片，贴在两块相同的玻璃片上，观察比较；
③小科取两片相同的窗花贴甲、乙，分别贴在两块相同的玻璃片上，并把其中一块玻璃片转移到玻璃钟罩内，进行抽气，观察比较两块窗花贴；
(1)在步骤①中，观察箔片是否会张开基于的原理是 ；
(2)在步骤②中，小嘉需要观察比较的物理量是 ；
(3)若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用，则支持这一结论的实验现象是 。
24．如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。
(1)连接电路，闭合开关，发现亮，不亮，小明认为不亮的原因是被短路，小明的判断是 （选填“正确”或“错误”）的；
(2)问题解决后，闭合开关，两灯都发光，此时电流表测 （选填“a”、“b”或“c””）处的电流；小明继续实验，将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“-”接线柱上，其他都不变；请评价其做法是否可行并说明理由？ ；
(3)如表是小明在实验中测得的数据：
a点电流Ia/A b点电流Ib/A c点电流Ic/A
0.16 0.16 0.32
小明根据实验数据认为并联电路中两条支路总是平分电流的，如果你作为老师，你会给小明提什么建议： 。
25．小乐做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验时，电源电压恒定，待用电阻丝的规格如表（忽略电阻丝电阻随温度变化的影响）。在如图所示电路的A、B两点间接入待用电阻丝。
序号 材料 长度 横截面积
1 炭钢合金丝 L S
2 镍铬合金丝 2L S
3 镍铬合金丝 L 2S
4 镍铬合金丝 2L 2S
(1)小乐应选择序号为 的两根电阻丝来研究；
(2)小乐还可利用表中材料做另一个探究实验：探究导体电阻大小与导体 的关系，应该选择序号为 的两根电阻丝来做实验；
(3)探索新材料是高科技领域中永恒的主题之一，若常温下某种新材料的电阻为零，该材料可用于制造 。（写出一种）
26．为方便清理书桌上的纸屑、橡皮屑等轻小物体，小海用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料自制一个可调风速微型吸尘器，模型如图甲所示，电路图如图乙所示．
(1)风扇转动，瓶内气压 瓶外气压（选填“>”、“=”或“<”），纸屑进入瓶内。
(2)为增大吸尘器风速，图乙中滑片P的旋转方向为 （选填“顺时针”或“逆时针”）。
(3)请将自制吸尘器的评价量表补充完整。
评价等级
优秀 合格 不合格
能吸纸屑、能调风速 不能吸纸屑、不能调风速
四、解答题（共4小题，第30题6分，第27、28、29题各8分，共30分）
27．新国标电动汽车需具有车速提醒功能，当车速过快时，提醒驾驶员减速。图甲为该提醒功能的简化电路图，电源电压为12V，定值电阻R为20Ω，RV为阻值随车速变化的电阻，其变化关系如图乙所示。当车速达到120km/h时，观察到电压表示数为10V，且报警铃声响起。请回答：
(1)汽车不断加速时，电压表示数将 （选填“变大”或“变小”）；
(2)当车速减为零时，求电压表的示数 ；
(3)列式计算图乙中a的值 。
28．学校利用过氧乙酸（一种消毒剂）对教室内的空气进行消毒。某科学兴趣小组为了测量教室空气中过氧乙酸气体的浓度，设计了如图所示的检测仪。已知电源电压为，定值电阻，过氧乙酸气体传感器的阻值随过氧乙酸气体浓度的变化关系如表所示，电压表不同的示数对应不同的过氧乙酸气体浓度。
过氧乙酸气体浓度 0 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.4
传感器的阻值 65 35 20 18 14 10 9 8.5
(1)当过氧乙酸气体浓度增大时，电压表示数会 （选填“增大”“减小”或“不变”）；
(2)某次消毒时，教室空气中过氧乙酸气体的浓度为，问此时电压表的示数为多少？
(3)人体吸入一定浓度的过氧乙酸后，对身体有伤害。因此，消毒完毕后，需对教室进行 ，方可正常使用。
