资源简介 第15课 秦汉时期的科技和文化(一)学习目标1.知道两汉时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。2.了解佛教传入和道教产生的背景。学习重点:造纸术的发明、改进;司马迁和《史记》;张仲景和华佗及其成就。学习难点:科技与文化的繁荣是建立在国家统一、经济繁荣的基础上的。(二)自主学习任务(一)造纸术1、发明时期:2、改进(1)人物和时期:(2)原料和优点:(3)影响:(二)医学、数学与农学的成就一、中医学1.张仲景(1)时期:(2)成就(P74):(3)地位及影响(P75):2.华佗(1)时期:(2)成就:3.数学(1)特点:(2)代表作:4.农学成就:(三)司马迁与《史记》1.司马迁的人物简介?地位?记述范围?影响?2.《汉书》的作者是谁?地位?影响?(四)宗教1.道教(P76)(1)兴起原因和时间:(2)代表:2.佛教(P77)(1)产生和创始人:(2)主张:(3)传播:(4)影响: (三)随堂练习1.东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态,创编了“五禽戏”。这表明他重视( )A.强身健体,预防疾病 B.诊断疾病,望闻问切C.针灸疗法,辨证施治 D.药食同源,用药简易2.东汉名医张仲景结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。这部医书的内容有( )①提倡“治未病”,预防疾病 ②总结各种疾病的症候③公开“麻沸散”处方 ④分析病情,对症治疗A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.《史记》的记载是研究黄帝的重要资料之一。司马迁著《史记》时,游历各地,搜集民间关于黄帝的传说,考证文献记载,辨别文献真伪,编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明( )A.口头传说不足以印证历史 B.《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性C.文献记载没有参考价值 D.传说一定程度上能够反映历史真实4.“佛教传入中土以来,逐渐和儒家、道家的思想结合起来,成为中国本土文化的组成部分,对中国的哲学思想产生了深远影响。”材料反映了佛教传入中国( )A.受到社会下层民众信奉 B.融入中国本土宗教之中C.丰富和影响了中国文化 D.阻碍了传统思想的发展5. 根据下面材料,回答问题。创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。【制度创新】人类文明的重要象征材料一(1)根据材料一,概括西汉初期中央面临的问题。结合所学知识,指出汉武帝采取了哪些措施解决这一问题?【思想创新】社会转型的重要推动力材料二:“臣愚以为诸不在《六艺》之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”——董仲舒《天人三策》(2)阅读材料二,说说汉武帝采取了董仲舒的什么建议?有何影响?【科技创新】人类文明进步的推动力材料三(3)分别简述上面图片在科技方面所承载的价值。(4)综合以上内容,概括推动社会发展的因素。第15课 秦汉时期的科技和文化(一)学习目标1.知道两汉时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。2.了解佛教传入和道教产生的背景。学习重点:造纸术的发明、改进;司马迁和《史记》;张仲景和华佗及其成就。学习难点:科技与文化的繁荣是建立在国家统一、经济繁荣的基础上的。(二)自主学习任务(一)造纸术1、发明时期: 西汉时期2、改进(1)人物和时期: 东汉时期 蔡伦(2)原料和优点: 树皮、麻头、破布、旧鱼网;原料易找,价格便宜,易于推广。(3)影响: 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(二)医学、数学与农学的成就一、中医学1.张仲景(1)时期: 东汉末期(2)成就(P74): ①著《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中医治疗的基础。②提出“治未病”思想,提倡预防疾病。(3)地位及影响(P75):中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展做出巨大贡献,被后世称为“医圣”。2.华佗(1)时期: 东汉末年(2)成就: ①擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术。②发明“麻沸散”(世界上最早的麻醉剂。) ③创编“五禽戏”3.数学(1)特点: 注重实际应用,与人们生产生活密切相关(2)代表作: 东汉时期《九章算术》4.农学成就: 《氾胜之书》总结农业生产经验 ,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产经验。(三)司马迁与《史记》1.司马迁的人物简介?地位?记述范围?影响?地位:我国古代第一部纪传体通史。2.记述范围:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。3.价值:对我国史学发展产生了深远影响,在文学史上也有重要地位。2.《汉书》的作者是谁?地位?影响?东汉时期,班固等人撰写了《汉书》。这部书记载了自汉高祖至王莽统治时期的历史,为东汉统治者治理国家提供借鉴。《汉书》继承并发展了《史记》的纪传体体裁,是我国第一部纪传体断代史,对后世官方史书的编撰有很大影响。(四)宗教1.道教(P76)(1)兴起原因和时间:东汉末年,社会动荡不安,极度苦难的人民需要寻找精神的寄托。(2)代表: 张角的太平道、张陵的五斗米道2.佛教(P77)(1)产生和创始人:产生于公元前6世纪的印度;乔达摩·悉达多(释迦牟尼)(2)主张: 众生平等(3)传播: 张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。(4)影响: 佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 (三)随堂练习1.东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态,创编了“五禽戏”。这表明他重视( A )A.强身健体,预防疾病 B.诊断疾病,望闻问切C.针灸疗法,辨证施治 D.药食同源,用药简易2.东汉名医张仲景结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。这部医书的内容有( C )①提倡“治未病”,预防疾病 ②总结各种疾病的症候③公开“麻沸散”处方 ④分析病情,对症治疗A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.《史记》的记载是研究黄帝的重要资料之一。司马迁著《史记》时,游历各地,搜集民间关于黄帝的传说,考证文献记载,辨别文献真伪,编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明( D )A.口头传说不足以印证历史 B.《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性C.文献记载没有参考价值 D.传说一定程度上能够反映历史真实4.“佛教传入中土以来,逐渐和儒家、道家的思想结合起来,成为中国本土文化的组成部分,对中国的哲学思想产生了深远影响。”材料反映了佛教传入中国( C )A.受到社会下层民众信奉 B.融入中国本土宗教之中C.丰富和影响了中国文化 D.阻碍了传统思想的发展5. 根据下面材料,回答问题。创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。【制度创新】人类文明的重要象征材料一(1)根据材料一,概括西汉初期中央面临的问题。结合所学知识,指出汉武帝采取了哪些措施解决这一问题?答:问题:西汉初,诸侯王势力强大,直接威胁中央统治;措施:①推恩令,②借口削爵、夺地、除国。【思想创新】社会转型的重要推动力材料二:“臣愚以为诸不在《六艺》之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”——董仲舒《天人三策》(2)阅读材料二,说说汉武帝采取了董仲舒的什么建议?有何影响?答:建议:“罢黜百家,独尊儒术”;影响:从此儒家居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。【科技创新】人类文明进步的推动力材料三(3)分别简述上面图片在科技方面所承载的价值。答:①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一;②《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法;③耧车,汉代出现的播种工具,大大提高了生产效率。(4)综合以上内容,概括推动社会发展的因素。答:制度创新;思想变革;科技创新等。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第15课 秦汉时期的科技和文化(学生版).docx 第15课 秦汉时期的科技和文化(教师版).docx