江苏省镇江市句容市2025-2026学年八年级上学期期中测试道德与法治试题(含答案)

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江苏省镇江市句容市2025-2026学年八年级上学期期中测试道德与法治试题(含答案)

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八年级道德与法治阶段性学习评价样卷
(本试卷共6页,23小题,满分100分)
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂你
认为正确的选项。(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.某班同学以“从流行语看社会变迁”为主题开展探究活动。他们发现“新质生产力” “人工智能” “碳中和”等词语逐渐进入日常话语。这最直接反映了
A.社会生活中人的身份是复杂多样的
B.我们的社会生活是不断发展变化的
C.青少年要主动关心社会的发展进步
D.社会的发展离不开个人的创造劳动
2.2025年暑假小华报名参加了学校组织的“走进新农村”社会实践活动:住在农户家,体验插秧、采摘水果,帮助村委会整理了村民档案。小华的这一经历主要表明
A.人的身份是在社会关系中确定的
B.个人是社会的有机组成部分
C.社会实践是青年学生的主要任务
D.人的成长是不断社会化的过程
3.2025年4月,神舟二十号载人飞船顺利升空,此次乘组航天员陈冬再次亮相引发关注。阅读人物简历可以看出
陈冬,男,汉族,1978年12月出生于河南省洛阳市,籍贯河南省郑州市,中国共产党党员,硕士学位。曾任中国人民解放军空军某师某团飞行大队大队长,被评为空军一级飞行员。现为中国人民解放军航天员大队大队长、特级航天员,陆军大校军衔。
A.人的身份只能在工作关系中确定
B.人在交往中形成了所有社会关系
C.人从社会中获得物质支持和精神滋养
D.人在不同社会关系中有不同身份
4.某中学组织志愿者服务队走进社区,开展“垃圾分类小课堂”活动,向居民普及垃圾分类知识,亲手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于
①养成青少年亲社会行为 ②增强社区居民环保意识
③提高青少年的媒介素养 ④促进社区居民和睦相处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中国工程院院士杜祥琬说:“年轻一代的舞台非常宽阔,希望他们能把自己的人生价值与国家的进步、时代的进步相融合,不要只看到眼前一点蝇头小利,而是要从国家、人类进步的角度出发,去安排自己的人生。”这启示我们
A.生活空间随身体的成长不断延展
B.个人的成长发展离不开社会帮助
C.在交往中形成了各种各样的关系
D.要在个人与社会的统一中明确人生目标
6.以下观点能全面反映右边对话内容的是
A.网络便利日常生活
B.网络确保医疗健康
C.网络释放消极影响
D.科技推动旅游发展
7.道德与法治课堂开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学,对于子议题“如何辨别电信网络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有
①社区干部上门进行人口普查 ②通知中奖却要求先缴纳税款
③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及验证码
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2025年国家网络安全宣传周以“网络安全为人民·网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”为主题,通过一系列主题活动,提高公众的网络安全意识。作为青少年应
A.完善整治网络环境相关法律 B.查处利用网络侵害权利行为
C.用网络积极传播社会正能量 D.严厉制裁相关网络违法犯罪
9.2025年春节期间,针对春节假期交通出行特点,公安部提前研判部署加强调度指导,各地公安交管部门加强重点区域、重点道路疏导管控,严厉查处违法行为,这是因为
A.社会正常运行需要稳定的秩序 B.良好的秩序需要人们自觉遵守
C.有规则就能保证良好社会秩序 D.社会秩序保障社会规则的实现
10.自2025年10月教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,其中规定严禁将手机等电子产品带入课堂。小星同学为此愤愤不平:“我的手机要怎么用就怎么用,这是我是自由!”你该如何劝告小星
①维护学校良好秩序需要规则 ②建立规则的目的是限制自由
③自由不是想干什么就干什么 ④要积极参与规则的改进完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.为减少“低头式”过马路的行为,我们呼吁行人
A.制定法律法规,维护交通安全 B.增强安全意识,合理使用手机
C.提高个人素养,尊重他人隐私 D.自觉遵守规则,提升驾驶技能
12.元代大学者许衡,夏日与人结伴外出,天热,众人口渴难耐,刚好看到道旁有棵梨树,大家争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”下列行为与故事寓意相符的有
A.在深夜无人的街头仍遵守交通规则
B.要在父母监督下才能完成家庭作业
C.捡到他人遗失的财物将其据为己有
D.考试时没有老师监考就可以传纸条
13.右边漫画警示我们,在生活中与人交往时要注意
①谨言慎行,言轻莫伤人
②态度谦和,不表达观点
③拒绝矛盾,不主动沟通
④文明有礼,不污言秽语
①② B.①④ C.②③ D.③④
14.《礼记》中说:鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!这告诉我们
A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B.要学会换位思考和宽容他人
C.文明有礼是人立身处世之本 D.有礼的主要表现是语言文明
15.“先看病,先拿药,后支付。”北京市某区推出信用医疗服务,市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程,实现医疗付费“零排队”。信用医疗服务的实施
A.让我们的生活变得更加丰富多彩
B.引导市民要珍惜自己的信用记录
