资源简介 【浙教版】科学七年级上册(新教材) 期末培优检测卷1一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2025七上·南湖期中)浩瀚的宇宙中有各种不同的天体。下列对于宇宙的认识正确的是()A.太阳是离地球最近的行星B.我们看到的太阳是它的最外层光球层C.水星是离太阳最近的恒星D.太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志【答案】D【知识点】太阳的结构与概况;太阳系的组成;行星及其卫星【解析】【分析】太阳系中唯一的恒星是太阳,地球、水星等是行星。【解答】A、太阳是离地球最近的恒星,故A错误;B、我们看到的太阳光主要来自光球层,但光球层并非最外层。太阳的最外层是日冕层,故B错误;C、水星是离太阳最近的行星,故C错误;D、太阳黑子是光球层上的低温暗斑,其数量和大小直接反映太阳活动的强弱,故D正确。故答案为:D。2.(2025七上·义乌期中)不同事物之间会有不同点,也有相似之处,可用下图表述。下列有关甲、乙共有的特点表述正确的是( ) A B C D甲 蚕蛾 地钱 蚯蚓 草履虫乙 蜗牛 衣藻 小狗 苹果共有的特点 都有翅膀 都有茎叶 都有脊椎 都由细胞组成A.A B.B C.C D.D【答案】D【知识点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】不同生物之间会有不同点,也有相似之处;题图中的阴影部分表示甲、乙两种生物共有的特点。【解答】A、蚕蛾属于昆虫,有翅膀,蜗牛属于软体动物,没有翅膀,A错误。B、太阳能发光,属于光源,月亮不能发光,不属于光源,B错误。C、蚯蚓是无脊椎动物,体内没有脊椎骨构成的脊柱,小狗是脊椎动物,体内有脊椎骨构成的脊柱,C错误。D、除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位;因此草履虫和苹果都是由细胞构成的,D正确。故答案为:D。3.(2025七上·义乌期中)伙伴联盟小组的同学调查了校园的植物类群,有关说法不正确的是( )A.校园中的肾蕨、芒萁利用孢子繁殖B.校园中种植的苏铁、银杏、竹、菊都是种子植物C.背阴的墙面上,葫芦藓植株矮小,没有真正的根D.池水变绿的原因之一是大量藻类植物的叶片漂浮在水中【答案】D【知识点】种子植物;孢子植物;调查校园植物【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。【解答】A、校园中的肾蕨、芒萁属于蕨类植物,利用孢子繁殖后代,属于孢子植物,A正确。B、校园中种植的苏铁、银杏属于裸子植物,竹、菊属于被子植物,都属于种子植物,B正确。C、葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用,C正确。D、池水变绿的原因之一是大量藻类植物漂浮在水中,藻类没有根、茎、叶的分化,D错误。故答案为:D。4.(2025七上·义乌期中)茶起源于中国,盛行于世界。乌牛早是温州永嘉特色的茶树品种,永嘉某茶园采用“茶园养鸡”的生态农业模式。鸡在茶园内活动,可以增进茶树植株间通风,鸡啄食园内杂草,寻食害虫,不仅有效减轻了病虫害及杂草的发生,也减少了对鸡的喂食量达到鸡、茶增收。下列说法正确的是 ( )A.乌牛早茶树与杂草的种间关系为捕食B.茶园中的所有生物及其生活环境构成了生态科系统C.该生态农业模式中的一条食物链为:杂草→鸡→害虫D.在茶园养鸡,生物多样性的丰富程度没有增加【答案】B【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。【解答】A、乌牛早茶树与杂草为了争夺阳光、空气、水分等,属于竞争关系,A错误。B、生态系统是由生物群落与其非生物环境构成的统一整体,包括茶园中的各种生物和非生物环境,B正确。C、该生态农业模式中的一条食物链为:杂草→害虫→鸡;而不是杂草→鸡→害虫;因为害虫不能捕食鸡,C错误。D、在茶园引入鸡增加了动物种类,实际上是丰富了生物多样性,D错误。故答案为:B。5.如图所示为我们熟悉的北斗七星10万年前、现在和10万年后的演变图,看了演变图后,我们可以得到的启示为( )A.它们离地球太远了 B.它们是会运动的行星C.恒星也在运动 D.它们是属于银河系的恒星【答案】C【知识点】银河系和宇宙;人类对宇宙的认识【解析】【分析】(1)恒星是由炽热气体组成的、能自己发光的天体,恒星并非静止不动,它们在宇宙中是不断运动的。北斗七星属于恒星。(2)行星是围绕恒星运行、本身不发光的天体,北斗七星不是行星。【解答】A、图中演变体现的是恒星的运动,而非距离地球远近的问题,故该选项错误。B、北斗七星是恒星,不是行星,故该选项错误。C、从北斗七星 10 万年前、现在和 10 万年后的形状变化,可得出恒星也在运动,故该选项正确。D、图中演变无法直接体现它们属于银河系的恒星这一结论,故该选项错误。故答案为:C。6.(2024七下·鄞州月考)如图所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需最小的窗的位置应为( )A.ae B.ad C.be D.bd【答案】D【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】光在均匀介质中沿直线传播。【解答】由于光是沿直线传播的,根据光的直线传播作出两条从乙到达甲眼睛的光线和两条从甲到达乙眼睛的光线,由此确定出所需最小窗的位置,如下图,即过乙头顶和脚底分别作两条直线到甲的眼睛,过甲头顶和脚底分别作两条直线到乙的眼睛(这两条直线就可以确定出所需最小窗的位置),由这四条直线与墙的交点即可确定出所需最小窗的位置应为bd,故D符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。7.(2024七上·浙江期中)对知识进行归纳总结,是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“不规范操作”与对应测量结果,其中不正确的是( )选项 不规范操作 测量结果A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏小B 在测量细铜丝的直径时,把细铜丝松散地绕在铅笔上 偏大C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 不变D 用量筒测量液体体积时,俯视读数 偏大A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】读取量筒内液体的体积时,仰视读数会导致读数偏小,俯视读数会导致读数偏大。【解答】A、用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离,会导致测量结果偏小,因为皮带在拉力的作用下,分度值变大,故A不符合题意;B、在测量细铜丝的直径时,把细铜丝松散地绕在铅笔上,会导致测得的线圈的总长度变长,使测得的铜丝直径偏大,故B不符合题意;C、使用温度计测量液体的温度时,不能将温度计拿出来读数,负责会导致误差,沸水的温度高于室温,将温度计从沸水中取出,温度计的示数会变小,所以测得的结果会偏小,故C符合题意;D、用量筒测量液体体积时,俯视读数,视线在平视读数时上方,所以测得的结果会偏大,故D不符合题意。故答案为:C。8.(2025七上·浙江期中)能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )A.新型材料在太空中会表现出怎样性质 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C.响尾蛇如何跟踪它放走的猎物 D.哪种颜色的玫瑰花好看 【答案】D【知识点】科学探究的基本环节;认识科学【解析】【分析】(1)科学问题的知识点:科学问题是指能够通过收集证据(如实验、观察、调查等)来回答,且具有研究价值、符合科学事实的问题。它应基于客观事实,可进行科学探究。(2)主观判断与科学问题的区别:科学问题需排除主观审美、个人喜好等无法通过科学方法验证的内容,应聚焦于客观现象、规律或机制。【解答】A、“新型材料在太空中会表现出怎样性质?” 可通过在太空环境下对新型材料进行实验、观察来探究,具有科学研究价值,故该选项属于科学问题。B、“鼠妇喜欢生活在怎样的环境中?” 可通过设置不同环境变量(如湿度、光照等)来观察鼠妇的行为,进行科学探究,故该选项属于科学问题。C、“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物?” 可通过对响尾蛇的生理机制、行为模式进行研究来解答,具有科学研究价值,故该选项属于科学问题。D、“哪种颜色的玫瑰花好看?” 这是基于个人主观审美判断的问题,无法通过科学方法进行验证和探究,故该选项不属于科学问题。故答案为:D。9.(2024七上·绍兴期末)板块构造学说是20世纪重要的科学成果之一。如图所示为某种类型的板块运动示意图,下列有关该图示的叙述,错误的是( )A.该图表示板块交界地带,地壳活跃B.图中两侧箭头表示板块的运动方向C.该图表示板块张裂,形成了裂谷或海洋D.该图表示板块碰撞,地表隆起,形成山脉【答案】C【知识点】板块构造学说的要点【解析】【分析】板块构造学说认为,地球岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块共六大板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震。若大陆板块与大洋板块碰撞,大洋板块向下俯冲,则形成海沟、岛弧或海岸山脉;若大陆板块与大陆板块相撞,则形成高大的山脉;在板块张裂处,常形成裂谷或海洋。【解答】A.该图表示两个板块的交界地带,地壳比较活跃,A观点正确,不符合题意。B.图中两侧箭头表示板块的碰撞挤压,是板块的运动方向,B观点正确,不符合题意。C.该图表示板块碰撞挤压,形成高大的山脉,而不是板块张裂,形成了裂谷或海洋,C观点错误,但符合题意。D.该图表示板块碰撞挤压,形成高大的山脉,D观点正确,不符合题意。故选:C。10. 如图所示,智能手表具有多种功能,普遍受到人们的喜欢。当你使用智能手表时,你直接使用的是 ( )A.制造智能手表相关的科学知识 B.制造智能手表采用的技术手段C.通过技术与工程制造的产品 D.制造智能手表的工艺流程【答案】C【知识点】认识技术与工程【解析】【分析】 产品是指被人们使用和消费,并能满足人们某种需求的任何东西,包括有形的物品、无形的服务、组织、观念或它们的组合。产品一般可以分为五个层次,即核心产品、基本产品、期望产品、附加产品、潜在产品。核心产品是指整体产品提供给购买者的直接利益和效用;基本产品即是核心产品的宏观化;期望产品是指顾客在购买产品时,一般会期望得到的一组特性或条件;附加产品是指超过顾客期望的产品;潜在产品指产品或开发物在未来可能产生的改进和变革。【解答】 如图所示,智能手表具有多种功能,普遍受到人们的喜欢。当你使用智能手表时,你直接使用的是通过技术与工程制造的产品 ;故答案为:C11.(2025七上·柯桥期中)动物的形态结构与功能相适应,请你选一选,下面描述中不正确的是( )A.青蛙的体形呈梭形——减小游泳时水的阻力B.青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管——便于消化吸收营养物质C.鸟类的骨大多中空,无膀胱——减轻体重,便于飞翔D.猎豹善于奔跑,是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物【答案】B【知识点】环境对生物的影响;生物对环境的适应和影响【解析】【分析】(1)动物形态结构与运动功能适应的知识点:青蛙的体形呈梭形,可减少游泳时水的阻力;猎豹善于奔跑,利于捕食动物;鸟类的骨大多中空、无膀胱,能减轻体重,便于飞翔,这些都是形态结构与运动、生存功能相适应的表现。(2)青蛙皮肤功能的知识点:青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管,其功能是便于气体交换(辅助呼吸),而非消化吸收营养物质。【解答】A、青蛙的体形呈梭形,能有效减小游泳时水的阻力,与游泳功能相适应,故该选项正确。B、青蛙的皮肤裸露湿润且内含丰富血管,是为了便于气体交换,辅助呼吸,不是便于消化吸收营养物质,故该选项错误。C、鸟类的骨大多中空、无膀胱,可减轻体重,利于飞翔,与飞行功能相适应,故该选项正确。D、猎豹善于奔跑,作为短跑冠军,利于追捕猎物、捕食动物,故该选项正确。故答案为:B。12.(2025七上·南浔期末)日常生活中,老年人最容易发生从椅子上要站起来的瞬间猛地一头栽过去的事故,如右图所示。为解决这个问题,设计师对椅子的扶手前端和底腿前端进行改进,以下改进方案最合理的是 ( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】工程方案设计【解析】【分析】根据方案的比较和权衡。在多个方案经过构思形成之后,我们往往要对这些方案进行评判和比较,同时要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。【解答】有斜杆可使椅子向前倾斜时能支撑,扶手前端上翘便于手握。故答案为:C。13.(2025七上·浙江期中)在科学实验课上,同学们都在制作并观察口腔上皮细胞临时装片,小科仔细调节显微镜,观察玻片上的细胞,以下是小科做完实验后的一些认识,其中错误的是:( )A.细胞可以无限长大B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞会生长和死亡D.细胞核是细胞生命活动的控制中心【答案】A【知识点】细胞的发现和细胞学说;观察细胞【解析】【分析】(1)细胞生长的知识点:细胞不能无限长大,因为随着细胞体积的增大,其表面积与体积的比值会减小,细胞与外界环境进行物质交换的效率会降低,无法满足细胞对物质和能量的需求,所以细胞生长到一定程度就会停止或进行分裂。