29．空气污染指数（API）是一种反映和评价空气质量的数量尺度方法，就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况。某兴趣小组为了检测空气污染指数，设计了如图甲所示的检测电路。为气敏电阻，其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示，已知电源电压是，且保持不变，，当电压表示数为时。求：
(1)通过的电流为多少；
(2)此时气敏电阻的阻值为多少；
(3)当电路中的电流为时，空气污染指数为多少？
30．某小组开展“彩灯带设计”实践活动，涉及以下环节：
(1)小组成员打算先将额定电压为11V的彩灯泡串联成短灯带（如图甲），再将短灯带通过一定方式连接起来，使每一条短灯带都能在220V电压下安全工作。
①为确保安全，每个彩灯泡两端的电压不能超过其额定电压，则一条短灯带中至少要串联 个彩灯泡；
②将短灯带连接时，小组成员设计了I、II两种方案（如图乙），请选择正确的方案并阐述理由： ；
(2)小组成员欲利用闪泡代替彩灯泡，实现“一亮一暗”交替闪烁效果。闪泡的内部结构及工作原理如图丙所示：常温下金属片2与金属片1接触，升温后发生形变就与金属片1断开，温度降低又恢复原状。据图分析，闪泡接入电路时，应选择a、b、c中的 （填字母）两个接线柱。
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答案第1页，共2页《第三章电路探秘单元检测卷（一）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D B B D A D C C
题号 11 12 13 14 15
答案 C B B C D
1．D
【详解】A．汽车行驶过程中，汽车发动机消耗电能，在电路中相当于用电器，故A不符合题意；
BC．充电接口在电路中相当于开关，充电桩提供电能，在电路中相当于电源，故BC不符合题意；
D．在整个充电过程中，汽车电池消耗电能，在电路中相当于用电器，故D符合题意。
故选D。
2．D
【详解】A．摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，故A错误；
B．电荷的定向移动形成电流，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子的定向移动方向和电流的方向相反，故B错误；
C．电路两端有电压不一定有电流，电路要有电流，电路必须是通路，电路两端有电压，故C错误；
D．电压是形成电流的原因，电阻中有电流，两端就一定有电压，故D正确。
故选D。
3．D
【详解】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与它两端的电压和通过它的电流大小无关；可以测量一段导体两端电压和通过的电流来求这段导体的电阻。故D正确，ABC错误。
故选D。
4．B
【详解】师生刷卡（开关S1闭合）或人脸识别成功（开关S2闭合）时，电动机启动，闸门打开，说明开关S1、开关S2并联后再与电动机串联，两个开关都能控制电动机启动，闸门打开，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5．B
【详解】A．将A和B接入电路，接入的是全部电阻片，旋钮触片旋转时，接入电路的电阻不变，故A不符合题意；
B．将A和C接入电路，当旋钮触片顺时针旋转时，接入电路的电阻片长度变长，电阻变大，故B符合题意；
C．将C和B接入电路，当旋钮触片顺时针旋转时，接入电路的电阻片长度变短，电阻变小，故C不符合题意；
D．C和AB中的任一个接入电路，若接A和C，电阻变大；若接B和C，电阻变小，不是任一个都能使电阻变大，故D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】A．空气被电离是因为电荷发生了转移，没有创造电荷，使粉尘带上了电荷，故A错误；
B．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片可能带正电，可能是轻小物体，故B错误；
C．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则该小纸片一定带有同种电荷，故C错误；
