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高二思想政治试卷
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：必修4。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符
合题目要求的。
1.亚里士多德声称哲学起源于惊异或好奇。他认为，不论现在，还是最初，人都是由于好奇而开
始哲学思考。开始是对身边所不懂的东西感到好奇，继而逐步前进，而对更重大的事情发生
疑问，例如关于月象的变化，关于太阳和星辰的变化，以及万物的生成。这一观点意味着
①哲学起源于人的理性想象，推动人的认识不断发展
②实践中遇到的具体问题推动好奇向哲学思考、深化
③人脑是意识产生的生理基础，哲学是“科学之科学”
④哲学的产生离不开人们认识自然和社会的实践活动
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.在量子力学诞生百年之际，瑞典皇家科学院将2025年诺贝尔物理学奖授予了约翰·克拉克
等三名量子物理学家。正是他们在前人百年探索基础上的开创性发现，让我们“看见”了曾只
存在于微观领域的量子现象，也为新一代量子技术的发展奠定了坚实基础。这一开创性发现
进一步证明了
①自然界在本质上是物质的
②物质依赖于人的感觉而存在
③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象
④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.协同效应指两个及以上不同资源或个体相互作用、相互影响，产生的整体功能大于各部分之
和的额外增益效果，即“1十1>2”。在人类社会的很多场景中都存在这种效应，比如在创业团
队中，成员们相互鼓励、相互支持，在思维碰撞中能产生更多创意，创业成功的概率也会提高。
这告诉我们
①要树立整体观念，推动事物协同以达成良好效果
②坚持系统优化，把各个要素联系起来并优化组合
【高二思想政治第1页（共6页）】
③整体主导部分，要营造整体环境以促进个体发展
④部分影响整体，要若眼局部发展以实现功能倍增
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.漫画蕴含的哲学道理是
是
①事物的发展是从量变开始的，量变比质变更重要
径
功
的
②事物发展的道路是曲折的，办事情不可能一蹴而就
③量变是质变的必要准备，要重视量的积累
④实践具有直接现实性，可以把个人理想转化为现实
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.早在新民主主义革命时期，毛泽东同志就提出不破不立的革命思想。习近平总书记指出：“改革
有破有立，得其法则事半功倍，不得法则事倍功半甚至产生负作用。”上述论断启示我们
①矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在
②在破与立的对立统一中实现改革蹄疾步稳
③矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的
④矛盾问题的精髓是事物发展的源泉和动力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.习近平经济思想形成和发展的过程，是马克思主义政治经济学基本原理同我国经济发展新实
践相结合的过程。习近平经济思想丰富和发展了马克思主义世界观和方法论，形成了新发展
阶段、新发展理念、新发展格局、新质生产力等一系列具有中国特色的概念命题和原创理论。
这说明
①真理在发展的过程中会不断地超越自身
②感性认识会在实践中发展、深化为理性认识
③马克思主义是习近平经济思想发展的源泉
④真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.中国古代的职业道德强调仁爱、诚信、敬业等核心价值；社会主义职业道德在继承传统美德的
基础上，增加了诚实守信、服务群众等符合社会主义制度要求的新规范：在数字时代，职业道
德必须适应技术创新和协作模式的变化，因而对人们的职业观念、行为准则提出了新的要求。
材料表明
①职业道德的变化始终与社会存在的变化保持着同步
②社会存在的变化决定中国社会职业道德内容的变化
③职业道德的内容随社会物质生产方式的变化而调整
④职业道德符合社会需要，是对社会存在的直接映射
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.列宁指出，只有把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的水平，才能有可靠的
根据把社会形态的发展看作自然历史过程。据此，下列说法正确的是
①生产关系是生产方式中最活跃的因素
②生产力决定生产关系
【高二思想政治第2页（共6页）】高二思想政治试卷参考答案
1.D2.B3.A4.C5.A6.B7.C8.D9.D10.B11.A12.A13.D14.C
15.C16.B
17.(1)①实践是认识的来源和发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准和认识的目的。
(2分)实践中不断出现的新问题推动认识不断深化，只有深入实践、倾听群众声音，才能收
集到真正源于实践、服务实践的“群众金点子”。(2分)将收集到的有关意见建议在汇总整
理后提供给中央决策参考，转化为具体的政策举措，并在实践中推行、完善，接受实践的检
验，才能将群众智慧真正用于发展实践。(2分)
②认识对实践具有反作用，科学的认识能推动实践发展。(2分)经过科学分析、合理筛选的
认识能够为实践发展提供正确指引，推动“群众金点子”转化为解决问题、促进发展的“发展
金钥匙”，最终将群众智慧转化为推动发展的强大动力。(2分)
(2)①尊重客观规律，按规律办事。全国人大常委会各部门深入基层了解实际情况，使调研
报告所反映的内容符合国家发展的现实状况，为“十五五”规划纲要编制工作提供客观、真实
的依据。(3分)
②充分发挥主观能动性，用科学的理论武装头脑、指导实践。全国人大常委会各部门在调研
过程中，结合国家发展的战略目标和科学理论，将理论与实践相结合，使调研报告具有前瞻
性和指导性，促进经济社会的健康发展。(3分)
③坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。全国人大常委会各部门通过深人调
研，准确把握各领域的实际情况和发展规律，同时积极思考、主动作为，提出针对性的建议和
措施，推动国家沿着正确的方向发展。(3分)
18.矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性
离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。我们要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与
个性具体的历史的统一。(5分)各地推进城市更新工作要从典型案例中提炼出可复制的共
性经验，既遵循城市更新规律，又结合自身文化资源、产业基础等，探索符合自身实际的更新
路径，实现城市功能提升与文化传承的有机统一。(5分)
19.价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动，影响
人们的行为选择。(3分)卢永根同志拥有对党忠诚、热爱祖国、廉洁奉公、淡泊名利的高尚
价值观，其将毕生精力奉献给祖国农业科学和教育事业。(1分)学习卢永根同志先进事迹
能够引导人们树立正确的人生观和价值观，作出正确的价值判断和价值选择：(2分)能够激
励人们以先进人物为榜样，把人民群众的利益作为最高价值标准，积极投身于为人民服务的实
践中。(3分)
20.(1)①挖掘中华优秀传统文化的时代价值，以现代艺术形式实现中华优秀传统文化的创造性
【高二思想政治·参考答案第1页（共2页）】

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