资源简介

2025—2026学年第一学期九年级第二次月考
道德与法治试题((开卷)
命题人： 审核人：
一、单项选择题(每小题2分，共计24分)
1.中国共产党不断推动全面深化改革向广度和深度进军，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高，党和国家事业焕发出新的生机活力。这说明()
①改革只有完成时，没有进行时
②我国的改革是一场全面而深刻的社会变革
③改革是对国家制度的彻底改变
④国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2.下图反映了2020-2024年我国居民人均可支配收入增长情况。从中可以推断出，在该时间段我国()
A.城乡居民收入差距在逐渐缩小 B.居民人均可支配收入逐年增长
C.居民人均可支配收入时增时减 D.居民人均可支配收入增速加快
3.党的二十大报告强调，“中国式现代化”既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。下列对我国当前国情认识正确的有()
①社会主要矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②我国经济发展仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
④中国特色社会主义进入新时代，我国已经进入世界强国行列
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.“2025年专精特新中小企业发展大会”在上海举行。截止到目前，中国已累计培育专精特新“小巨人”企业1.46万家，专精特新中小企业超14万，优质中小企业梯度培育工作稳步推进。国家重视“小巨人”企业培育的原因是()
①不断加强企业主导的产学研深度融合
②企业是推动创新创造的生力军
③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的
④企业创新是全面创新的核心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5. 2025年1月19 日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》。下列对这一《纲要》认识正确的是 ()
①是首个以教育强国为主题的国家行动计划
②以全面服务中国式现代化建设为重要任务
③确立了在本世纪中叶建成教育强国的目标
④标志着我国教育现代化总体目标已经实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.习近平总书记说：如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是必不可少的点火器。下列对改革与创新关系认识正确的是()
①改革就是创新，没有改革就没有创新 ②国家用改革之手激活创新，释放创新活力
③改革在不断创新中提升发展品质 ④改革开放是创新的生命，促进国强民富
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.下面是小明同学做的课堂笔记，请找出其中有几处错误()
①科技创新是综合国力竞争的决定性因素
②创新已经成为世界所有国家发展战略的重心
③坚持创新是第一生产力、人才是第一资源、科技是第一动力
④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
⑤全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
A.3处 B.4 处 C.5处 D.1处
8.下面四幅图中，与其他三幅图主题不一致的是()
9.某省打造新时代“枫桥经验”数字化样板，实现“线上枫桥”解民忧。以下对“线上枫桥”的具体实践理解正确的是()
A.居民就无障碍车位整改参与线上意见收集——参与民主决策
B.中学生通过校园小程序反馈学生会管理问题————参与民主监督
C.居民在网上参与我心目中的好干部网络投票活动———参与民主选举
D.居民通过网络向有关部门反映工地施工噪音扰民问题————参与民主协商
10.以下民主制度与其地位匹配正确的有()
①人民代表大会制度————人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
②基层群众自治制度————社会主义民主政治建设的基础
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度————独具中国特色、实现民族平等
④民族区域自治制度————通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆
A.①② B.(1)③ C.②4` D. 3 4
11.作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》2024年10月10 日起在司法部、国家发展改革委门户网站向社会公开征求意见。这一做法()
A.有利于激发公民的民主意识，扩大公民的民主权利
B.鼓励公民积极向国家建言献策，主动参与民主生活
C.切实保障公民的知情权、参与权、表达权和决策权
D.表明民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分
12.在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现————反馈整改————问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是()