(2)细胞基本概念、细胞生命历程、细胞核功能的知识点:细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都是由细胞构成的;细胞会经历生长、分裂、分化、衰老和死亡的过程;细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。【解答】A、细胞不能无限长大,因为细胞体积增大时,物质交换效率会降低,无法满足细胞需求,故该选项错误。B、细胞是生物体结构和功能的基本单位(除病毒外),故该选项正确。C、细胞会生长、衰老和死亡,这是细胞的正常生命历程,故该选项正确。D、细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,故该选项正确。故答案为:A。14.(2025九上·义乌期中)如图所示,容器中盛满水,水中放入P和Q两个小球,P球为铁球,Q球为木球,它们用细线分别系于容器的上、下底部,当容器静止时,细线均伸直处于竖直方向,现使容器以一定加速度向右匀加速运动,则此时P、Q两球相对容器( )A.两球均向右偏移 B.两球均向左偏移C.P球向右偏移 D.Q球向右偏移【答案】C【知识点】速度与物体运动【解析】【分析】木球和铁球都要随容器一起向右加速运动,考虑到铁球的密度比水大,木球的密度比水小,采用等效替代思维考虑。【解答】解:假设把P球拿掉,用同样体积的水球来替代,很显然,当这个水球随容器以加速度a做匀加速直线运动时,水球受到的水平合力为F水=ma水,且水球相对于容器的原来位置不会改变,我们知道,同样体积的实心铁球质量要比水球质量大,即m铁>m水,故要使P球也以加速度a向右做匀加速直线运动,单靠F水是不够的,因而还应借助绳子的拉力,所以P向左偏移,同理可以推得Q向右偏移,故ABC错误,D正确。故答案为:D。15.(2025九上·义乌竞赛)许多人都看过夕阳西下的情景,你可曾留意太阳西落的方位 如图是浙江省在春分、夏至、秋分和冬至四天中,太阳在天空中运行的轨迹图。比较浙江省冬天和夏天的落日方位,若只考虑哪一个较为偏南或偏北,则下列叙述中正确的是( )A.两者落日方位相同B.夏天的落日方位比冬天偏南C.冬天的落日方位比夏天偏南D.因每天落日的方位各不相同,因此无法比较【答案】C【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转;阳历和地球公转的关系【解析】【分析】地球围绕地轴自西向东进行自转,周期是一天,自转产生的现象有日月星辰的东升西落,昼夜更替,时间差异。在北半球,3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为春分日,全球昼夜等长;之后太阳光线向北移动,6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,北极圈及以内地区有极昼现象,这一天为夏至日,昼最长夜最短;之后太阳光线向南移动,9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为秋分日,全球昼夜等长;太阳光线继续向南移动,12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,南极圈及以内地区有极昼现象,这一天为冬至日,昼最短夜最长。【解答】地球自转产生日月星辰的东升西落。冬天阳光直射南半球,夏天阳光直射北半球,据图可知,浙江省冬天和夏天的落日方位不同冬天的日出日落方位都比夏天偏南,ABD错误,C正确。故答案为:C。二、填空题(共7题,共44分)16.(2025九上·温州开学考)第十五届全国运动会将于2025年11 月9日至 21日举行,由广东、香港、澳门三地共同举办,开幕式和闭幕式分别在广州和深圳举行。请回答下列问题。(1)第十五届全国运动会开幕式当日(2025年11月9日),地球在公转轨道上的位置处于图中 。(填序号)①. A~B段 ②. B~C段 ③. C~D段 ④. D~A段(2)运动会期间,下列叙述正确的是____。(可多选)A.太阳直射点逐渐往北移 B.南极地区极昼范围逐渐变大C.温州昼短夜长 D.温州正午时刻杆影越来越短【答案】(1)③(2)B【知识点】阳历和地球公转的关系【解析】【分析】 地球围绕地轴自西向东进行自转,周期是一天,地球自转产生的现象有昼夜更替、时间差异。地球自转的同时还围绕太阳自西向东进行公转,周期是一年。公转产生的现象有昼夜长短的变化、四季的变化、五带的划分和太阳高度的变化等。在北半球,6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,北极圈及以内地区有极昼现象,这一天为夏至日,昼最长夜最短;之后太阳光线向南移动,9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为秋分日,全球昼夜等长;太阳光线继续向南移动,12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,南极圈及以内地区有极昼现象,这一天为冬至日,昼最短夜最长;之后太阳光线向北移动,3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为春分日,全球昼夜等长。【解答】 (1)读图可知,A是春分日(3月21日前后),B是夏至日(6月22日前后),C是秋分日(9月23日前后),D是冬至日(12月22日前后)。 第十五届全国运动会在11月9日打响,此时地球在公转轨道在C秋分日至D冬至日之间,故选③。(2) 第十五届全国运动会期间,太阳直射点由赤道向南回归线移动,故A错误;南极地区极昼范围逐渐变大,故B正确;北半球的宁波昼短夜长,故C正确;温州 正午时刻太阳高度变小,杆影越来越长,故D错误。故选BC。17.(2022七上·永嘉期中)在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中,小科同学做了以下两个实验。请回答:(1)如图甲所示,该刻度尺的最小刻度为 毫米,小科利用刻度尺测得铅笔的长度是 厘米。(2)小科要测一纸带的厚度,纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (用相关字母表示)。【答案】(1)1;5.20(2)(D2-D1)/2n【知识点】长度的测量【解析】【分析】(1)刻度尺的使用方法:①选正确:选择合适的刻度值,需要观察刻度尺的量程(测量范围)和最小刻度值(分度值);②放正确:使刻度尺的零刻度(某一刻度)对准被测物体的一端,刻度线紧贴被测物体,刻度尺要与被测物体平行;③看正确:视线要与刻度尺垂直;④读正确:测量值包括准确值和一位估计值(测量值=准确值+估计值);⑤记正确:测得的数据后加上单位。(2)长度的特殊测量方法:①累积法,例如测量纸张厚度、铜丝直径等;②组合法,如测量硬币、乒乓球的直径等;③滚轮法,如测量操场的周长;④化曲为直法,如测量地图上某条铁路的长度;【解答】(1)据图可知,甲图所用刻度尺的最小刻度值为1毫米,测量值是。(2)累积法测量纸张的厚度,纸张总厚度为,纸张总层数为2n,故答案为: (D2-D1)/2n 。18.(2025七上·南浔期末)北京时间2024年5月5日14时,太阳爆发了一个强耀斑(X1.3级)。耀斑对我国上空电离层产生了影响。请回答下列问题:(1)耀斑发生在太阳的 层。(2)除耀斑外,太阳活动主要还包括 (写出其中一种)。(3)太阳是太阳系的中心天体。和太阳相比,行星的体积都很小,八大行星中体积、质量最大的行星是 。【答案】(1)色球(2)太阳黑子、太阳风或者日珥(写出其中一种)(3)木星【知识点】太阳的结构与概况【解析】【分析】(1)太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层;太阳活动主要有黑子、耀斑、太阳风,其中黑子分布在光球层,耀斑分布在色球层,太阳风分布在日冕层。黑子的大小和多少是太阳活动的主要标志,耀斑是太阳活动最激烈的显示,太阳活动的平均周期约是11年。(2)太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;小行星带在火星和木星轨道之间;八大行星最大的是木星,最小的是水星。【解答】(1)耀斑是太阳色球层中激烈的能量爆发,以射电爆发(太阳的电磁辐射急剧增加)和高能粒子喷发等方式放出辐射能,所以耀斑发生在太阳的色球层。(2)常见的太阳活动除了耀斑外,还有太阳黑子(出现在光球层,是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块)、太阳风(日冕层释放的高能带电粒子流)、日珥(色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象,喷射的物质呈弧状)等。(3)木星是太阳系八大行星中体积最大、质量最大的行星,它的质量是太阳系其他行星质量总和的 2.5 倍,其体积也远超其他行星。19.(2025七上·义乌期中)如图是一个草原生态系统的食物网,请根据图回答下列问题:(1)图中共有 条食物链,请你写出最长的一条食物链是 。(2)其中蛇与鹰的关系为 。【答案】(1)5;草→鼠→蛇→鹰(2)捕食和竞争【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的起始环节是生产者(一般为绿色植物),然后依次是初级消费者(以植物为食的动物)、次级消费者等。从生产者开始,沿着箭头方向,直到最高级消费者,每一条独立的链状结构就是一条食物链。(2)生物之间的关系常见的有捕食(一种生物以另一种生物为食)、竞争(两种或多种生物争夺有限资源等)、共生(两种生物共同生活,相互有利)等。【解答】(1)该食物网的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条。在这些食物链中,营养级越多食物链越长,故该食物网中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系,竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。题图食物网中,鹰以蛇为食是捕食关系,故鹰与蛇存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在竞争关系。所以,鹰和蛇之间存在着捕食和竞争关系。20.(2025七上·柯桥期中)浮游藻类监测是水质检测的重要工作。小德对附近河流进行取样分析,显微镜观察中,发现一种神奇的单细胞生物。(1)图甲是两种状态下的观察视野,从视野a到视野b的操作为:转动转换器,切换高倍镜,并调节 ,直至画面清晰。(2)此时发现画面亮度过低,小德将平面镜切换为凹面镜,同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度: 。(3)由于装片内水量过多,该单细胞生物移动速度过快,不易观察,可采取的措施有: 。【答案】(1)细准焦螺旋(2)采用大光圈(3)利用吸水纸从边上吸去多余的水分【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】(1)显微镜的使用(高倍镜观察):转动转换器切换高倍镜后,为使物像清晰,需调节细准焦螺旋,因为细准焦螺旋调节幅度小,能精准对焦。(2)显微镜的视野亮度调节:视野亮度由反光镜和光圈共同控制,凹面镜聚光,大光圈通过的光线多,两者配合可增加视野亮度。(3)临时装片的制作与观察(控制标本移动):当装片内水量过多导致生物移动过快时,可用吸水纸吸去多余水分,减少标本的活动空间,便于观察。【解答】(1)从视野 a 到视野 b,是从低倍镜切换到高倍镜的操作。转动转换器切换高倍镜后,物像可能会变得模糊,此时需要调节细准焦螺旋,因为细准焦螺旋的调节范围小,能精细地调整焦距,使画面清晰。(2)当画面亮度过低时,除了将平面镜切换为凹面镜(凹面镜有聚光作用,能增加光线),还可以采用大光圈,因为大光圈可以让更多的光线通过通光孔进入镜筒,从而进一步增加画面亮度。(3)装片内水量过多时,单细胞生物移动速度过快不易观察,可利用吸水纸从边上吸去多余的水分,这样能减少标本周围的水分,限制生物的移动,便于观察。21.(2025七上·嘉兴月考)有一支温度计,表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第15格处;将它放到沸水中,液面上升到第65格处。(1)在标准大气压下,冰水混合物的温度为 ℃,沸水的温度为 ℃;(2)则该温度计的最小刻度是 ℃;(3)通过计算说明该温度计的测量范围是多少? 。【答案】(1)0;100(2)2(3)-30~210℃【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 (1)标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃;(2)在标准大气压下,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第15格处;将它放到沸水中,液面上升到第65格处,所以该温度计的最小刻度为2℃;(3)该温度计的测量范围是-30℃~210℃。【解答】 (1)摄氏温度规定,1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,1标准大气压下沸水的温度规定为100℃,0~100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃。