资源简介 高三年级上学期期中考试生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。欧3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.瘤胃球菌是位于哺乳动物肠道内的一类厌氧型细菌,可分泌纤维素酶。下列叙述正确的是A纤维素酶是可催化纤维素、淀粉等植物性多糖分解的一类酶B.编码纤维素酶的基因可能位于瘤胃球菌的具膜细胞核内C.瘤胃球菌生命活动所需要的ATP主要来自呼吸作用的第一阶段D.瘤胃球菌的存在使纤维素成为人体细胞的主要供能物质封2.甲型流感病毒是一种RNA病毒,腺病毒是生活中常见的DNA病毒,二者都易在冬、春季节暴发、流行。下列叙述错误的是A.上述两种病毒均不属于组成生命系统的结构层次B.一般来说,甲型流感病毒比腺病毒更容易发生变异C.…GACTAG…片段可能是腺病毒的碱基序列D.构成甲型流感病毒遗传物质的核苷酸有8种,碱基有5种3.科学家合成了一种单分子“纳米机器”一分子转子。该转子依靠与细胞膜上某特殊结构的识别,进而与靶细胞结合,并通过光能使自身蛋白质结构发生变化,产生旋转,从而在细胞膜上“钻孔”,进而将治疗试剂通过孔洞送入细胞。下列述错误的是线A.分子转子“钻孔”可能需要通过两层磷脂分子层B.该过程体现出细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能C.上述靶细胞的特殊结构,很可能是细胞膜表面的糖蛋白D.通过分子转子,有望使治疗试剂靶向作用于癌细胞4.育种专家利用X射线处理西瓜种子,导致细胞中的2号染色体和5号染色体发生了染色体片段交换,培养后得到的西瓜甜度极大地提高。下列叙述错误的是A.X射线可以提高突变的频率B.该突变导致细胞中的染色体数目发生了改变C.上述变异属于可遗传的变异D.非同源染色体发生片段交换通常对生物体是不利的【高三生物学第1页(共6页)】5.丙型肝炎病毒(HCV)在宿主体内的增殖过程如图所示,其中①~③代表相应生理过程,十RNA和一RNA均为单链结构。下列叙述正确的是+蛋白质X作用宇①②+RNA-RNA+RNA-③组装子代病毒病毒蛋白一A.过程①和②消耗的分别是核糖核苷酸和脱氧核苷酸B.病毒蛋白可能在HCV自身的核糖体中合成C.推测蛋白质X在RNA的复制中发挥作用D.+RNA和一RNA的碱基排列顺序相同6.乳腺癌细胞中BRCA1基因的表达程度较低。研究发现,相比于正常细胞,癌细胞中BRCA1基因的启动子(RNA聚合酶结合位点)甲基化程度提高。下列叙述正确的是A.推测BRCA1基因属于原癌基因B.BRCA1基因经甲基化后遗传信息发生了改变C.通常每个基因上只有一个可发生甲基化修饰的位点D.甲基化程度提高抑制了BRCA1基因的转录7.临床上常用质量分数为5%的葡萄糖溶液溶解药物进行静脉输液治疗。下列叙述错误的是A.推测质量分数为5%的葡萄糖溶液的渗透压接近于健康人体内环境的B.内环境各组成部分的渗透压均主要由无机盐和蛋白质决定C.葡萄糖溶剂在输送药物的同时也可为一些进食困难的患者提供能量D.相比于皮下注射治疗,输液治疗时药物到达病灶(病变部位)的时间往往较短8.甲、乙、丙三种海蟹的血液浓度与海水浓度的关系如图所示。下甲列叙述正确的是三0.8.6A.海蟹具有自我调节能力,可适应任何浓度的海水环境-丙B.在较低浓度海水环境中,只有乙的内环境可保持相对稳定C.由图示结果可知,丙对于高浓度海水的适应能力相对较强0D.内环境稳定时,海蟹血液中物质的种类和含量不再变化0.10.20.30.40.50.6海水浓度/(mol·L-)9.吴桥被誉为“中国杂技之乡”和“世界杂技文化的摇篮”。杂技是一种展示人力量、平衡、柔韧、敏捷等能力的表演艺术。杂技演员在表演时会出现出汗、口渴等症状,下列关于表演期间演员身体发生的一系列调节过程的叙述,错误的是A.出汗导致血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器产生兴奋B.体内产热增加,热觉感受器兴奋,血管收缩,血流量增多C.肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,促进钠离子重吸收以维持血钠平衡D.垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对尿液中水的重吸收10.一名肌无力患者体内的某抗体检测呈阳性,该抗体能与某种神经递质受体结合,使突触后神经元无法产生兴奋。下列相关叙述正确的是A.该抗体阻断了该种神经递质的释放B.该种神经递质与受体结合,可引起Cˉ通道开放C.该抗体主要吸附在某些肥大细胞的表面D.该患者的免疫自稳功能出现障碍【高三生物学第2页(共6页)】高三年级上学期期中考试生物学参考答案1.C2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.C9.B10.D11.C12.C13.C14.BCD15.ABC 16.BD 17.ACD 18.ABD19.(1)单(2分)细胞骨架(1分)(2)线粒体或细胞质基质(答出1个得1分,2分)控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流(答出1个得2分,3分)(3)外泌体(1分)将外泌体中的物质分离,分别观察它们的作用(2分)》20.(1)对母本进行去雄(1分)避免过度近亲繁殖(或自交),维持种群的遗传(或基因)多样性(3分)(2)①碱基缺失、碱基替换(顺序不可颠倒,2分)不遵循(1分)若基因A/a和M/m的遗传遵循自由组合定律,则组合Ⅱ中F2的表型及比例为小果:中果:大果=9:3:4,这与实际结果不符(3分)②小果:大果=9:7(2分》21.(1)受刺激部位对Na的通透性增大,Na大量进入细胞(2分)外负内正(1分)》(2)右(1分)右上肢腕部刺激引起的电位变化波幅低于正常值(2分)(3)包含(1分)腕部刺激的正中神经属于感受器,即传入神经末梢,记录电极所在神经应为传出神经(或效应器),兴奋从传入神经到传出神经要经过突触(或神经细胞支配肌肉细胞活动的过程需要通过突触结构进行)(3分)电信号→化学信号→电信号(2分)22.(1)葡萄糖(或单糖)(1分)体内胰岛素分泌增多,促进了细胞对血糖的吸收、利用和储存(合理即可,2分)》(2)肝糖原分解和非糖物质的转化(2分)胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等(答出2个即可,2分)低血糖导致能量供应不足,产热减少(2分)(3)胰岛素受体(1分)合理膳食,减少高糖食物的摄入;进行适度运动(合理即可,2分)23.(1)流动性(2分)免疫监视(2分)细胞(1分)(2)减少辅助性T细胞的数目,使细胞因子的分泌减少,从而减弱细胞毒性T细胞的增殖和分化(2分)(3)ExoPD-L1与抗PDL1抗体结合,使得能与肿瘤细胞表面PDL1结合的抗PDL1抗体数目减少(3分)利用抗PDL1抗体阻断PD-1与PDL1的结合的同时,抑制外泌体的产生和释放(或设计一种能够高效、精准地抑制或者抗ExoPD-L1的药物)(2分》【高三生物学·参考答案第1页(共1页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河北省沧州市八校2025-2026学年高三上学期11月期中联考生物试题.pdf 生物学答案.pdf