D．尘粒带正电，因为异种电荷相互吸引 ，尘粒被吸附到积尘盘负极，故D正确。
故选D。
7．A
【详解】A．实验采用转换法，用灯的亮度反映电阻大小，灯亮度越大，说明电阻越小，故A符合题意；
B．实验过程中电阻变化的主要因素是连入电路的长度，故B不符合题意；
C．塑料吸管是绝缘体，不能导电，可知灯不会亮，故C不符合题意；
D．当B向左移动时，铅笔芯连入电路的有效长度变短，电阻减小，由欧姆定律可知，电路中电流变大，灯变亮，故D不符合题意。
故选A。
8．D
【详解】 据图可知，电路是灯泡和并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯泡L2支路电流，由于干路电流大于支路电流，电流表读数是，则电流表选择大量程，分度值是0.1A，读数为1.5A，则通过灯的电流为
故D错误，符合题意，ABC正确，不符合题意。
故选D。
9．C
【详解】A．可以根据同一时刻的电流、电压值，计算此时玻璃的电阻。故A错误，不符合题意；
B．半导体是指导导电能力介于导体与绝缘体之间的物体，它的电阻是不变的。故B错误，不符合题意；
C．电源电压不变，电流表示数由小变大，说明玻璃电阻由大变小。故C正确，符合题意；
D．玻璃的导电能力变化是由自身温度变化引起的。故电阻是导体自身的一种属性。故D错误，不符合题意。
故选D。
10．C
【详解】AB．由图中可知，电流从电源正极流出后，有两条流经路径，一条经过电流表A1、小灯泡L1、电流表A、开关S回到电源负极，一条经过小灯泡L2、电流表A、开关S回到电源负极，故可知L1与L2并联，开关S控制干路，电流表A1测流过L1的电流，电流表A测干路电流，故AB错误；
CD．由题意可知，干路电流为I=0.5A，流过L1的电流为I1=0.3A，故由并联电路的电流规律可得，流过L2的电流为
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
故C正确，D错误。
故选C。
11．C
【详解】A．根据题意小灯珠之间相互影响，因此是串联的，故A不符合题意；
B．由于分压，当其中一个灯珠被短路后，导致其他灯珠两端电压会变大，超过灯珠规格上的电压，容易损坏灯珠，故B不符合题意；
C．连上这根导线之后，坏了的小灯珠被短路，内部没有电流通过，故C符合题意；
D．拆掉这根导线之后，电路变为断路，其他灯珠不会发光，故D不符合题意。
故选C。
12．B
【详解】闭合开关S后，电压表有示数，说明电压表与滑动变阻器、电流表、开关、电源是通路；电流表没有示数，说明电路是断路的，所以可能的故障是定值电阻断路，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
13．B
【详解】ABC．由图知道，油量表与电阻是串联的，根据电流表和电压表的使用规则知道，与电阻串联的是电流表，所以油量表是由电流表改装的。当油箱内存油量越多时，浮子上移，滑片下移，R接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由可知，电路中的电流变大，则该表指针示数越大，故B符合题意，AC不符合题意；
D．当滑片在R的最下端时，变阻器的接入阻值为零，因为有R0，电路不会发生短路现象，所以此时R0的作用是防止电路短路，起到保护电路的作用，不能去掉，故D不符合题意。
故选B。
14．C
【详解】A．水果电池为发光二极管提供电压，根据发光二极管是否发光可以检验电路中是否有电流，故A正确，不符合题意；
B．电荷的定向移动形成电流，电路闭合，电路中有电流，则电路中有电荷发生定向移动，故B正确，不符合题意；
C．水果电池作为电源，电压一定，当电路断开后水果电池两端电压不为零，故C错误，符合题意；
D．将多个水果电池串联起来，得到的电压是每个电池的电压之和，可以提高电压，故D正确，不符合题意。
故选C。
15．D
【详解】AB．由图像可知，乙元件中电流与两端电压图像不是过原点直线，说明乙元件的电流与电压不成正比，即乙元件不是定值电阻，故AB错误；
C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，由串联电路中各处的电流相等可知通过两元件的电流均为0.2A，由图像可知，两元件两端的电压
U甲=1V，U乙=2V