(2)由于1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,在标准大气压下,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第15格处;将它放到沸水中,液面上升到第65格处,所以该温度计的最小刻度(3)温度计表面刻有120格均匀的刻度,第15格处代表0℃,则起点代表最低温度t1=(-15)×2℃=-30℃,最上面的120处刻度对应的是最高温度t2=2℃×120-30℃=210℃,所以该温度计的测量范围是-30℃~210℃。故答案为:(1)0;100;(2)2;(3)-30℃~210℃22.(2025七上·浙江期中)小科在校园里找到A、B、C、D四种植物,并根据四种植物的特征编制了如下检索表。请回答下列问题:(1)结合图甲中的信息,请将检索表补充完整:2b 。(2)地钱在检索表的位置是 (选填“A”或“B”或“C”或“D”)。(3)图乙左为平行叶脉和网状叶脉,最后两幅图为玉兰的花和用玉兰的叶子制作的叶脉标本,则A,B,C、D四种植物中,玉兰是 植物。符合B特征的植物请举一例 。【答案】(1)种子外无果皮包被(2)A(3)D;银杏、水杉等裸子植物【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)植物分类中种子特征的知识点:植物根据是否产生种子分为种子植物和孢子植物。种子植物又根据种子外有无果皮包被分为被子植物(种子有果皮包被)和裸子植物(种子外无果皮包被)。(2)孢子植物与种子植物区分的知识点:地钱属于苔藓植物,是孢子植物,无种子产生,在检索表中应对应无种子的类别。(3)被子植物叶脉及裸子植物举例的知识点:被子植物的叶脉有平行脉和网状脉之分,玉兰的叶子为网状脉,属于被子植物;裸子植物种子外无果皮包被,如银杏、水杉等。【解答】(1)根据植物分类,种子植物中种子有果皮包被的是被子植物,种子外无果皮包被的是裸子植物,所以检索表中 2b 应为种子外无果皮包被。(2)地钱是苔藓植物,无种子产生,在检索表中对应 1b 的类别,即A。(3)玉兰的叶子为网状脉,且属于被子植物,在检索表中对应 3b,所以玉兰是D植物;符合 B 特征(种子外无果皮包被的裸子植物)的例子有银杏(或水杉等)。三、实验与探究题(共5题,共39分)23.(2025九上·义乌竞赛)利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上不同位置运动速度的大小,斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t,改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺测量甲乙之间的距离s,记下相应的t值,所得数据如下表所示。s(m) 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950t(ms) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4s/t(m/s) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22完成下列问题(1)实验操作中存在一明显缺陷,请你指出并提出改进措施: (2)分析以上实验结果得到的结论是: (3)若要测量不同质量的滑块在斜面上运动速度的大小,需控制的无关变量有: 【答案】(1)缺陷:实验中每次测量仅进行一次,误差较大。改进措施:针对每个s值,多次测量对应的t值,取平均值以减小误差。(2)滑块在斜面上运动时,速度随甲乙之间距离的增大而减小。(3)斜面倾斜程度、光电门甲和乙的相对位置、滑块初始释放点等。【知识点】速度公式及其应用;平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)实验误差与多次测量:为了减小实验误差,对于存在偶然性的实验操作,通常需要进行多次测量取平均值。(2)速度与路程、时间的关系:速度的计算公式为 ,通过分析s与t的比值变化,可以判断速度的变化规律。(3)控制变量法:在探究某一因素对实验结果的影响时,需要控制其他无关变量保持不变,以确保实验结果的准确性。【解答】(1)缺陷:实验中每次测量仅进行一次,误差较大。改进措施:针对每个s值,多次测量对应的t值,取平均值以减小误差。(2)由表格中s/t(即速度v)的数据可知,随着s的增大,s/t的值逐渐减小,说明滑块在斜面上运动时,速度随甲乙之间距离的增大而减小。(3)若要测量不同质量滑块的运动速度,需控制的无关变量有斜面的倾斜程度、光电门甲和乙的相对位置(或甲乙之间的距离测量方式)、滑块的初始释放点等,确保只有滑块质量这一变量发生变化。24.(2024七上·杭州期末)科学课上,同学们开展“制作地球仪”的实践活动。【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(或硬导线)、剪刀、量角器等。【过程】①确定两极和赤道:如图甲所示。②画经线和纬线:在乒乓球上画出若干条经线和纬线。③做地轴:如图乙所示。④组合固定。(1)图甲中,乒乓球的黏合线代表 。(2)在制作过程中,量角器的作用是 。(3)请将评价量表中的“?”处的内容补充完整: 。(4)如图丙所示为小金制作的地球仪,请根据评价量表中的“科学性”指标对该地球仪进行评价,该项得分为 。地球仪模型评价量表评价指标 优秀(2分) 合格(1分) 待改进(0分)科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线有多处错误实用性 能灵活旋转 ? 不能旋转稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在水平桌面上时会倾倒【答案】(1)赤道(2)测量地轴与底座间的倾斜角度(3)能旋转(4)0【知识点】地球的模型-地球仪【解析】【分析】 地球一时人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作成的地球模型。有地轴、经纬网线、底座等,地轴是人们假想出来的,地球绕着地轴转动为地球自转,地轴与地球表面相交的两点,叫两极。其中对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。【解答】 ① 图甲中,乒乓球的黏合线与南极和北极距离相等,应该为赤道;②地轴总是指向北极星附近,其与底座的夹角为66.5°,量角器方便测量地轴与底座间的倾斜角度;③地球绕着地轴转动为地球自转运动,拨动地球仪可以旋转运动,则“?”的内容为:能旋转。④读图可知,经线的特点是长度相等,相交于南北极点,图中经线制作有误,因此“科学性”指标的得分为0分。25.(2025七上·金东期中)肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升水(mL)。小科想利用所学知识,设计一款简易肺活量测量装置。(1)测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置,三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是 ;(选填“a”“b”或“c”)(2)若小科在读取图中的量杯数据时俯视,则会使测量的肺活量 ;(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)(3)如果矿泉水瓶未装满水就进行集气,最终在量杯中测得液体体积为150mL,那么实际收集的呼出气体体积 150mL; (选填“大于”“小于”或“等于”)(4)选择合适的装置进行肺活量测量的过程中,假设吹气排水速度均匀,则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是____。A. B. C.【答案】(1)c(2)偏大(3)等于(4)C【知识点】体积的测量【解析】【分析】 排水法测量气体体积的原理是气体进入瓶内将瓶内的水排出,排出的水的体积等于气体的体积,排水时要考虑气体比水轻。量杯是测量液体体积的仪器,刻度不均匀,上密下疏。俯视读数,读数偏大;仰视读数,读数偏小。【解答】(1) 装置a:气体进入瓶内,由于气体比水轻,气体会从旁边的管子排出,无法有效排出水,导致无法测量。装置a不合理。装置b:气体从长导管进入,由于气体比水轻,气体从短导管排出。无法有效排出水,导致无法测量。装置b不合理。装置c:气体从短导管进入,水从长导管排出。排出的水的体积等于气体的体积。装置c合理。(2) 俯视读数时,读出的液体体积比实际大。由于排出的水的体积等于肺活量,读出的肺活量也会偏大。(3) 实际收集的呼出气体体积等于排出的水的体积,即使 矿泉水瓶未装满水,但并不影响排出谁的体积,故仍等于150mL。(4) “吹气排水速度均匀”,即单位时间内排出的水量相同,但量杯下窄上宽,导致开始时液面高度增加速度快,后续液面高度增加速度慢。答案:(1)c;(2)偏大;(3)等于;(4)C。26.(2025七上·瑞安期中)小科学习了科学测量后,在爸爸的带领下,来到风景秀丽的长塘镇,在康家湖畔体验了“捕湖鲜”、“鉴植物”、“挖冬笋”等娱乐活动,也体会了测量的乐趣。1a有种子 2 1b无种子 3 2a种子外有果皮包被--A 2b种子外无果皮包被--B 3a有根茎叶的分化 C 3b有茎叶,无根-D(1)在“捕湖鲜”的活动中,他们捕获了很多“珍宝”,有鲫鱼、螃蟹、甲鱼,其中无脊椎骨的是 。(2)在“鉴植物”的活动中,小科将葫芦藓、蕨、柿子、银杏按一定的顺序排列,制成了检索表。其中葫芦藓应置于检索表中 (填字母)位置。(3)在“挖冬笋”的活动中,小科想知道挖得冬笋的直径,于是他用刻度尺进行如图1测量。则该冬笋的直径为 cm。(4)完成长度的测量后,小科感受气候宜人的长塘,联想起去年冬天自己使用某气温计测得温州一天中四个不同时刻的气温数值如图2所示,图中最大温差(最高与最低温度之间的差距)为 ℃。(5)小科发现今天携带的气温计刻度模糊,想了一个测量当地气温的办法:在标准大气压下,小科把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B,将该温度计放在刻度尺旁,如图3所示,此时温度计表示的温度是 ℃。(6)小科接着用体温计,测得自己的体温如下图所示,为 ℃。在测量体温后小科仔细观察该体温计的结构,他的想法正确的是 。A.用体温计可以测量冰水的温度B.图4中体温计与图2中气温计的分度值相同C.体温计能离开被测人体后读数D.体温计使用前先消毒且要用力甩下【答案】(1)螃蟹(2)D(3)15.3-15.7均可(4)16(5)25(6)37.1;CD【知识点】温度及温度的测量;生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)根据动物体内有无脊椎骨,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,体内有脊椎骨构成的脊柱;无脊椎动物体内没有脊椎骨构成的脊柱,如节肢动物等。(2)植物根据有无种子可分为种子植物和孢子植物,种子植物根据种子外有无果皮包被分为被子植物(种子外有果皮包被)和裸子植物(种子外无果皮包被);孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,苔藓植物有茎叶,无根,如葫芦藓。(3)测量物体直径时,可借助两个直角三角板将物体夹在中间,测量两三角板之间的距离即为物体直径,读数时要估读到分度值的下一位。(4)温差是最高温度与最低温度的差值,读取温度时要注意温度计的分度值和液柱位置。(5)在标准大气压下,冰水混合物的温度是 0℃,沸水的温度是 100℃,可根据温度计在这两个温度下的刻度位置来确定其分度值,进而计算出实际温度。(6)体温计的分度值是 0.1℃,其结构特点是有缩口,能离开人体读数,使用前需用力甩下,且测量范围是 35℃ - 42℃。【解答】(1)鲫鱼属于鱼类、甲鱼属于爬行类,体内都有脊椎骨,属于脊椎动物;螃蟹属于节肢动物,体内无脊椎骨,属于无脊椎动物。(2)葫芦藓属于苔藓植物,无种子,有茎叶,无根,对应检索表中的 D 位置。(3)由图 1 可知,刻度尺的分度值是 1cm,笋的直径为 20.0cm - 5.0cm = 15.0cm(15.3 - 15.7 均可,合理估读即可)。(4)图 2 中四个温度分别为 12℃、6℃、-2℃、-4℃,最大温差为 12℃ - (-4℃) = 16℃。(5)在标准大气压下,冰水混合物(0℃)对应位置 B(3.0cm 处),沸水(100℃)对应位置 A(6.0cm 处),则每厘米代表的温度是 100℃÷(6.0 - 3.0) cm = 100/3 ℃/cm。此时温度计液柱在 A 处(6.0cm),相对于 B 处(3.0cm)的长度是 3.0cm,所以温度是 0℃ + 3.0cm×(100/3)℃/cm = 25℃。(6)由图 4 可知,体温计的示数为 37.1℃。选项 A:体温计测量范围是 35℃ - 42℃,冰水温度是 0℃,超出其测量范围,不能测量,故 A 错误。选项 B:图 4 中体温计分度值是 0.1℃,图 2 中气温计分度值是 1℃,分度值不同,故 B 错误。选项 C:体温计有缩口,能离开被测人体后读数,故 C 正确。选项 D:体温计使用前先消毒且要用力甩下,故 D 正确。故答案为:CD。27.(2025七上·瑞安期中)洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片(如图甲),并利用显微镜进行观察(如图乙)。(1)小科制作临时装片时的主要操作步骤如图甲,正确的操作顺序是 (填序号)。(2)图乙三个图像视野中总有一块污渍,据图操作过程,要清除污渍,应进行操作____A.清洁反光镜 B.清洁物镜C.清洁目镜 D.清洁临时装片(3)小科在视野中看到细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小科可以换用____A.