资源简介

2.《济南的冬天》学案 老舍
学习目标
1.了解作家老舍的相关文学知识，积累词语。
2.继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。（难点）
3.学习比喻和比拟的修辞手法，品味课文精美的语言；学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。（重点）
4.感受作者对济南冬天的热爱，培养热爱祖国大好河山的感情。
【检查预习】
一、了解作者
老舍（1899—1966），原名_______，字_____，北京人，满族，作家，有“__________”之称。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗风尚及运用的群众语言，都呈现出浓郁的“京味”。主要作品有长篇小说《_________》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
二、字词积累
1. 读准字音
暖和（ ） 镶（ ） 着落（ ） 着急（ ） 贮蓄（ ）
澄清（ ） 髻（ ）
注意字形
伦dūn（ ） 宽cháng（ ） 水z o（ ） 空líng（ ） 地tán（ ）
理解词义
①响晴：______________________ ②_______：安静而舒适。
③______：可以依靠或指望的来源。 ④_______：（水、天空）清亮。
⑤______：灵活而不可捉摸。 ⑥_______：储存、集聚。
【整体感知】
老舍把济南当作自己的“第二故乡”，文中是如何评价济南的？
_____________________________________________
根据下面的内容提示思考：老舍先生紧扣济南冬天的什么特点，从哪两个方面去描写景物的特点？
总的特点 角度 代表性的景物 特点
关键词：___________ 阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
河水和水藻
【课文精讲】
第①段运用了什么写法？有何表达效果？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.请在文中找出直接抒情和间接抒情的语句，并说说它们各有什么特点。
直 接 抒 情 例 句 特 点
直接抒情的语句往往有表达作者情感的形容词；有表示强调的副词；有语气词；还有表示强烈感情的问号、叹号，让读者直接感受到作者对济南深厚而强烈的赞美之情。
间 接 抒 情 间接抒情，主要在景物描写中传达情感。
3.第④段运用了怎样的顺序来写雪后山景？这样写有什么妙处？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.文章标题“济南的冬天”有怎样的含义？本文开头结尾是怎样呼应的？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.本文多处运用了拟人的修辞手法，找出来并体会其表达效果。
（1）一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【文化自信】
（一）描写冬天的成语和精彩语段
成语：__________________________________________________________________________
精彩语段：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
描写冬天的诗句（两句为一组）
1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》 ）
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
5.________________________________________________________________

展开更多......

收起↑