资源简介

(共21张PPT)
杜甫
AI小法
第一幕 缘起·初见
书童
学会依法办事
——杜甫的现代法治游记
八年级上册 第六课 提升法治素养
总议题：
杜甫的现代法治游记——如何依法办事？
关卡一：思辨关 —— 学会“自觉守法”
关卡二：寻路关 —— 学会“遇事找法”
关卡三：破局关 —— “解决问题靠法”
第二幕 缘定·共游
思辨关 25%
第一关
杜甫不幸遇破壁 AI小法劝三思
《治安管理处罚法》规定，刻划、涂污或以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的，将面临警告或罚款。您的行为可能违法！”
“警告！检测到非文明旅游行为。
请完成对应闯关任务，方可继续前行！
1.杜甫题诗泄愤的想法，可能违反了哪些法律法规？
2.如果他实施了该行为，可能会面临什么后果？
3.杜甫这一事件对于我们依法办事有什么启示？
违反《宪法》、《治安管理处罚法》，没有履行公民基本义务。
罚款、赔偿、被列入不文明行为记录、个人征信受影响；
自觉守法。在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
思辨关 25%
闯关活动1
思辨关 25%
法治之光，照亮日常
小组讨论：分享你的“自觉守法”日常
闯关活动1
我自觉进行垃圾分类，保护环境。——《环保法》
我自觉遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。——《交通法》
我自觉遵守校规校纪，考试不作弊，尊敬老师。——《义务教育法》
我自觉在公共场所排队，不喧哗，爱护公物。——《治安管理处罚法》
旅游活动中遵守社会公德，尊重民俗习惯。——《旅游法》
寻路关 50%
第二关
独身憔悴不知路
何处寻得相助人
“报告！检测内容不完整，需同学们的帮助！
请完成对应闯关任务，方可继续前行！
人民调解委员会
律师事务所
公证处
法律援助中心
可以向谁寻求帮助呢？
我的不同困境谁能解决？
寻路关 60%
闯关活动2
人民调解委员会
律师事务所
公证处
法律援助中心
寻路关 60%
需要专业意见
消费纠纷
经济困难请不起律师
需要证明某材料的真实性
调解员通过说服，疏导等方法帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷
回答法律问题，替处理涉及法律的事务，接受委托或指派担任代理人或辩护人）
公证员依据法律和事实证明合同，遗嘱，亲属关系，身份，学历，出生日期，婚姻状况等的真实性和合法性。
为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询，代理刑事辩护等法律服务。
寻路关 60%
遇事找法。主动咨询相关专业人士，获得及时有效的法律帮助。
人民调解委员会
律师事务所
公证处
法律援助中心
破局关 75%
杜甫和小法与酒店老板据理力争，在相互协商的过程中互相推嚷，一时不知如何是好？
现场回顾
先生，对方已涉嫌人身侵害。建议立即报警，由公权力介入处理！”
寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或人民法院控告、举报。
在民警处理下，老板就动手推人事件道歉。到对于消费欺诈之事，民警建议通过法院来解决。
事件转折
破局关 75%
第三关
黑心商家不讲理
公堂之上见真章
“报告！沟通无解？
只怕要“模拟法庭”！
破局关 75%
【人物表】
1. 调解员：1人，居中主持，威严公正。
2. 书记员：1人，负责记录和流程。
3. 原告：杜甫：1人，古装扮相，悲愤而理性。
4. 原告代理人：1-2人，逻辑清晰，熟知法律。
5. 被告：“秋风破”酒店老板：1人，神态倨傲，强词夺理。
6. 被告朋友/代理人：1人，帮腔作势。
7. AI小法：1人（可播放录音），提供法律知识支持。
8. 陪审团/观察团：全班其余同学。
模拟法庭
《杜甫诉“秋风破”酒店案》
模拟法庭
《杜甫诉“秋风破”酒店案》
解决问题靠法。学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径运用法律武器加以解决。
自觉守法，方得心安；遇事找法，便有依靠；解决问题靠法，终得公正。
如何学会依法办事？
自觉守法。在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
遇事找法。主动咨询相关专业人士，获得及时有效的法律帮助。
解决问题靠法。学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径运用法律武器加以解决。
树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法手法有的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀法律文化，逐步成长为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
第三幕 缘落·总结
如何学会依法办事？
通过本次旅程，我们与杜甫一同领悟了依法办事的真谛。愿大家在今后的生活中，都能成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者！
杜甫
AI小法
书童
恭喜通关！荣获“法治小公民”称号！
学
会
依
法
办
事
自觉守法
遇事找法
解决问题靠法
闯关总结 100%
忠实崇尚者
自觉遵守者
坚定捍卫者
设计一份《家庭旅游法治攻略》，列出可能遇到的法律风险及应对策略。
寻找“身边的杜甫”，关注并记录一个社会上的维权案例，分析其中运用的法律知识。
课后延伸任务：

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