凹面镜或大光圈 B.平面镜或大光圈C.凹面镜或小光圈 D.平面镜或小光圈(4)某实验小组利用放大镜、固体胶、小灯泡、固定架等材料制作了一台“简易显微镜1.0版”。如图1所示,通过转动倒置的固体胶底座可调节装片上下移动,实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。①用自制的“简易显微镜1.0版”继续观察洋葱表皮细胞时,视野内的像如图丙所示,若要获得像的清晰度如图丁所示,他接下去的操作是通过转动倒置的固体胶底座可调节装片上下微小移动,相当于调节实验室光学显微镜中的 (填结构名称)。②图2是该小组改进后制作的“简易显微镜2.0版”。其中的放大镜A相当于实验室光学显微镜中的 (填结构名称),对小组改进后制作的“简易显微镜2.0版”按下列评价表评分,指标二评为 。评价指标 优秀 合格 待改进指标一 能调节像的放大倍数 能放大像 无法放大像指标二 在较亮和较暗环境中都能对光 只能在较亮环境中对光 无法对光【答案】(1)③④②①⑤(2)C(3)D(4)细准焦螺旋;目镜;优秀【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】制作临时装片观察植物细胞,我们可以选择洋葱、黄瓜、黑藻等材料,通常我们选择洋葱作为材料来进行观察.在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作)7.观察:参照《显微镜使用》;8.绘图:先用铅笔,根据观察到的图象(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓.经修改,再正式画好,务必使图形真实.图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示(越暗的地方细点越多,不能用阴影、涂黑表示暗处).字尽量注在图右侧,用尺引出水平指示线,然后注字;在图下方写上所画图形名称.【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、③滴、④撕、②展、①盖、⑤染、吸。因此,正确的操作顺序是③④②①⑤。(2)观图可知,a的图像位于视野的左上方,b的图像位于视野的正中央,且c和b的图像大,就向左上方移动玻片标本,将物像移到视野中央,在转动转换器更换高倍物镜。用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,转动物镜,移动玻片,污点的位置都没有变化,说明其在目镜上,需要用擦镜纸来清洁目镜,故答案为:C。(3)细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此可以换用平面反光镜和较小光圈。故答案为:D。(4)通过转动倒置的固体胶底座调节装片上下移动,使物像从图丙变清晰到图丁,相当于调节实验室光学显微镜中的细准焦螺旋,因为细准焦螺旋可小幅度调节使物像清晰。故第 1 空答案为:细准焦螺旋。图 2 中放大镜 A 位于上方,相当于实验室光学显微镜中的目镜,起放大作用。改进后的 “简易显微镜 2.0 版” 有小灯泡可调节亮度,能在较亮和较暗环境中都能对光,所以指标二评为优秀。四、综合题(共5题,共32分)28.(2025七上·嵊州期中)我校七年级学生的第一堂生物课为“认识校园内的植物”.某班学生小科对如下四种植物产生了浓厚的兴趣,并做了简要的记录如下:①是去体检时在宿舍楼的外墙下面看见的,其它地方没有发现;②比较高大,叶很漂亮,像一把扇子;③学校中央大道两旁的一排树上长满一颗颗红色的果实,非常漂亮;④绿叶婆娑,叶呈心形、排列整齐。科学老师告诉他,这四种植物的名称分别叫做:井栏凤尾蕨、银杏、红豆杉和紫荆,紫荆是先开花后生叶的植物。(1)①属于 植物,这类植物主要靠 繁殖后代。(2)在以上四种校园植物中,银杏和 的亲缘关系最近。(3)小科同学的记录中有一处错误,请你指出来 。【答案】(1)蕨类;孢子(2)红豆杉(3)③红豆杉是裸子植物,没有果实【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】本题考查植物类群的分类、繁殖方式、亲缘关系判断及植物特征辨析,核心是明确蕨类植物、裸子植物、被子植物的分类依据,以及同类别植物的亲缘关系特点。【解答】(1) ①井栏凤尾蕨属于蕨类植物。蕨类植物不产生种子,主要靠孢子繁殖后代,且多生活在阴湿环境中,与 “宿舍楼外墙下面” 的生长环境相符。(2) 银杏和红豆杉均属于裸子植物(种子裸露,无果皮包被);井栏凤尾蕨是蕨类植物,紫荆是被子植物(种子有果皮包被)。同分类等级(裸子植物)的生物亲缘关系最近,因此银杏和红豆杉的亲缘关系最近。(3) 红豆杉的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,不会结出 “红色的果实”(果实是被子植物特有的器官,由果皮和种子组成)。因此错误记录是:③中描述的 “长满一颗颗红色的果实”(红豆杉无果实,红色部分实际是种子的种皮)。29.如图所示为经纬网图,读图,回答下列问题。(1)写出图中A、B、C三点的经纬度:A. ;B. ;C. 。(2)C点位于 (填“东”或“西”)半球,B点位于 (填“南”或“北”)半球。(3)C 点在A 点的 方向,B 点在A点的 方向。(4)A、B两点所在的两条纬线的长度 (填“相同”或“不相同”)。【答案】(1)(40°N,120°E);(40°S,30°W);(40°N,170°E)(2)西;南(3)正东;西南(4)相同【知识点】经纬网【解析】【分析】(1)经纬度的判读:经度向东增大为东经(E),向西增大为西经(W);纬度向北增大为北纬(N),向南增大为南纬(S)。(2)东西半球的划分:以 20°W 和 160°E 组成的经线圈为界,20°W 以东、160°E 以西为东半球,20°W 以西、160°E 以东为西半球;南北半球的划分:赤道(0° 纬线)以北为北半球,以南为南半球。(3)方向的判读:在经纬网中,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。(4)纬线的长度特点:纬度数相同的纬线,长度相同;赤道是最长的纬线,向两极逐渐缩短。【解答】(1)A 点:纬度向北增大为 40°N,经度向东增大为 120°E,故经纬度为(40°N,120°E);B 点:纬度向南增大为 40°S,经度向西增大为 30°W,故经纬度为(40°S,30°W);C 点:纬度向北增大为 40°N,经度向东增大为 170°E,故经纬度为(40°N,170°E)。(2)C 点经度为 170°E,位于 20°W 以西、160°E 以东,属于西半球;B 点纬度为 40°S,位于赤道以南,属于南半球。(3)C 点和 A 点纬度相同,C 点经度 170°E 在 A 点经度 120°E 的东方,故 C 点在 A 点的正东方向;B 点纬度 40°S 在 A 点纬度 40°N 的南方,经度 30°W 在 A 点经度 120°E 的西方,故 B 点在 A 点的西南方向。(4)A 点纬度是 40°N,B 点纬度是 40°S,纬度数相同,所以所在纬线长度相同。30.(2025七上·浙江期中)小科看到家里自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落,是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时,并数“1”到“50”,按下秒表停止计时,读出示数为30秒,量筒里水的体积是10毫升。(1)如图是小科查找资料:古人使用滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫泄水型水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫受水型水钟。小科使用的方法与 (选填“受水型”或“泄水型”)水钟的原理相同。(2)如果小科实验结束没有及时关闭水龙头,则一小时要浪费的水量是多少升 (列式计算)【答案】(1)受水型(2)首先计算 30 秒浪费的水是 10 毫升,那么 1 秒浪费的水量为毫升。1 小时等于 3600 秒,所以一小时浪费的水量为×3600 = 1200毫升,因为 1 升等于 1000 毫升,所以 1200 毫升等于 1.2 升。【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)水钟类型原理的知识点:受水型水钟是通过记录容器接满水的时间来计量时间的;泄水型水钟是通过记录容器漏水的时间来计量时间的。小科是通过量筒接水,记录接满一定体积水的时间,与受水型水钟原理相同。(2)体积计算的知识点:先根据实验数据算出单位时间的漏水量,再结合 1 小时的时间,计算出一小时浪费的水量。【解答】(1)小科是通过量筒接水,记录接满水的时间,这与受水型水钟记录容器接满水的时间的原理相同,故该空答案为受水型。(2)首先计算 30 秒浪费的水是 10 毫升,那么 1 秒浪费的水量为毫升。1 小时等于 3600 秒,所以一小时浪费的水量为×3600 = 1200毫升,因为 1 升等于 1000 毫升,所以 1200 毫升等于 1.2 升。31.在一个无风的日子里,一列火车A 以vA 的速度在平直轨道上匀速行驶,与之相邻的另一轨道上一列火车B 正以vB 的速度迎面驶来。火车A 的司机拉响汽笛,发出两声短促的汽笛声,汽笛声之间的时间间隔为△t,已知空气中声音的速度为 v,求:(1)假设火车A 静止,那么火车 B 接收到这两声汽笛信号的时间间隔是多少 (2)在火车A 以vA 的速度运动的情况下,请根据这两声汽笛从火车 A 传播到火车B 的过程,确定火车B 接收到这两声汽笛信号的时间间隔是多少 【答案】(1)假设火车A静止,两车相距为s,第一次听到笛声用的时,△t后发出第二次笛声,此时B车已行驶的距离sB=vB△t,听到需要的时间,两次听到时间差为(2)假设两车相距为s,火车B第一次接收到笛声用的时间,△t后发出第二次笛声,此时两车行驶的距离s'=(v +vB)△t,火车B接收到笛声需要的时间t2=△t+,两次接收到笛声需要的时间差为t2-t1=【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用;平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)假设两车相距为s,假设火车A静止,第一次听到笛声用的时间为;Δt后发出第二次笛声,此时B车已行驶的距离sB=vBΔt,再听到需要的时间为(s-sB)除以B车的速度加上声音的速度;两次时间之差就是火车B接收到这两声汽笛信号的时间间隔;(2)火车A以vA运动,火车A以vA运动,假设两车相距为s,第一次听到笛声用的时间;Δt后发出第二次笛声,此时两相距s'=(vA+vB)Δt,可求听到需要的时间,进而求出两次听到时间差。【解答】(1)假设火车A静止,两车相距为s,第一次听到笛声用的时,△t后发出第二次笛声,此时B车已行驶的距离sB=vB△t,听到需要的时间,两次听到时间差为(2)假设两车相距为s,火车B第一次接收到笛声用的时间后发出第二次笛声,此时两车行驶的距离s'=(v +vB)△t,火车B接收到笛声需要的时间t2=△t+,两次接收到笛声需要的时间差为t2-t1=32.(2025七上·宁波月考)如图甲所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出和接收到的信号间的时间差可测出车离测速仪的距离和车速。图乙中 是测速仪发出的超声波信号, 分别是 由汽车反射回来的信号,设测速仪匀速扫描, 之间的时间间隔 秒,超声波在空气中的传播速度为v=340米/秒。试回答。(1)根据图乙可知图甲中汽车的运动方向是 (填“水平向左”或“水平向右”)。(2)汽车在接收到 两个信号之间的时间内前进的距离是多少米 (3)汽车的速度为多少米/秒 (计算结果保留一位小数)【答案】(1)水平向左(2)1和p2之间共20格,每格的时间为,汽车在接收到P1信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P2信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离s=s2-s1=34m;(3)车在接收到P1、P2两个信号之间的时间:,。【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【分析】 (1)(2)p1和p2之间共20格,每格的时间为,根据,由图可知汽车在接收到P1信号时距测速仪的距离s1,汽车在接收到P2信号时距测速仪的距离是s2,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离s=s2-s1;两者之间的距离在增大,判断图甲中汽车的运动方向;(3)汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间t=Δt-t1+t2,根据可得汽车的速度。【解答】 (1)(2)p1和p2之间共20格,每格的时间为汽车在接收到P1信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P2信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离s=s2-s1=34m;可知,汽车向着远离测速仪方向运动,所以两者之间的距离在增大,图甲中汽车的运动方向是水平向左;(3)汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间:,。1 / 1【浙教版】科学七年级上册(新教材) 期末培优检测卷1一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2025七上·南湖期中)浩瀚的宇宙中有各种不同的天体。