资源简介

2025—2026学年度第一学期七年级阶段性评价
道德与法治
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注意事项：
1．道德与法治试卷共两大题，满分80分。道德与法治考试时间共70分钟。
2．本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。
3．请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1．进入中学后，家长、老师给我们提出更高的要求，你认为这些要求应该是（ ）
①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考
③越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越努力，积极进取，成为完美自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．钱学森曾说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”这句话告诉我们（ ）
①初中生活我们有了一个新的身份——中学生
②初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”
③初中阶段是规划未来之路的重要时期
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．“凡事预则立，不预则废”。这句话强调了合理规划的重要性。下列初中生活规划你觉得不合理的是（ ）
A．明明计划尽早完成从小学到初中的角色转变，适应初中学习生活
B．丽丽计划初中三年扎实掌握各科基础知识，努力促进自己成长
C．悦悦的梦想是当一名军事家，进入初中要多学习军事知识即可
D．亮亮计划每天都要坚持体育锻炼，让自己的身体变得更加强壮
4．宇宇所在的班级对学生进行期中综合素质评价，下列是乐乐制作的表格，表格中对应正确的是（ ）
评价内容 我的表现
①生理状况 身体素质较好，很少生病
②生活实践 性格开朗大方
③社会关系 善于和同学打交道，人际关系较好
A．①② B．①③ C．②③ D．都不正确
5．学校要开运动会，宇宇选了自己最擅长的长跑，确定好项目后，他每天积极参加训练，最终在比赛中获得好成绩。这告诉我们做更好的自己需要（ ）
①善于发挥自己的优点和长处 ②积极努力，不断发掘自身潜能
③主动改正自己的缺点和错误 ④学会接纳自己的一切
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．阅读右侧漫画。右侧漫画启示我们（ ）
A．有了梦想，人类社会才能不断发展进步 B．只要心怀大志，就能助力实现民族复兴
C．实现梦想需要付诸行动，努力坚持 D．少年时期的梦想是最重要的梦想
7．颜真卿在《劝学》中写到：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这告诫我们（ ）
A．要珍惜学习时间，熬夜学习 B．少年时期要勤奋学习，主动学习
C．发现并保持对学习的兴趣 D．积极参加社会课堂，在实践中学习
8．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这句话告诉我们应该（ ）
①孝敬父母，听取父母的所有意见 ②不断提高自我管理能力
③发扬尊老敬老的传统家庭美德 ④孝顺和敬重父母长辈
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
9．2025年9月10日，是我国第41个教师节，各地开展了丰富多彩的庆祝活动。每年都要庆祝教师节是因为（ ）
①尊师重教是中华民族的优良传统
②教师是人类文明的唯一传承者
③教师是履行教育教学职责的专业人员
④教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．某校对师生之间存在冲突的原因进行分析，分析结果如下：学生犯错误占到40%，老师误会学生占到20%左右；沟通方式不当约占30%……针对上述问题，我们可以（ ）
①理解老师的良苦用心，言听计从 ②如果老师错了，要理解宽容老师
③坦诚相待，注意沟通方式 ④反思自己在哪方面做的不好
A．①②③ B．①②④ C．①3④ D．②③④
11．集体是人们联合起来的有组织的整体。下列你觉得是集体的是（ ）
A．医院排队等待的病人 B．学校里跑着玩着的学生
C．大街上围着看热闹的人群 D．电影院里有序看电影的观众
12．学校要举办歌唱比赛，唱歌很好的丽丽被班主任要求课后帮助班级排练合唱节目。丽丽最近成绩有些退步，她很想回家学习。你会建议丽丽（ ）
①发扬集体主义，帮助班级排练节目
②合理安排学习时间，掌握科学的学习方法
③以学习为重，放学回家安心学习
④以集体利益为重，不要考虑自己的个人利益
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13．（6分）阅读材料，完成下列要求。
某校七年级（1）班的同学以“正确认识自己”为主题展开讨论，以下是学生丽丽和明明的观点：
正确认识自己，有利于我们更好地进步发展。
他人评价需要我们检视自己的不足，全盘接受。
你赞同谁的观点，请说明理由。（6分）
14．（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：七年级的乐乐交了一个新朋友安安，安安开朗乐观，带着内向的乐乐熟悉校园，熟悉同学；乐乐陪着身体瘦弱的安安锻炼身体，帮助他解决书本上的难题……安安和乐乐快速适应了初中生活，过的充实又快乐。
材料二：乐乐和安安在相处的过程中遇到一些问题：上课时，安安会拉着乐乐叙家常；安安偷看乐乐放在书包里的日记本，还不小心泄露了乐乐的秘密，安安和乐乐还因此吵起来……面对这些问题两人都有些不知所措。
（1）材料一中乐乐和安安的相处体现友谊具有怎样的特点？（4分）
（2）为了解决安安和乐乐的冲突，请你向安安提几条合理化的建议。（6分）
15．（12分）阅读材料，完成下列要求。
老师的风格 应对不同风格老师
语文老师上课情绪饱满，神采飞扬，但对学生要求比较宽松 很喜欢语文老师，但偶尔偷懒，会完不成作业。
数学老师严肃认真，一丝不苟，要求比较严格。 害怕数学老师，熬夜也得完成学习任务，一点都不敢偷懒。