甲、乙两元件电压之比为
U甲∶U乙=1V∶2V=1∶2
故C错误；
D．若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中，根据并联电路中各支路两端的电压相等可知，两元件两端的电压均为2V，由图像可知，通过两元件的电流分别为
I甲=0.4A，I乙=0.2A
电路的总电流是
I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A
故D正确。
故选D。
16． 0.1 正
【详解】[1]由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A。
[2]电流表在使用时，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，铜片与电流表的正接线柱连接，所以铜片是电源的正极。
17．(1)电源
(2)a
【详解】（1）电源是提供电能的装置，因此灯泡内有提供能量的电源。
（2）灯泡底部a、c为金属，b为塑料，由表格中的数据可知，水面到达c时，灯泡发光，说明水把a和c接通，电路导通，由此可知，小明将拇指和食指同时接触底部的a和c两部分，灯泡也能发光。
18． 短 ab 大
【详解】[1]因为锡属于金属，具有导电性，且电阻很小，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，形成了电源短路；
[2][3]由图知，相同长度的ab、bc、cd段锡纸，ab段横截面积较小，所以ab段的电阻较大，电流通过的时候产生的热量更多，所以ab段先燃烧。
19． 越小 a、d
【详解】[1]本实验通过电流表示数来指示导体电阻的大小，电流表示数越大，根据可知，说明接入电路的电阻阻值越小。
[2]探究导体的电阻与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同，长度不同。所以应该选择a、d来探究电阻大小与长度的关系。
20． 不变 减小
【详解】[1]由电路图分析可知，滑动变阻器的阻值全部接入电路中，无论如何移动滑片，电路中的电阻不变，电流不变，小灯泡两端的电压不变，由P=UI知道，灯的电功率不变，故其亮度不变。
[2]由图知道，如果将电压表换成电流表，则灯泡、电流表与滑动变阻器滑片左侧部分串联，当滑片从左向右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路中的阻值增大，则由串联电路的总电阻增大，由欧姆定律知道，电路的电流变小，即电流表示数减小。
21． 导体 OE
【详解】（1）[1]变阻器上旋钮滑片的材料是导体。
（2）[2]由题意可知，驾驶员踩下“油门”，旋钮滑片逆时针转动，此时车速仪示数变大，电路中的电流变大，根据欧姆定律，电路的总电阻变小，则变阻器连入电路的电阻变小，如果接线柱M接O点，则接线柱N应该接E点。
22． 6 12
【详解】[1]只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，由可得电源电压
[2]当同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，电流表测干路电流，因为并联电路各支路独立工作、互不影响，所以通过R1的电流不变，仍为0.6A，而电流表的示数增大了0.5A，即通过R2的电流，因为并联电路各支路两端的电压相等，由可得R2的电阻
23．(1)同种电荷相互排斥
(2)静电贴和普通塑料膜从玻璃上掉落的时间
(3)验电器的金属箔张开，且甲、乙两块静电贴掉落的时间相同
【详解】（1）验电器的两片箔片带有同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以两片箔片互相排斥而张开，故箔片是否会张开基于的原理是同种电荷相互排斥。
（2）实验时，通过比较静电贴和普通塑料膜从玻璃上掉落的时间，可以判断静电贴是否带电。
（3）把窗花贴与验电器的金属球相接触，验电器的金属箔张开，且小科的实验中甲、乙两块静电贴掉落的时间相同，可以判断静电贴确实仅靠静电吸附。
24．(1)错误
(2) a 不可行，电流表的正负接线柱接反了