C.说明企业诚信经营能够赢得客户
D.证明诚信原则会侵犯患者隐私权
16.“千里传书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”六尺巷的“让墙”事小意义重大,小巷虽窄道理宽。下列对这则材料论述错误的是
A.友善传递温情与爱心 B.要友善对待他人
C.友善能促进社会和谐 D.友善不能讲原则
17.某校七年级开展了一系列安全教育活动,包括个人信息保护分享会、防诈骗宣传手册制作和禁毒黑板报评比,旨在提高学生的安全意识,培养健康的生活习惯。开展这些活动主要是为了引导学生
A.学会真诚关心 B.珍视友谊之情
C.增强法治意识 D.把握社交分寸
18.中学生小峰在全国歌词比赛中获奖,但奖项被李某篡改给他人,小峰维权后获法院支持,最终获赔1.7万元。这一案例警示我们
A.要学会运用法律武器依法维护合法权益
B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式
C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D.受到非法侵害时必须寻求人民法院的帮助
19.某中学法治社团的同学围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么?”这一问题在学校展开调查,调查结果如图表。由数据可推断该校学生
A.大部分能用合法手段维护权益
B.懂得通过法律服务机构来维权
C.用诉讼维护权益是唯一合法途径
D.缺乏法律意识和自我保护能力
20.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。下列做法有利于维护法律权威的是
①某市活跃着一群爱心人士,逐渐形成一股为慈善总会匿名捐款的潮流
②一家餐馆因违反《反食品浪费法》相关规定,被市场监管部门行政处罚
③某中学积极开展社会主义核心价值观宣传教育活动,弘扬传统美德
④一名学生主动扶起摔倒老人反被讹诈,法院判决学生不担责
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
二、材料分析题:请紧扣材料,运用相关知识,在答题卷指定范围内回答问题。(本大题共3小题,其中21题10分,22题12分,23题18分,共40分)
21.学会依法办事是建设社会主义法治国家的基础。下面是小秦搜集到的一则案例:
请谈谈上述案例对于我们“学会依法办事”有何启示?(10分)
22.某中学八年级(1)班同学开展了“亲社会,讲道德”为主题的探究活动,请你参与完成下列任务。
【亲社会】
下面是对本班学生的走访调查,结果统计如下:
调查问题 统计结果
问题一 你有过亲社会的经历吗? 有51%;没有37%;不清楚12%
问题二 你认为养成亲社会行为重要吗? 很重要51%;重要26%;不重要23%
(1)运用所学知识,劝说上表问题二调查结果中23%的同学。(6分)
【讲道德】
阅读下面情境,回答问题。
情境: 期末考试,你发现小明同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。
(2)请运用所学知识评析小明的行为。(6分)
23.随着科技的不断发展,人工智能(AI)与网络技术正逐渐渗透到我们的生活。某中学时政兴趣小组的同学们对此展开了讨论,请你参与完成。
议题一 探究AI与网络技术应用
场景一:AI通过对网络数据的读取学习,可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等。 场景二:“AI+直播”助农平台,带动了许多地方农产品的销售,促进了乡村振兴。 场景三:政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”……一系列“互联网+政务”的形式,让两会动态传递更便捷。 (1)结合AI应用场景,分析网络带来的影响。(6分)
议题二 营造风清气正的网络空间
(2)观察漫画,图1和图2分别反映了哪些网络问题?(4分) (3)漫画警示我们青少年应如何营造清朗的网络空间?(8分)
八年级道德与法治阶段性学习评价样卷
参考答案与评分标准
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D A D A C C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B C B D C A A B
二、材料分析题(本大题共3小题,其中21题10分,22题12分,23题18分,共40分)
21.①自觉守法:增强法律意识,不参与欺凌行为,也不以暴力回应。②遇事找法:权益受侵害时,主动咨询相关专业人士,充分利用提供法律服务的组织和机构获得法律帮助。③解决问题靠法:学会用合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器解决,寻求国家的法律救济。(只答自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,每点2点,共6分;适当解释,1点4分,最高10分)
22.(1)①亲社会行为可以促进个人成长和社会进步;②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;③能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。(每点2分,共6分)
(2)①小明把复印缩小的材料带入考场的行为是错误的,是不诚信的表现。(2分)②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德;(2分)③我们要树立诚信意识,真诚待人,积极履行承诺,遵纪守法,珍惜诚信纪律。(2分)
23.(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络推动了生产方式的深刻变革。③网络改进了社会治理方式。(每点2分,共6分)
(2)①图1反映了沉迷网络,影响学习、工作和生活;(2分)②图2反映了在开放的网络世界里,个人隐私容易被侵犯,给被侵权人造成困扰和伤害。(2分)
(3)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德,遵守法律。(1点3分,2点6分,3点8分)

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