下列对于宇宙的认识正确的是()A.太阳是离地球最近的行星B.我们看到的太阳是它的最外层光球层C.水星是离太阳最近的恒星D.太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志2.(2025七上·义乌期中)不同事物之间会有不同点,也有相似之处,可用下图表述。下列有关甲、乙共有的特点表述正确的是( ) A B C D甲 蚕蛾 地钱 蚯蚓 草履虫乙 蜗牛 衣藻 小狗 苹果共有的特点 都有翅膀 都有茎叶 都有脊椎 都由细胞组成A.A B.B C.C D.D3.(2025七上·义乌期中)伙伴联盟小组的同学调查了校园的植物类群,有关说法不正确的是( )A.校园中的肾蕨、芒萁利用孢子繁殖B.校园中种植的苏铁、银杏、竹、菊都是种子植物C.背阴的墙面上,葫芦藓植株矮小,没有真正的根D.池水变绿的原因之一是大量藻类植物的叶片漂浮在水中4.(2025七上·义乌期中)茶起源于中国,盛行于世界。乌牛早是温州永嘉特色的茶树品种,永嘉某茶园采用“茶园养鸡”的生态农业模式。鸡在茶园内活动,可以增进茶树植株间通风,鸡啄食园内杂草,寻食害虫,不仅有效减轻了病虫害及杂草的发生,也减少了对鸡的喂食量达到鸡、茶增收。下列说法正确的是 ( )A.乌牛早茶树与杂草的种间关系为捕食B.茶园中的所有生物及其生活环境构成了生态科系统C.该生态农业模式中的一条食物链为:杂草→鸡→害虫D.在茶园养鸡,生物多样性的丰富程度没有增加5.如图所示为我们熟悉的北斗七星10万年前、现在和10万年后的演变图,看了演变图后,我们可以得到的启示为( )A.它们离地球太远了 B.它们是会运动的行星C.恒星也在运动 D.它们是属于银河系的恒星6.(2024七下·鄞州月考)如图所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需最小的窗的位置应为( )A.ae B.ad C.be D.bd7.(2024七上·浙江期中)对知识进行归纳总结,是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“不规范操作”与对应测量结果,其中不正确的是( )选项 不规范操作 测量结果A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏小B 在测量细铜丝的直径时,把细铜丝松散地绕在铅笔上 偏大C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 不变D 用量筒测量液体体积时,俯视读数 偏大A.A B.B C.C D.D8.(2025七上·浙江期中)能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )A.新型材料在太空中会表现出怎样性质 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C.响尾蛇如何跟踪它放走的猎物 D.哪种颜色的玫瑰花好看 9.(2024七上·绍兴期末)板块构造学说是20世纪重要的科学成果之一。如图所示为某种类型的板块运动示意图,下列有关该图示的叙述,错误的是( )A.该图表示板块交界地带,地壳活跃B.图中两侧箭头表示板块的运动方向C.该图表示板块张裂,形成了裂谷或海洋D.该图表示板块碰撞,地表隆起,形成山脉10. 如图所示,智能手表具有多种功能,普遍受到人们的喜欢。当你使用智能手表时,你直接使用的是 ( )A.制造智能手表相关的科学知识 B.制造智能手表采用的技术手段C.通过技术与工程制造的产品 D.制造智能手表的工艺流程11.(2025七上·柯桥期中)动物的形态结构与功能相适应,请你选一选,下面描述中不正确的是( )A.青蛙的体形呈梭形——减小游泳时水的阻力B.青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管——便于消化吸收营养物质C.鸟类的骨大多中空,无膀胱——减轻体重,便于飞翔D.猎豹善于奔跑,是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物12.(2025七上·南浔期末)日常生活中,老年人最容易发生从椅子上要站起来的瞬间猛地一头栽过去的事故,如右图所示。为解决这个问题,设计师对椅子的扶手前端和底腿前端进行改进,以下改进方案最合理的是 ( )A. B.C. D.13.(2025七上·浙江期中)在科学实验课上,同学们都在制作并观察口腔上皮细胞临时装片,小科仔细调节显微镜,观察玻片上的细胞,以下是小科做完实验后的一些认识,其中错误的是:( )A.细胞可以无限长大B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞会生长和死亡D.细胞核是细胞生命活动的控制中心14.(2025九上·义乌期中)如图所示,容器中盛满水,水中放入P和Q两个小球,P球为铁球,Q球为木球,它们用细线分别系于容器的上、下底部,当容器静止时,细线均伸直处于竖直方向,现使容器以一定加速度向右匀加速运动,则此时P、Q两球相对容器( )A.两球均向右偏移 B.两球均向左偏移C.P球向右偏移 D.Q球向右偏移15.(2025九上·义乌竞赛)许多人都看过夕阳西下的情景,你可曾留意太阳西落的方位 如图是浙江省在春分、夏至、秋分和冬至四天中,太阳在天空中运行的轨迹图。比较浙江省冬天和夏天的落日方位,若只考虑哪一个较为偏南或偏北,则下列叙述中正确的是( )A.两者落日方位相同B.夏天的落日方位比冬天偏南C.冬天的落日方位比夏天偏南D.因每天落日的方位各不相同,因此无法比较二、填空题(共7题,共44分)16.(2025九上·温州开学考)第十五届全国运动会将于2025年11 月9日至 21日举行,由广东、香港、澳门三地共同举办,开幕式和闭幕式分别在广州和深圳举行。请回答下列问题。(1)第十五届全国运动会开幕式当日(2025年11月9日),地球在公转轨道上的位置处于图中 。(填序号)①. A~B段 ②. B~C段 ③. C~D段 ④. D~A段(2)运动会期间,下列叙述正确的是____。(可多选)A.太阳直射点逐渐往北移 B.南极地区极昼范围逐渐变大C.温州昼短夜长 D.温州正午时刻杆影越来越短17.(2022七上·永嘉期中)在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中,小科同学做了以下两个实验。请回答:(1)如图甲所示,该刻度尺的最小刻度为 毫米,小科利用刻度尺测得铅笔的长度是 厘米。(2)小科要测一纸带的厚度,纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (用相关字母表示)。18.(2025七上·南浔期末)北京时间2024年5月5日14时,太阳爆发了一个强耀斑(X1.3级)。耀斑对我国上空电离层产生了影响。请回答下列问题:(1)耀斑发生在太阳的 层。(2)除耀斑外,太阳活动主要还包括 (写出其中一种)。(3)太阳是太阳系的中心天体。和太阳相比,行星的体积都很小,八大行星中体积、质量最大的行星是 。19.(2025七上·义乌期中)如图是一个草原生态系统的食物网,请根据图回答下列问题:(1)图中共有 条食物链,请你写出最长的一条食物链是 。(2)其中蛇与鹰的关系为 。20.(2025七上·柯桥期中)浮游藻类监测是水质检测的重要工作。小德对附近河流进行取样分析,显微镜观察中,发现一种神奇的单细胞生物。(1)图甲是两种状态下的观察视野,从视野a到视野b的操作为:转动转换器,切换高倍镜,并调节 ,直至画面清晰。(2)此时发现画面亮度过低,小德将平面镜切换为凹面镜,同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度: 。(3)由于装片内水量过多,该单细胞生物移动速度过快,不易观察,可采取的措施有: 。21.(2025七上·嘉兴月考)有一支温度计,表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第15格处;将它放到沸水中,液面上升到第65格处。(1)在标准大气压下,冰水混合物的温度为 ℃,沸水的温度为 ℃;(2)则该温度计的最小刻度是 ℃;(3)通过计算说明该温度计的测量范围是多少? 。22.(2025七上·浙江期中)小科在校园里找到A、B、C、D四种植物,并根据四种植物的特征编制了如下检索表。请回答下列问题:(1)结合图甲中的信息,请将检索表补充完整:2b 。(2)地钱在检索表的位置是 (选填“A”或“B”或“C”或“D”)。(3)图乙左为平行叶脉和网状叶脉,最后两幅图为玉兰的花和用玉兰的叶子制作的叶脉标本,则A,B,C、D四种植物中,玉兰是 植物。符合B特征的植物请举一例 。三、实验与探究题(共5题,共39分)23.(2025九上·义乌竞赛)利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上不同位置运动速度的大小,斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t,改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺测量甲乙之间的距离s,记下相应的t值,所得数据如下表所示。s(m) 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950t(ms) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4s/t(m/s) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22完成下列问题(1)实验操作中存在一明显缺陷,请你指出并提出改进措施: (2)分析以上实验结果得到的结论是: (3)若要测量不同质量的滑块在斜面上运动速度的大小,需控制的无关变量有: 24.(2024七上·杭州期末)科学课上,同学们开展“制作地球仪”的实践活动。【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(或硬导线)、剪刀、量角器等。【过程】①确定两极和赤道:如图甲所示。②画经线和纬线:在乒乓球上画出若干条经线和纬线。③做地轴:如图乙所示。④组合固定。(1)图甲中,乒乓球的黏合线代表 。(2)在制作过程中,量角器的作用是 。(3)请将评价量表中的“?”处的内容补充完整: 。(4)如图丙所示为小金制作的地球仪,请根据评价量表中的“科学性”指标对该地球仪进行评价,该项得分为 。地球仪模型评价量表评价指标 优秀(2分) 合格(1分) 待改进(0分)科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线有多处错误实用性 能灵活旋转 ? 不能旋转稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在水平桌面上时会倾倒25.(2025七上·金东期中)肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升水(mL)。小科想利用所学知识,设计一款简易肺活量测量装置。(1)测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置,三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是 ;(选填“a”“b”或“c”)(2)若小科在读取图中的量杯数据时俯视,则会使测量的肺活量 ;(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)(3)如果矿泉水瓶未装满水就进行集气,最终在量杯中测得液体体积为150mL,那么实际收集的呼出气体体积 150mL; (选填“大于”“小于”或“等于”)(4)选择合适的装置进行肺活量测量的过程中,假设吹气排水速度均匀,则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是____。A. B. C.26.(2025七上·瑞安期中)小科学习了科学测量后,在爸爸的带领下,来到风景秀丽的长塘镇,在康家湖畔体验了“捕湖鲜”、“鉴植物”、“挖冬笋”等娱乐活动,也体会了测量的乐趣。1a有种子 2 1b无种子 3 2a种子外有果皮包被--A 2b种子外无果皮包被--B 3a有根茎叶的分化 C 3b有茎叶,无根-D(1)在“捕湖鲜”的活动中,他们捕获了很多“珍宝”,有鲫鱼、螃蟹、甲鱼,其中无脊椎骨的是 。(2)在“鉴植物”的活动中,小科将葫芦藓、蕨、柿子、银杏按一定的顺序排列,制成了检索表。其中葫芦藓应置于检索表中 (填字母)位置。(3)在“挖冬笋”的活动中,小科想知道挖得冬笋的直径,于是他用刻度尺进行如图1测量。则该冬笋的直径为 cm。(4)完成长度的测量后,小科感受气候宜人的长塘,联想起去年冬天自己使用某气温计测得温州一天中四个不同时刻的气温数值如图2所示,图中最大温差(最高与最低温度之间的差距)为 ℃。(5)小科发现今天携带的气温计刻度模糊,想了一个测量当地气温的办法:在标准大气压下,小科把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B,将该温度计放在刻度尺旁,如图3所示,此时温度计表示的温度是 ℃。(6)小科接着用体温计,测得自己的体温如下图所示,为 ℃。在测量体温后小科仔细观察该体温计的结构,他的想法正确的是 。A.用体温计可以测量冰水的温度B.图4中体温计与图2中气温计的分度值相同C.体温计能离开被测人体后读数D.体温计使用前先消毒且要用力甩下27.(2025七上·瑞安期中)洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片(如图甲),并利用显微镜进行观察(如图乙)。