A.扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念
B.拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设
C.完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策
1)搭建反馈平台 +公民参与民主监督→改进政府工作
二、非选择题(共计56分)
【创新驱动 提升素养】
13.(8分)阅读图片，回答下列问题。
(1)上述图片体现我国坚持 发展理念，实施 战略。(2分)
(2)结合图片，运用所学知识，谈一谈如何让青少年树立科学梦想 (6分)
【改革开放 共享发展】
14.(8分)阅读材料，回答问题。
材料一：“改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。”2024年5月6日，法国巴黎，习近平主席在中法企业家委员会第六次会议闭幕式上的致辞，向世界宣示中国“改革不停顿、开放不止步”的信心和底气。2024年7月，举世瞩目的党的二十届三中全会召开，审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。
(1)请你结合材料和所学知识，说说你对改革开放的认识。(4分)
材料二：实现全体人民的共同富裕是全中国人民的共同心愿。如何走好共同富裕路，同学们纷纷发表看法。
(2)请你续写小芳同学的观点。(4分)
【西藏自治区成立60周年】
15.(12分)新华社拉萨8月20 日电率中央代表团出席西藏自治区成立60周年庆祝活动的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，20日听取西藏自治区党委和政府工作汇报。
材料一：习近平指出，西藏发展有自身特点，要从实际出发推动高质量发展。要因地制宜发展高原特色优势产业，特别是特色农牧业和清洁能源产业，持续发展资源加工业，积极发展现代服务业，促进文旅产业融合，以及要继续做好定日县灾后重建工作。
(1)西藏自治区成立60周年取得成绩的原因是什么 (4分)
(2)结合以上材料与教材知识分析，西藏应从哪些方面实现高质量发展 (4分)
材料二：要统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果，扎实做好就业、教育、医疗卫生、社会保障、养老、托幼等民生工作，进一步提升各族群众的获得感、幸福感、安全感。要继续做好定日县灾后重建工作。
(3)西藏坚持以上发展举措有何意义 (4分)
【关心发展 担当时代重任】
16. (16分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 十四届全国人大一次会议中政府工作报告指出：近五年来，我国一些核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。
(1)结合材料一，从创新的角度谈谈你的感悟。(6分)
材料二 乡村振兴是普惠的民生福祉。泉州市虹山乡坚持“以党建促旅游”，发挥党支部引领作用，立足自然资源优势，把过去的山区变景区，土地流转了、百姓参与了分红，为村民提供就业岗位；举办“油菜花节”等品牌文化活动，促进旅游消费；大力引育“文旅人才”，推动“产业旺”和“人才兴”有机统一。走出了一条乡村振兴的新路子。
(2)结合材料二，运用所学知识，分析虹山乡是如何推进乡村振兴的 (4分)
材料三 公安部、国家互联网信息办公室发布了《国家网络信息身份认证公共服务管理办法》，并向社会公开征求意见。小明和小红同学对此展开了讨论。
(3)请对两位同学的观点进行辨析.(6分)
【九三阅兵 民族自信】
17.阅读材料，完成下列任务。(12分)
2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。历史是国家和人类的传记，更是最好的教科书。对此，学校组织学生开展了探究性学习活动。
小爱同学 空中无人作战方队通过天安门广场。受阅的5型7种装备，是我国自主研制的新型空中无人装备，新型察打一体无人机、无人僚机等装备，可隐蔽出击、广域覆盖、自主协同，创新未来空战新样式。
小钟同学 头戴蓝色贝雷帽、脖系蓝色丝巾，维和部队方队接受祖国和人民检阅。从1990年开始，中国军队已经参与联合国维和行动35年，派遣超过5万名维和官兵，足迹遍布20 多个国家和地区。中国蓝盔已经成为联合国维和行动的关键力量。
大国同学 海军方队队员的平均年龄不到21岁，他们凭借青春昂扬的精神面貌、吃苦耐劳的训练作风，用最短的时间完成了从一名学员到参阅队员的蜕变。向祖国和人民展示了新一代海军官兵担当强军重任的崭新风貌。
【视频观看】学校组织全体师生共同观看“九三”盛大阅兵仪式，大家积极讨论自己印象最深刻的片段，以下是几位同学的分享：
(1)结合同学们的分享，概括中华民族不畏强暴、自立自强的底气所在。(6分)
【人物采访】112位抗战老兵获颁抗战胜利80周年纪念章，这些抗战老兵在抗战烽火中出生入死，把最宝贵的时光献给了人民，献给了党。为了更深入地了解抗战老兵的故事，学校安排同学们对抗战老兵进行一次深度采访。
(2)请你为本次采访活动设计2个问题。(2分)
【主题宣讲】当代中国青年生逢盛世，肩负中华民族伟大复兴的重任。为了弘扬伟大爱国主义精神，鼓励学生以奋斗姿态激扬青春，学校拟开展一场以“弘扬爱国主义 焕发青春力量”为主题的宣讲活动。
(3)作为宣传委员，请你列出本次宣讲会的主要观点。(4分)
2025———2026学年第一学期九年级第二次限时练习
道德与法治参考答案
一、选择题(共计24分)
1.【答案】D
①改革只有进行时完成时，没有完成时；③改革是对国家制度的彻底改变太绝对
2.【答案】B
【详解】本题考查改革开放的成就。