(3)换用不同规格的灯泡进行实验
【详解】（1）闭合开关，电路中L1、L2并联，发现L1亮，L2不亮，说明应是L2断路，如果是L2短路，对于并联电路来说，整个电路都短路，L1也不会亮，所以小明的判断是错误的。
（2）[1]分析电路图可知，电路中L1、L2并联，电流表与L1串联在一条支路中，所以此时电流表测a处的电流。
[2]将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“-”接线柱上，使电流从“-”接线柱流入，“0.6”接线柱流出，则电流表正负接线柱接反，所以其做法不可行。
（3）两条支路的电流总是相等，是实验中使用相同规格的灯泡进行实验造成的，为了使结论更具普遍性，应换用不同规格的灯泡进行实验。
25．(1)3与4
(2) 横截面积 2与4
(3)做输电线或者磁悬浮运输等
【详解】（1）要探究导体电阻大小与导体长度的关系，根据控制变量法的思路，应该选择材料和横截面积都相同的两根电阻丝。从表格中可知，序号3和序号4的材料、横截面积都相同，而长度不同，所以应选择序号3与序号4的两根电阻丝来研究。
（2）[1][2]从表中所给电阻丝的规格看，不能探究电阻与材料的关系，因为要探究电阻与材料的关系，必须保证两根电阻丝的长度和横截面积都相同，而表格中序号2、3、4没有一个和序号1的长度、横截面积都相同；从表中所给电阻丝的规格看，可以探究电阻与横截面积的关系，要探究电阻与横截面积的关系，必须保证两根电阻丝的材料和长度都相同，序号2和4的材料、长度都相同，只有横截面积不同。
（3）若常温下某种新材料的电阻为零，该材料可用于做输电线或者磁悬浮运输等。
26．(1)<
(2)逆时针
(3)能吸纸屑，不能调风速
【详解】（1）风扇转动，瓶内空气被推出，使得内部气压＜瓶外气压，纸屑在大气压的作用下进入瓶内。
（2）为增大吸尘器风速，应该增大电路中的电流，根据欧姆定律，应该减小电路中的电阻，故图乙中滑片P的旋转方向为逆时针。
（3）吸尘器的基本作用是吸尘、吸纸屑，故合格是能吸纸屑，不能调节风速。
27．(1)变大
(2)4V
(3)100
【详解】（1）由图甲可知，R与RV串联，电压表测量RV两端的电压。由图乙可知，随着车速增大，RV变大，根据串联分压规律知，RV分得的电压变大，电压表的示数变大。
（2）根据图像，当车速为0时，；根据串联电路的特点和欧姆定律可得，此时电路中的电流
RV两端的电压（即电压表的示数）
（3）如图乙所示，当v'=120km/h，，定值电阻两端的电压为
电路中的电流为
RV的阻值为
则a的值为100。
28．(1)增大
(2)2V
(3)开窗通风
【详解】（1）据图可知，电路是两电阻串联，电压表测R0两端电压，电流表测电路中的电流，由表格可知，当过氧乙酸气体浓度增大时，传感器Rt的阻值变小，根据串联分压原理可知，Rt两端电压会变小，据串联电压规律可知，R0两端电压变大，即电压表的示数会增大。
（2）据表可知，当氧乙酸气体的浓度为时，传感器Rt的阻值为20Ω，此时电路中的总电阻为
电路中的电流为
此时电压表的示数为
（3）人体吸入一定浓度的过氧乙酸后，对身体有伤害，因此消毒完毕后，需要开窗通风以降低教室空气中的过氧乙酸浓度。
29．(1)0.4A
(2)5Ω
(3)25
【详解】（1）开关闭合后两电阻串联，电压表测量R0两端电压，当电压表示数为4V时，通过R0的电流
（2）根据串联分压规律和欧姆定律，此时气敏电阻的阻值
（3）当电路中的电流为0.3A时，气敏电阻的阻值
则
由图乙可知，空气污染指数为25。
30．(1) 20 见解析
(2)ac
【详解】（1）[1]已知彩灯的额定电压为11V，电源电压是220V，一条短灯带中至少要串联小彩灯的个数为
[2]短灯带的正常工作电压是220V，短灯带并联连接在电压为220V的电路中，可以保证每个彩灯泡两端电压为额定电压从而正常工作，因此选择方案Ⅱ。
（2）实现“一亮一暗”交替闪烁效果，闪泡结构及 工作原理如图戊所示，金属片2常温下与金属片1接触，升温后发生形变并与金属片1断开，此时应该使得电路断开，因而连接ac接线柱，温度降低又恢复原状，电路重新接通。
答案第1页，共2页
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