(1)小科制作临时装片时的主要操作步骤如图甲,正确的操作顺序是 (填序号)。(2)图乙三个图像视野中总有一块污渍,据图操作过程,要清除污渍,应进行操作____A.清洁反光镜 B.清洁物镜C.清洁目镜 D.清洁临时装片(3)小科在视野中看到细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小科可以换用____A.凹面镜或大光圈 B.平面镜或大光圈C.凹面镜或小光圈 D.平面镜或小光圈(4)某实验小组利用放大镜、固体胶、小灯泡、固定架等材料制作了一台“简易显微镜1.0版”。如图1所示,通过转动倒置的固体胶底座可调节装片上下移动,实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。①用自制的“简易显微镜1.0版”继续观察洋葱表皮细胞时,视野内的像如图丙所示,若要获得像的清晰度如图丁所示,他接下去的操作是通过转动倒置的固体胶底座可调节装片上下微小移动,相当于调节实验室光学显微镜中的 (填结构名称)。②图2是该小组改进后制作的“简易显微镜2.0版”。其中的放大镜A相当于实验室光学显微镜中的 (填结构名称),对小组改进后制作的“简易显微镜2.0版”按下列评价表评分,指标二评为 。评价指标 优秀 合格 待改进指标一 能调节像的放大倍数 能放大像 无法放大像指标二 在较亮和较暗环境中都能对光 只能在较亮环境中对光 无法对光四、综合题(共5题,共32分)28.(2025七上·嵊州期中)我校七年级学生的第一堂生物课为“认识校园内的植物”.某班学生小科对如下四种植物产生了浓厚的兴趣,并做了简要的记录如下:①是去体检时在宿舍楼的外墙下面看见的,其它地方没有发现;②比较高大,叶很漂亮,像一把扇子;③学校中央大道两旁的一排树上长满一颗颗红色的果实,非常漂亮;④绿叶婆娑,叶呈心形、排列整齐。科学老师告诉他,这四种植物的名称分别叫做:井栏凤尾蕨、银杏、红豆杉和紫荆,紫荆是先开花后生叶的植物。(1)①属于 植物,这类植物主要靠 繁殖后代。(2)在以上四种校园植物中,银杏和 的亲缘关系最近。(3)小科同学的记录中有一处错误,请你指出来 。29.如图所示为经纬网图,读图,回答下列问题。(1)写出图中A、B、C三点的经纬度:A. ;B. ;C. 。(2)C点位于 (填“东”或“西”)半球,B点位于 (填“南”或“北”)半球。(3)C 点在A 点的 方向,B 点在A点的 方向。(4)A、B两点所在的两条纬线的长度 (填“相同”或“不相同”)。30.(2025七上·浙江期中)小科看到家里自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落,是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时,并数“1”到“50”,按下秒表停止计时,读出示数为30秒,量筒里水的体积是10毫升。(1)如图是小科查找资料:古人使用滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫泄水型水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫受水型水钟。小科使用的方法与 (选填“受水型”或“泄水型”)水钟的原理相同。(2)如果小科实验结束没有及时关闭水龙头,则一小时要浪费的水量是多少升 (列式计算)31.在一个无风的日子里,一列火车A 以vA 的速度在平直轨道上匀速行驶,与之相邻的另一轨道上一列火车B 正以vB 的速度迎面驶来。火车A 的司机拉响汽笛,发出两声短促的汽笛声,汽笛声之间的时间间隔为△t,已知空气中声音的速度为 v,求:(1)假设火车A 静止,那么火车 B 接收到这两声汽笛信号的时间间隔是多少 (2)在火车A 以vA 的速度运动的情况下,请根据这两声汽笛从火车 A 传播到火车B 的过程,确定火车B 接收到这两声汽笛信号的时间间隔是多少 32.(2025七上·宁波月考)如图甲所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出和接收到的信号间的时间差可测出车离测速仪的距离和车速。图乙中 是测速仪发出的超声波信号, 分别是 由汽车反射回来的信号,设测速仪匀速扫描, 之间的时间间隔 秒,超声波在空气中的传播速度为v=340米/秒。试回答。(1)根据图乙可知图甲中汽车的运动方向是 (填“水平向左”或“水平向右”)。(2)汽车在接收到 两个信号之间的时间内前进的距离是多少米 (3)汽车的速度为多少米/秒 (计算结果保留一位小数)答案解析部分1.【答案】D【知识点】太阳的结构与概况;太阳系的组成;行星及其卫星【解析】【分析】太阳系中唯一的恒星是太阳,地球、水星等是行星。【解答】A、太阳是离地球最近的恒星,故A错误;B、我们看到的太阳光主要来自光球层,但光球层并非最外层。太阳的最外层是日冕层,故B错误;C、水星是离太阳最近的行星,故C错误;D、太阳黑子是光球层上的低温暗斑,其数量和大小直接反映太阳活动的强弱,故D正确。故答案为:D。2.【答案】D【知识点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】不同生物之间会有不同点,也有相似之处;题图中的阴影部分表示甲、乙两种生物共有的特点。【解答】A、蚕蛾属于昆虫,有翅膀,蜗牛属于软体动物,没有翅膀,A错误。B、太阳能发光,属于光源,月亮不能发光,不属于光源,B错误。C、蚯蚓是无脊椎动物,体内没有脊椎骨构成的脊柱,小狗是脊椎动物,体内有脊椎骨构成的脊柱,C错误。D、除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位;因此草履虫和苹果都是由细胞构成的,D正确。故答案为:D。3.【答案】D【知识点】种子植物;孢子植物;调查校园植物【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。【解答】A、校园中的肾蕨、芒萁属于蕨类植物,利用孢子繁殖后代,属于孢子植物,A正确。B、校园中种植的苏铁、银杏属于裸子植物,竹、菊属于被子植物,都属于种子植物,B正确。C、葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用,C正确。D、池水变绿的原因之一是大量藻类植物漂浮在水中,藻类没有根、茎、叶的分化,D错误。故答案为:D。4.【答案】B【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。【解答】A、乌牛早茶树与杂草为了争夺阳光、空气、水分等,属于竞争关系,A错误。B、生态系统是由生物群落与其非生物环境构成的统一整体,包括茶园中的各种生物和非生物环境,B正确。C、该生态农业模式中的一条食物链为:杂草→害虫→鸡;而不是杂草→鸡→害虫;因为害虫不能捕食鸡,C错误。D、在茶园引入鸡增加了动物种类,实际上是丰富了生物多样性,D错误。故答案为:B。5.【答案】C【知识点】银河系和宇宙;人类对宇宙的认识【解析】【分析】(1)恒星是由炽热气体组成的、能自己发光的天体,恒星并非静止不动,它们在宇宙中是不断运动的。北斗七星属于恒星。(2)行星是围绕恒星运行、本身不发光的天体,北斗七星不是行星。【解答】A、图中演变体现的是恒星的运动,而非距离地球远近的问题,故该选项错误。B、北斗七星是恒星,不是行星,故该选项错误。C、从北斗七星 10 万年前、现在和 10 万年后的形状变化,可得出恒星也在运动,故该选项正确。D、图中演变无法直接体现它们属于银河系的恒星这一结论,故该选项错误。故答案为:C。6.【答案】D【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】光在均匀介质中沿直线传播。【解答】由于光是沿直线传播的,根据光的直线传播作出两条从乙到达甲眼睛的光线和两条从甲到达乙眼睛的光线,由此确定出所需最小窗的位置,如下图,即过乙头顶和脚底分别作两条直线到甲的眼睛,过甲头顶和脚底分别作两条直线到乙的眼睛(这两条直线就可以确定出所需最小窗的位置),由这四条直线与墙的交点即可确定出所需最小窗的位置应为bd,故D符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。7.【答案】C【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】读取量筒内液体的体积时,仰视读数会导致读数偏小,俯视读数会导致读数偏大。【解答】A、用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离,会导致测量结果偏小,因为皮带在拉力的作用下,分度值变大,故A不符合题意;B、在测量细铜丝的直径时,把细铜丝松散地绕在铅笔上,会导致测得的线圈的总长度变长,使测得的铜丝直径偏大,故B不符合题意;C、使用温度计测量液体的温度时,不能将温度计拿出来读数,负责会导致误差,沸水的温度高于室温,将温度计从沸水中取出,温度计的示数会变小,所以测得的结果会偏小,故C符合题意;D、用量筒测量液体体积时,俯视读数,视线在平视读数时上方,所以测得的结果会偏大,故D不符合题意。故答案为:C。8.【答案】D【知识点】科学探究的基本环节;认识科学【解析】【分析】(1)科学问题的知识点:科学问题是指能够通过收集证据(如实验、观察、调查等)来回答,且具有研究价值、符合科学事实的问题。它应基于客观事实,可进行科学探究。(2)主观判断与科学问题的区别:科学问题需排除主观审美、个人喜好等无法通过科学方法验证的内容,应聚焦于客观现象、规律或机制。【解答】A、“新型材料在太空中会表现出怎样性质?” 可通过在太空环境下对新型材料进行实验、观察来探究,具有科学研究价值,故该选项属于科学问题。B、“鼠妇喜欢生活在怎样的环境中?” 可通过设置不同环境变量(如湿度、光照等)来观察鼠妇的行为,进行科学探究,故该选项属于科学问题。C、“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物?” 可通过对响尾蛇的生理机制、行为模式进行研究来解答,具有科学研究价值,故该选项属于科学问题。D、“哪种颜色的玫瑰花好看?” 这是基于个人主观审美判断的问题,无法通过科学方法进行验证和探究,故该选项不属于科学问题。故答案为:D。9.【答案】C【知识点】板块构造学说的要点【解析】【分析】板块构造学说认为,地球岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块共六大板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震。若大陆板块与大洋板块碰撞,大洋板块向下俯冲,则形成海沟、岛弧或海岸山脉;若大陆板块与大陆板块相撞,则形成高大的山脉;在板块张裂处,常形成裂谷或海洋。【解答】A.该图表示两个板块的交界地带,地壳比较活跃,A观点正确,不符合题意。B.图中两侧箭头表示板块的碰撞挤压,是板块的运动方向,B观点正确,不符合题意。C.该图表示板块碰撞挤压,形成高大的山脉,而不是板块张裂,形成了裂谷或海洋,C观点错误,但符合题意。D.该图表示板块碰撞挤压,形成高大的山脉,D观点正确,不符合题意。故选:C。10.【答案】C【知识点】认识技术与工程【解析】【分析】 产品是指被人们使用和消费,并能满足人们某种需求的任何东西,包括有形的物品、无形的服务、组织、观念或它们的组合。产品一般可以分为五个层次,即核心产品、基本产品、期望产品、附加产品、潜在产品。核心产品是指整体产品提供给购买者的直接利益和效用;基本产品即是核心产品的宏观化;期望产品是指顾客在购买产品时,一般会期望得到的一组特性或条件;附加产品是指超过顾客期望的产品;潜在产品指产品或开发物在未来可能产生的改进和变革。【解答】 如图所示,智能手表具有多种功能,普遍受到人们的喜欢。当你使用智能手表时,你直接使用的是通过技术与工程制造的产品 ;故答案为:C11.【答案】B【知识点】环境对生物的影响;生物对环境的适应和影响【解析】【分析】(1)动物形态结构与运动功能适应的知识点:青蛙的体形呈梭形,可减少游泳时水的阻力;猎豹善于奔跑,利于捕食动物;鸟类的骨大多中空、无膀胱,能减轻体重,便于飞翔,这些都是形态结构与运动、生存功能相适应的表现。(2)青蛙皮肤功能的知识点:青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管,其功能是便于气体交换(辅助呼吸),而非消化吸收营养物质。【解答】A、青蛙的体形呈梭形,能有效减小游泳时水的阻力,与游泳功能相适应,故该选项正确。B、青蛙的皮肤裸露湿润且内含丰富血管,是为了便于气体交换,辅助呼吸,不是便于消化吸收营养物质,故该选项错误。C、鸟类的骨大多中空、无膀胱,可减轻体重,利于飞翔,与飞行功能相适应,故该选项正确。D、猎豹善于奔跑,作为短跑冠军,利于追捕猎物、捕食动物,故该选项正确。故答案为:B。12.【答案】C【知识点】工程方案设计【解析】【分析】根据方案的比较和权衡。在多个方案经过构思形成之后,我们往往要对这些方案进行评判和比较,同时要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。【解答】有斜杆可使椅子向前倾斜时能支撑,扶手前端上翘便于手握。故答案为:C。13.【答案】A【知识点】细胞的发现和细胞学说;观察细胞【解析】【分析】(1)细胞生长的知识点:细胞不能无限长大,因为随着细胞体积的增大,其表面积与体积的比值会减小,细胞与外界环境进行物质交换的效率会降低,无法满足细胞对物质和能量的需求,所以细胞生长到一定程度就会停止或进行分裂。(2)细胞基本概念、细胞生命历程、细胞核功能的知识点:细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都是由细胞构成的;细胞会经历生长、分裂、分化、衰老和死亡的过程;细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。