英语老师风趣幽默，热情洋溢。课后经常给我们布置一些需要合作的口语作业。 喜欢上英语课。但我们对下课后的口语作业兴趣不大，作业完成度不高呀！
（1）上述材料表明，同学们在学习上存在哪些问题？（6分）
（2）我们应该怎样和不同风格的老师建立和谐的师生关系？（6分）
16．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：一位同学在作文中写到：家是清晨厨房飘散的粥香，是深夜留的那盏暖黄灯光。它不限于砖瓦构筑的空间，而是所有让你放下盔甲、安心做自己的地方。那些唠叨的规矩、拥挤的储物柜、老旧的家具，在记忆滤镜里都变成了温柔的具象。
（1）联系书本知识，谈一谈家对你来说意味着什么？（4分）
材料二：5月23日，太和县吴磊、刘静家庭获评第三届全国文明家庭。吴磊、刘静夫妻二人互相帮助、同甘共苦、孝敬父母，经营着一个和谐美满的家庭。他们注重与孩子沟通交流，与孩子一起学习，使其健康快乐成长。言传身教中孩子学会诚实守信、乐于助人、尊老爱幼。在家里做好儿女、好父母，在社会二人积极参加公益活动，当好文明家庭的传播者、示范者。吴磊、刘静弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，用实际行动诠释最美家庭的深刻含义。
（2）结合材料分析弘扬良好家风美德有何积极影响？（4分）
（3）吴磊、刘静家庭的事迹对我们建设美好家庭有何启示？（6分）
17．（14分）阅读材料，完成下列要求。
某校七年级一班正在召开“共创美好集体”的主题班会，大家正展开讨论：
乐乐：我觉得成立学习小组，如：数学组、英语组…同学们在小组中合作学习，不同小组还可以进行竞赛评比。这样更有利于在班级形成良好的学习氛围。
丽丽：我希望班级的事情有明确的分工，大家各负其责。以前，我在班级中做黑板报主编，为了将黑板报出好，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。
安安：前几天我的腿摔伤了，有同学帮我打饭，有同学搀扶我上下楼，我觉得很温暖。但是班里还有一些需要更改的：有些同学会随手乱丢垃圾，在墙上乱刻乱画，上课迟到……希望大家能遵守集体规则。
（1）结合乐乐所说的话，说说集体中竞争与合作的关系。（2分）
（2）结合丽丽和安安的话，谈谈集体生活对我们有何积极影响？（6分）
（3）三位同学的发言启示我们建设美好集体需要我们怎样做？（6分）
2025－2026学年度第一学期七年级阶段性评价参考答案
道德与法治
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1-5．ADCBA 6-10．CBCCD 11-12．BA
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13．赞同丽丽的观点，不赞同明明的观点。正确认识自己有助于增强自信，促进自我发展；有助于促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系；他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识；我们要客观冷静的对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（答出其中三点即可，6分）
14．（1）友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。（答出两点即可，4分）
（2）①学会用真诚和热情交友。②学会关心和尊重对方，尊重乐乐的隐私，把握好彼此的界限和分寸；③学会处理朋友之间的矛盾和冲突。我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式；④学会讲原则，坚持正确立场、不违反班规校纪，不随波逐流。（答出其中三点即可，6分）
15．（1）学习缺乏主动性和自觉性；没有掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯；缺乏学习兴趣；没有做到努力学习，善于学习等（答出其中三点即可，6分）
（2）主动理解、关心老师；真诚接受老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流；正确对待老师的表扬与批评；尊重并适应不同风格的老师；学会正确处理与老师的矛盾和冲突。（答出其中三点即可，6分）
16．（1）家是生命的居所，是心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家是社会的基本细胞。（答出其中两点即可，4分）
（2）良好家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；优良家风引导我们向上向善，促进家庭和谐幸福；营造爱国爱家、相亲相爱、向上向善的社会主义家庭文明新风尚。（4分，2点）
（3）需要用心体味亲情之爱；需要学会相互关爱，彼此尊重。在接受关爱的同时，也要学会回报爱；需要传承中华民族传统美德，培育社会主义核心价值观，让美德在家中生根、在亲情中升华；是家庭成员共同的责任，我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（答出其中三点即可，6分）
17．（1）集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间良性的竞争。（2分）
（2）集体生活能给我们带来温暖，让我们获得安全感和归属感；集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体生活有助于发展个性等。（6分，3点即可）
（3）树立主人翁意识，主动作为，各负其责、各尽其能。对于集体中不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议；营造和谐有序的集体环境，参与集体生活，自觉遵守集体规则，使集体生活得以有序开展；树立正确的竞争与合作观念，我们要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步；坚持集体主义原则，发扬集体主义精神等。（答出其中三点即可，6分）

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