A：图片仅体现全国居民人均可支配收入增长速度，未涉及城乡居民收入差距，故A不符合题意；
B：从图中“比上年实际增长”数据2.1、 8.1、2.9、6.1、5.1 可知，各年增长率均为正数，说明居民人均可支配收入逐年增长，故B符合题意；
C：图中各年增长率均为正数，并非时增时减，故C说法错误；
D：增长速度有升有降(8.1>2.1, 2.9<8.1, 6.1>2.9, 5.1<6.1),并非增速加快，故D说法错误；
故本题选 B。
3.【答案】D
①社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
④中国特色社会主义进入新时代，我国已经进入世界强国行列说法错误
4.【答案】C
【详解】本题考查企业是社会创新的重要力量。
②③：分析题文，国家重视“小巨人”企业培育，是因为企业是社会创新的重要力量，是推动创新创造的生力军，国家培育专精特新企业正是为了突破技术壁垒，关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的，故②③符合题意；
①：产学研深度融合需要多方协作，并非单纯由企业“主导”，且题干未直接体现产学研结合的内容，故①说法错误；
④：全面创新的核心是科技创新，而非企业创新，故④说法错误；
故本题选 C。
5.【答案】A
【详解】本题考查重视教育的发展。
①：该纲要是首个以“教育强国”为主题的国家级行动计划，此前相关文件多聚焦教育现代化，故①符合题意；
②：中国式现代化是当前国家发展核心任务，教育作为基础支撑，服务这一目标符合政策方向，故②符合题意；
③：纲要规划时间为2024—2035年，目标应在此期限内完成，而“本世纪中叶”(约2050年)属于更长远目标，故③不符合题意；
④：纲要属于规划性文件，旨在推进目标实现，而非“已经实现”，故④说法错误。
故本题选 A。
6. 【答案】C
①改革就是创新，没有改革就没有创新 中的就是说法绝对；④改革开放是创新的生命，促进国强民富说法错误；创新是改革开放的生命。
7.【答案】B
①科技创新能力是是综合国力竞争的决定性因素；
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
⑤全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
8.【答案】C
【详解】本题考查参与民主生活。
ABCD：村民说事大会、职工代表大会和价格听证大会都属于民主议事、民主决策的活动，而法治宣传大会主要是开展法律知识的宣传教育活动，与其他三幅图的议事、决策主题不一致，故C符合题意，ABD不符合题意；
故本题选 C。
9.【答案】A
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。
A：居民就无障碍车位整改参与线上意见收集，是通过社情民意反映制度参与民主决策，故A说法正确；
B：中学生通过校园小程序反馈学生会管理问题，使用主人翁意识的表现，不是民主监督，故 B说法错误；
C：居民在网上参与我心目中的好干部网络投票活动，这是传播网络正能量的行为，不是民主选举，故C说法错误；
D：居民通过网络向有关部门反映工地施工噪音扰民问题，这是参与民主监督，故D 说法错误；
故本题选A。
10.【答案】A
【详解】本题考查人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、社会主义民主政治的本质特征。
①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故①说法正确；
②：完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，故②说法正确；
③：民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，而非中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故③说法错误；
④：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆，而非民族区域自治制度，故④说法错误；
故本题选 A。
11.【答案】B
【详解】本题考查参与民主生活的相关知识。
A：公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大。向社会公开征求意见有利于激发公民民主意识，积极参与民主生活，但并没有扩大公民的民主权利，故A说法错误；
B：草案向社会公开征求意见，鼓励公民积极参与，为民营经济促进法的制定建言献策，这是公民主动参与民主生活的体现，故B说法正确；
C：公民享有知情权、参与权、表达权，但决策权属于国家机关，公民可以参与民主决策，但不能直接行使决策权，故C说法错误；
D：国家专门制定关于民营经济发展的基础性法律，并向社会公开征求意见，这表明了国家对民营经济的重视，也体现了公民积极参与民主生活，但题干主旨与民营经济无关，故D不符合题意；
故本题选 B。
12.【答案】D
A.扩大公民权利错误；B.公民直接管理国家错误；
C.应该是公民参与民主决策→促进科学决策 →完善管理体系
二、非选择题(共计56分)
13.(1)(2分)创新，科教兴国(或创新驱动发展)。(有错别字不得分。一个1分共2分)
(2)(6分)国家：开展科普宣传活动。开设科学课程。建设科普教育实践基地。
社会：形成尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
青少年：热爱科学，崇尚创新。培养创新精神和能力。积极参加科创活动。(从三个角度答题。一点2分共6分言之有理即可)
14. (8分)
(1)(4分)【答案】