【解答】A、细胞不能无限长大,因为细胞体积增大时,物质交换效率会降低,无法满足细胞需求,故该选项错误。B、细胞是生物体结构和功能的基本单位(除病毒外),故该选项正确。C、细胞会生长、衰老和死亡,这是细胞的正常生命历程,故该选项正确。D、细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,故该选项正确。故答案为:A。14.【答案】C【知识点】速度与物体运动【解析】【分析】木球和铁球都要随容器一起向右加速运动,考虑到铁球的密度比水大,木球的密度比水小,采用等效替代思维考虑。【解答】解:假设把P球拿掉,用同样体积的水球来替代,很显然,当这个水球随容器以加速度a做匀加速直线运动时,水球受到的水平合力为F水=ma水,且水球相对于容器的原来位置不会改变,我们知道,同样体积的实心铁球质量要比水球质量大,即m铁>m水,故要使P球也以加速度a向右做匀加速直线运动,单靠F水是不够的,因而还应借助绳子的拉力,所以P向左偏移,同理可以推得Q向右偏移,故ABC错误,D正确。故答案为:D。15.【答案】C【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转;阳历和地球公转的关系【解析】【分析】地球围绕地轴自西向东进行自转,周期是一天,自转产生的现象有日月星辰的东升西落,昼夜更替,时间差异。在北半球,3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为春分日,全球昼夜等长;之后太阳光线向北移动,6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,北极圈及以内地区有极昼现象,这一天为夏至日,昼最长夜最短;之后太阳光线向南移动,9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为秋分日,全球昼夜等长;太阳光线继续向南移动,12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,南极圈及以内地区有极昼现象,这一天为冬至日,昼最短夜最长。【解答】地球自转产生日月星辰的东升西落。冬天阳光直射南半球,夏天阳光直射北半球,据图可知,浙江省冬天和夏天的落日方位不同冬天的日出日落方位都比夏天偏南,ABD错误,C正确。故答案为:C。16.【答案】(1)③(2)B【知识点】阳历和地球公转的关系【解析】【分析】 地球围绕地轴自西向东进行自转,周期是一天,地球自转产生的现象有昼夜更替、时间差异。地球自转的同时还围绕太阳自西向东进行公转,周期是一年。公转产生的现象有昼夜长短的变化、四季的变化、五带的划分和太阳高度的变化等。在北半球,6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,北极圈及以内地区有极昼现象,这一天为夏至日,昼最长夜最短;之后太阳光线向南移动,9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为秋分日,全球昼夜等长;太阳光线继续向南移动,12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,南极圈及以内地区有极昼现象,这一天为冬至日,昼最短夜最长;之后太阳光线向北移动,3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天为春分日,全球昼夜等长。【解答】 (1)读图可知,A是春分日(3月21日前后),B是夏至日(6月22日前后),C是秋分日(9月23日前后),D是冬至日(12月22日前后)。 第十五届全国运动会在11月9日打响,此时地球在公转轨道在C秋分日至D冬至日之间,故选③。(2) 第十五届全国运动会期间,太阳直射点由赤道向南回归线移动,故A错误;南极地区极昼范围逐渐变大,故B正确;北半球的宁波昼短夜长,故C正确;温州 正午时刻太阳高度变小,杆影越来越长,故D错误。故选BC。17.【答案】(1)1;5.20(2)(D2-D1)/2n【知识点】长度的测量【解析】【分析】(1)刻度尺的使用方法:①选正确:选择合适的刻度值,需要观察刻度尺的量程(测量范围)和最小刻度值(分度值);②放正确:使刻度尺的零刻度(某一刻度)对准被测物体的一端,刻度线紧贴被测物体,刻度尺要与被测物体平行;③看正确:视线要与刻度尺垂直;④读正确:测量值包括准确值和一位估计值(测量值=准确值+估计值);⑤记正确:测得的数据后加上单位。(2)长度的特殊测量方法:①累积法,例如测量纸张厚度、铜丝直径等;②组合法,如测量硬币、乒乓球的直径等;③滚轮法,如测量操场的周长;④化曲为直法,如测量地图上某条铁路的长度;【解答】(1)据图可知,甲图所用刻度尺的最小刻度值为1毫米,测量值是。(2)累积法测量纸张的厚度,纸张总厚度为,纸张总层数为2n,故答案为: (D2-D1)/2n 。18.【答案】(1)色球(2)太阳黑子、太阳风或者日珥(写出其中一种)(3)木星【知识点】太阳的结构与概况【解析】【分析】(1)太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层;太阳活动主要有黑子、耀斑、太阳风,其中黑子分布在光球层,耀斑分布在色球层,太阳风分布在日冕层。黑子的大小和多少是太阳活动的主要标志,耀斑是太阳活动最激烈的显示,太阳活动的平均周期约是11年。(2)太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;小行星带在火星和木星轨道之间;八大行星最大的是木星,最小的是水星。【解答】(1)耀斑是太阳色球层中激烈的能量爆发,以射电爆发(太阳的电磁辐射急剧增加)和高能粒子喷发等方式放出辐射能,所以耀斑发生在太阳的色球层。(2)常见的太阳活动除了耀斑外,还有太阳黑子(出现在光球层,是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块)、太阳风(日冕层释放的高能带电粒子流)、日珥(色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象,喷射的物质呈弧状)等。(3)木星是太阳系八大行星中体积最大、质量最大的行星,它的质量是太阳系其他行星质量总和的 2.5 倍,其体积也远超其他行星。19.【答案】(1)5;草→鼠→蛇→鹰(2)捕食和竞争【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的起始环节是生产者(一般为绿色植物),然后依次是初级消费者(以植物为食的动物)、次级消费者等。从生产者开始,沿着箭头方向,直到最高级消费者,每一条独立的链状结构就是一条食物链。(2)生物之间的关系常见的有捕食(一种生物以另一种生物为食)、竞争(两种或多种生物争夺有限资源等)、共生(两种生物共同生活,相互有利)等。【解答】(1)该食物网的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条。在这些食物链中,营养级越多食物链越长,故该食物网中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系,竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。题图食物网中,鹰以蛇为食是捕食关系,故鹰与蛇存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在竞争关系。所以,鹰和蛇之间存在着捕食和竞争关系。20.【答案】(1)细准焦螺旋(2)采用大光圈(3)利用吸水纸从边上吸去多余的水分【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】(1)显微镜的使用(高倍镜观察):转动转换器切换高倍镜后,为使物像清晰,需调节细准焦螺旋,因为细准焦螺旋调节幅度小,能精准对焦。(2)显微镜的视野亮度调节:视野亮度由反光镜和光圈共同控制,凹面镜聚光,大光圈通过的光线多,两者配合可增加视野亮度。(3)临时装片的制作与观察(控制标本移动):当装片内水量过多导致生物移动过快时,可用吸水纸吸去多余水分,减少标本的活动空间,便于观察。【解答】(1)从视野 a 到视野 b,是从低倍镜切换到高倍镜的操作。转动转换器切换高倍镜后,物像可能会变得模糊,此时需要调节细准焦螺旋,因为细准焦螺旋的调节范围小,能精细地调整焦距,使画面清晰。(2)当画面亮度过低时,除了将平面镜切换为凹面镜(凹面镜有聚光作用,能增加光线),还可以采用大光圈,因为大光圈可以让更多的光线通过通光孔进入镜筒,从而进一步增加画面亮度。(3)装片内水量过多时,单细胞生物移动速度过快不易观察,可利用吸水纸从边上吸去多余的水分,这样能减少标本周围的水分,限制生物的移动,便于观察。21.【答案】(1)0;100(2)2(3)-30~210℃【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 (1)标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃;(2)在标准大气压下,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第15格处;将它放到沸水中,液面上升到第65格处,所以该温度计的最小刻度为2℃;(3)该温度计的测量范围是-30℃~210℃。【解答】 (1)摄氏温度规定,1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,1标准大气压下沸水的温度规定为100℃,0~100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃。(2)由于1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,在标准大气压下,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第15格处;将它放到沸水中,液面上升到第65格处,所以该温度计的最小刻度(3)温度计表面刻有120格均匀的刻度,第15格处代表0℃,则起点代表最低温度t1=(-15)×2℃=-30℃,最上面的120处刻度对应的是最高温度t2=2℃×120-30℃=210℃,所以该温度计的测量范围是-30℃~210℃。故答案为:(1)0;100;(2)2;(3)-30℃~210℃22.【答案】(1)种子外无果皮包被(2)A(3)D;银杏、水杉等裸子植物【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)植物分类中种子特征的知识点:植物根据是否产生种子分为种子植物和孢子植物。种子植物又根据种子外有无果皮包被分为被子植物(种子有果皮包被)和裸子植物(种子外无果皮包被)。(2)孢子植物与种子植物区分的知识点:地钱属于苔藓植物,是孢子植物,无种子产生,在检索表中应对应无种子的类别。(3)被子植物叶脉及裸子植物举例的知识点:被子植物的叶脉有平行脉和网状脉之分,玉兰的叶子为网状脉,属于被子植物;裸子植物种子外无果皮包被,如银杏、水杉等。【解答】(1)根据植物分类,种子植物中种子有果皮包被的是被子植物,种子外无果皮包被的是裸子植物,所以检索表中 2b 应为种子外无果皮包被。(2)地钱是苔藓植物,无种子产生,在检索表中对应 1b 的类别,即A。(3)玉兰的叶子为网状脉,且属于被子植物,在检索表中对应 3b,所以玉兰是D植物;符合 B 特征(种子外无果皮包被的裸子植物)的例子有银杏(或水杉等)。23.【答案】(1)缺陷:实验中每次测量仅进行一次,误差较大。改进措施:针对每个s值,多次测量对应的t值,取平均值以减小误差。(2)滑块在斜面上运动时,速度随甲乙之间距离的增大而减小。(3)斜面倾斜程度、光电门甲和乙的相对位置、滑块初始释放点等。【知识点】速度公式及其应用;平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)实验误差与多次测量:为了减小实验误差,对于存在偶然性的实验操作,通常需要进行多次测量取平均值。(2)速度与路程、时间的关系:速度的计算公式为 ,通过分析s与t的比值变化,可以判断速度的变化规律。(3)控制变量法:在探究某一因素对实验结果的影响时,需要控制其他无关变量保持不变,以确保实验结果的准确性。【解答】(1)缺陷:实验中每次测量仅进行一次,误差较大。改进措施:针对每个s值,多次测量对应的t值,取平均值以减小误差。(2)由表格中s/t(即速度v)的数据可知,随着s的增大,s/t的值逐渐减小,说明滑块在斜面上运动时,速度随甲乙之间距离的增大而减小。(3)若要测量不同质量滑块的运动速度,需控制的无关变量有斜面的倾斜程度、光电门甲和乙的相对位置(或甲乙之间的距离测量方式)、滑块的初始释放点等,确保只有滑块质量这一变量发生变化。24.【答案】(1)赤道(2)测量地轴与底座间的倾斜角度(3)能旋转(4)0【知识点】地球的模型-地球仪【解析】【分析】 地球一时人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作成的地球模型。有地轴、经纬网线、底座等,地轴是人们假想出来的,地球绕着地轴转动为地球自转,地轴与地球表面相交的两点,叫两极。其中对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。【解答】 ① 图甲中,乒乓球的黏合线与南极和北极距离相等,应该为赤道;②地轴总是指向北极星附近,其与底座的夹角为66.5°,量角器方便测量地轴与底座间的倾斜角度;③地球绕着地轴转动为地球自转运动,拨动地球仪可以旋转运动,则“?”