意义：(2分回答一点即可)①坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。②改革开放是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择)，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。③改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
做法：(2分一个角度一点即可)
国家①实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。④坚持以人民为中心的发展思想在全社会弘扬改革创新精神；
青少年：②树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，关心国家大事，积极为国家改革开放事业建言献策。
(2)(4分)①我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等显示挑战，实现共同富裕必须贯彻落实协调发展理念。②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，实现共同富裕必须维护教育公平。(从“协调发展”和“教育”两个方面作答，一点2分共4分。)
15.(12分)
(1)(4分)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色的社会主义文化(2分)
主要原因：(2分两点即可)①坚持中国共产党的领导正确领导和英明决策。
②壮大经济发展新动能，培育新的经济增长点，转变发展方式，优化经济结构/坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
③坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持改革开放。
④坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
⑤转换增长动力，推动经济高质量发展，建设现代经济体系
⑥全国各族人民的艰苦奋斗。
(2)(4分)答：①坚持高质量发展，要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，因地制宜发展优势产业；②要坚持新发展理念，大力发展绿色产业，保护环境，努力实现经济发展与生态文明建设双丰收；③要加强生态文明建设，重视西藏在全国生态文明建设中的地位和作用；④要加强和改善民生，加强社会保障体系建设，努力提高人民群众的幸福感、获得感；(回答高质量发展2分；其它知识点言之有理2分)
(3)(4分)答：①有利于改善西藏人民群众的生活条件，提高人民群众的获得感和幸福感；②有利于提高西藏人民群众的社会保障水平，增进民生福祉；③有利于坚持以人民为中心的发展思想，实现各族人民的共同繁荣；④有利于坚持共同富裕的基本原则，坚持区域协调发展战略。
16.(16分)
(1)(6分)①为国家在科技创新方面所取得成就感到自豪和骄傲；
②对科技工作者高尚的品质和精神感到敬佩；
③我国科技创新取得成就得益于坚持中国共产党的正确领导；
④坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；
⑤广大科技工作者艰苦奋斗、无私奉献等。(任意一点可得2分)
⑥我们应努力学习，培养创新意识，开发创造潜力，努力成为创新型人才等。
(回答情感； 2分；原因2分回答；做法得2分)
(2)(4分)
①办好中国的事，关键在党，坚持党的正确领导。②依托生态优势，转变发展方式。
③拓展就业渠道，增加人民收入。④立足当地特色，文旅融合，促进消费。⑤坚持人才强国战略，引进优秀人才，促进产业兴旺。
(3)(6分)
小明同学的观点是错误的。(1分)小红同学的观点是正确的。(1分)
①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；②公民积极参与民主生活，是具有社会责任感的表现，有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。(两点2分)
③公民参与民主生活，要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；
④公民要依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。(两点2分)
17.(12分)
(1)(6分)①坚持自主创新，建设科技强军，为国防安全提供坚实保障；②积极参与国际行动，维护世界和平，为我国发展进步营造良好的国际环境；③广大青年接过历史的接力棒，勇担时代使命，为国防和军队建设注入新生力量。(其他符合题意，可酌情给分)
(2)(2分)
①您在抗战期间亲身经历的最难忘的战斗或事件是什么 ②在那样艰苦危险的战争环境中，是什么支撑您坚持战斗、不畏牺牲的 ③您对年轻一代有什么期望和建议？
提出问题涉及过去、现在和未来三个角度中的两个角度；提出问题过于简单不得分，例如：你多大年级？你叫什么名字？你参加了几次战斗等不得分。
(3)(4分)
①厚植爱国情怀，增强做中国人的自豪感和自信心；②树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连，并为理想的实现努力奋斗；③汲取榜样的力量，积极承担社会责任，服务社会，奉献社会。④关心社会发展，主动献计献策；弘扬传统美德为中华民族伟大复兴而奋斗。

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