的内容为:能旋转。④读图可知,经线的特点是长度相等,相交于南北极点,图中经线制作有误,因此“科学性”指标的得分为0分。25.【答案】(1)c(2)偏大(3)等于(4)C【知识点】体积的测量【解析】【分析】 排水法测量气体体积的原理是气体进入瓶内将瓶内的水排出,排出的水的体积等于气体的体积,排水时要考虑气体比水轻。量杯是测量液体体积的仪器,刻度不均匀,上密下疏。俯视读数,读数偏大;仰视读数,读数偏小。【解答】(1) 装置a:气体进入瓶内,由于气体比水轻,气体会从旁边的管子排出,无法有效排出水,导致无法测量。装置a不合理。装置b:气体从长导管进入,由于气体比水轻,气体从短导管排出。无法有效排出水,导致无法测量。装置b不合理。装置c:气体从短导管进入,水从长导管排出。排出的水的体积等于气体的体积。装置c合理。(2) 俯视读数时,读出的液体体积比实际大。由于排出的水的体积等于肺活量,读出的肺活量也会偏大。(3) 实际收集的呼出气体体积等于排出的水的体积,即使 矿泉水瓶未装满水,但并不影响排出谁的体积,故仍等于150mL。(4) “吹气排水速度均匀”,即单位时间内排出的水量相同,但量杯下窄上宽,导致开始时液面高度增加速度快,后续液面高度增加速度慢。答案:(1)c;(2)偏大;(3)等于;(4)C。26.【答案】(1)螃蟹(2)D(3)15.3-15.7均可(4)16(5)25(6)37.1;CD【知识点】温度及温度的测量;生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)根据动物体内有无脊椎骨,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,体内有脊椎骨构成的脊柱;无脊椎动物体内没有脊椎骨构成的脊柱,如节肢动物等。(2)植物根据有无种子可分为种子植物和孢子植物,种子植物根据种子外有无果皮包被分为被子植物(种子外有果皮包被)和裸子植物(种子外无果皮包被);孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,苔藓植物有茎叶,无根,如葫芦藓。(3)测量物体直径时,可借助两个直角三角板将物体夹在中间,测量两三角板之间的距离即为物体直径,读数时要估读到分度值的下一位。(4)温差是最高温度与最低温度的差值,读取温度时要注意温度计的分度值和液柱位置。(5)在标准大气压下,冰水混合物的温度是 0℃,沸水的温度是 100℃,可根据温度计在这两个温度下的刻度位置来确定其分度值,进而计算出实际温度。(6)体温计的分度值是 0.1℃,其结构特点是有缩口,能离开人体读数,使用前需用力甩下,且测量范围是 35℃ - 42℃。【解答】(1)鲫鱼属于鱼类、甲鱼属于爬行类,体内都有脊椎骨,属于脊椎动物;螃蟹属于节肢动物,体内无脊椎骨,属于无脊椎动物。(2)葫芦藓属于苔藓植物,无种子,有茎叶,无根,对应检索表中的 D 位置。(3)由图 1 可知,刻度尺的分度值是 1cm,笋的直径为 20.0cm - 5.0cm = 15.0cm(15.3 - 15.7 均可,合理估读即可)。(4)图 2 中四个温度分别为 12℃、6℃、-2℃、-4℃,最大温差为 12℃ - (-4℃) = 16℃。(5)在标准大气压下,冰水混合物(0℃)对应位置 B(3.0cm 处),沸水(100℃)对应位置 A(6.0cm 处),则每厘米代表的温度是 100℃÷(6.0 - 3.0) cm = 100/3 ℃/cm。此时温度计液柱在 A 处(6.0cm),相对于 B 处(3.0cm)的长度是 3.0cm,所以温度是 0℃ + 3.0cm×(100/3)℃/cm = 25℃。(6)由图 4 可知,体温计的示数为 37.1℃。选项 A:体温计测量范围是 35℃ - 42℃,冰水温度是 0℃,超出其测量范围,不能测量,故 A 错误。选项 B:图 4 中体温计分度值是 0.1℃,图 2 中气温计分度值是 1℃,分度值不同,故 B 错误。选项 C:体温计有缩口,能离开被测人体后读数,故 C 正确。选项 D:体温计使用前先消毒且要用力甩下,故 D 正确。故答案为:CD。27.【答案】(1)③④②①⑤(2)C(3)D(4)细准焦螺旋;目镜;优秀【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】制作临时装片观察植物细胞,我们可以选择洋葱、黄瓜、黑藻等材料,通常我们选择洋葱作为材料来进行观察.在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作)7.观察:参照《显微镜使用》;8.绘图:先用铅笔,根据观察到的图象(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓.经修改,再正式画好,务必使图形真实.图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示(越暗的地方细点越多,不能用阴影、涂黑表示暗处).字尽量注在图右侧,用尺引出水平指示线,然后注字;在图下方写上所画图形名称.【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、③滴、④撕、②展、①盖、⑤染、吸。因此,正确的操作顺序是③④②①⑤。(2)观图可知,a的图像位于视野的左上方,b的图像位于视野的正中央,且c和b的图像大,就向左上方移动玻片标本,将物像移到视野中央,在转动转换器更换高倍物镜。用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,转动物镜,移动玻片,污点的位置都没有变化,说明其在目镜上,需要用擦镜纸来清洁目镜,故答案为:C。(3)细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此可以换用平面反光镜和较小光圈。故答案为:D。(4)通过转动倒置的固体胶底座调节装片上下移动,使物像从图丙变清晰到图丁,相当于调节实验室光学显微镜中的细准焦螺旋,因为细准焦螺旋可小幅度调节使物像清晰。故第 1 空答案为:细准焦螺旋。图 2 中放大镜 A 位于上方,相当于实验室光学显微镜中的目镜,起放大作用。改进后的 “简易显微镜 2.0 版” 有小灯泡可调节亮度,能在较亮和较暗环境中都能对光,所以指标二评为优秀。28.【答案】(1)蕨类;孢子(2)红豆杉(3)③红豆杉是裸子植物,没有果实【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】本题考查植物类群的分类、繁殖方式、亲缘关系判断及植物特征辨析,核心是明确蕨类植物、裸子植物、被子植物的分类依据,以及同类别植物的亲缘关系特点。【解答】(1) ①井栏凤尾蕨属于蕨类植物。蕨类植物不产生种子,主要靠孢子繁殖后代,且多生活在阴湿环境中,与 “宿舍楼外墙下面” 的生长环境相符。(2) 银杏和红豆杉均属于裸子植物(种子裸露,无果皮包被);井栏凤尾蕨是蕨类植物,紫荆是被子植物(种子有果皮包被)。同分类等级(裸子植物)的生物亲缘关系最近,因此银杏和红豆杉的亲缘关系最近。(3) 红豆杉的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,不会结出 “红色的果实”(果实是被子植物特有的器官,由果皮和种子组成)。因此错误记录是:③中描述的 “长满一颗颗红色的果实”(红豆杉无果实,红色部分实际是种子的种皮)。29.【答案】(1)(40°N,120°E);(40°S,30°W);(40°N,170°E)(2)西;南(3)正东;西南(4)相同【知识点】经纬网【解析】【分析】(1)经纬度的判读:经度向东增大为东经(E),向西增大为西经(W);纬度向北增大为北纬(N),向南增大为南纬(S)。(2)东西半球的划分:以 20°W 和 160°E 组成的经线圈为界,20°W 以东、160°E 以西为东半球,20°W 以西、160°E 以东为西半球;南北半球的划分:赤道(0° 纬线)以北为北半球,以南为南半球。(3)方向的判读:在经纬网中,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。(4)纬线的长度特点:纬度数相同的纬线,长度相同;赤道是最长的纬线,向两极逐渐缩短。【解答】(1)A 点:纬度向北增大为 40°N,经度向东增大为 120°E,故经纬度为(40°N,120°E);B 点:纬度向南增大为 40°S,经度向西增大为 30°W,故经纬度为(40°S,30°W);C 点:纬度向北增大为 40°N,经度向东增大为 170°E,故经纬度为(40°N,170°E)。(2)C 点经度为 170°E,位于 20°W 以西、160°E 以东,属于西半球;B 点纬度为 40°S,位于赤道以南,属于南半球。(3)C 点和 A 点纬度相同,C 点经度 170°E 在 A 点经度 120°E 的东方,故 C 点在 A 点的正东方向;B 点纬度 40°S 在 A 点纬度 40°N 的南方,经度 30°W 在 A 点经度 120°E 的西方,故 B 点在 A 点的西南方向。(4)A 点纬度是 40°N,B 点纬度是 40°S,纬度数相同,所以所在纬线长度相同。30.【答案】(1)受水型(2)首先计算 30 秒浪费的水是 10 毫升,那么 1 秒浪费的水量为毫升。1 小时等于 3600 秒,所以一小时浪费的水量为×3600 = 1200毫升,因为 1 升等于 1000 毫升,所以 1200 毫升等于 1.2 升。【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)水钟类型原理的知识点:受水型水钟是通过记录容器接满水的时间来计量时间的;泄水型水钟是通过记录容器漏水的时间来计量时间的。小科是通过量筒接水,记录接满一定体积水的时间,与受水型水钟原理相同。(2)体积计算的知识点:先根据实验数据算出单位时间的漏水量,再结合 1 小时的时间,计算出一小时浪费的水量。【解答】(1)小科是通过量筒接水,记录接满水的时间,这与受水型水钟记录容器接满水的时间的原理相同,故该空答案为受水型。(2)首先计算 30 秒浪费的水是 10 毫升,那么 1 秒浪费的水量为毫升。1 小时等于 3600 秒,所以一小时浪费的水量为×3600 = 1200毫升,因为 1 升等于 1000 毫升,所以 1200 毫升等于 1.2 升。31.【答案】(1)假设火车A静止,两车相距为s,第一次听到笛声用的时,△t后发出第二次笛声,此时B车已行驶的距离sB=vB△t,听到需要的时间,两次听到时间差为(2)假设两车相距为s,火车B第一次接收到笛声用的时间,△t后发出第二次笛声,此时两车行驶的距离s'=(v +vB)△t,火车B接收到笛声需要的时间t2=△t+,两次接收到笛声需要的时间差为t2-t1=【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用;平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)假设两车相距为s,假设火车A静止,第一次听到笛声用的时间为;Δt后发出第二次笛声,此时B车已行驶的距离sB=vBΔt,再听到需要的时间为(s-sB)除以B车的速度加上声音的速度;两次时间之差就是火车B接收到这两声汽笛信号的时间间隔;(2)火车A以vA运动,火车A以vA运动,假设两车相距为s,第一次听到笛声用的时间;Δt后发出第二次笛声,此时两相距s'=(vA+vB)Δt,可求听到需要的时间,进而求出两次听到时间差。【解答】(1)假设火车A静止,两车相距为s,第一次听到笛声用的时,△t后发出第二次笛声,此时B车已行驶的距离sB=vB△t,听到需要的时间,两次听到时间差为(2)假设两车相距为s,火车B第一次接收到笛声用的时间后发出第二次笛声,此时两车行驶的距离s'=(v +vB)△t,火车B接收到笛声需要的时间t2=△t+,两次接收到笛声需要的时间差为t2-t1=32.【答案】(1)水平向左(2)1和p2之间共20格,每格的时间为,汽车在接收到P1信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P2信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离s=s2-s1=34m;(3)车在接收到P1、P2两个信号之间的时间:,。【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【分析】 (1)(2)p1和p2之间共20格,每格的时间为,根据,由图可知汽车在接收到P1信号时距测速仪的距离s1,汽车在接收到P2信号时距测速仪的距离是s2,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离s=s2-s1;两者之间的距离在增大,判断图甲中汽车的运动方向;(3)汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间t=Δt-t1+t2,根据可得汽车的速度。【解答】 (1)(2)p1和p2之间共20格,每格的时间为汽车在接收到P1信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P2信号时距测速仪的距离是,汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离s=s2-s1=34m;可知,汽车向着远离测速仪方向运动,所以两者之间的距离在增大,图甲中汽车的运动方向是水平向左;(3)汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间:,。1 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