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课时 3 追求民主价值
立足教材·夯实基础
1. ［九上 P33 探究与分享］ 2025 年 3 月，全 国两会召开，人大代表、政协委员齐聚 北京， 共商国是。“部长通道”“代表通 道”“委员通道”如约开启，部长、代表、 委员与媒体、大众零距离交流，亿万人 民与盛会同频共振。 这表明 （ ）
A. 我国公民直接参与国家和社会事务 的治理
B. 选举民主是我国民主的特有形式和 独特优势
C. 人民当家作主是社会主义民主政治 的本质特征
D. 全国人民代表大会制度是我国的根 本政治制度
2. ［九上P38相关链接］ 下列对应正确的是 （ ）
3. ［九上 P41 正文］ 在现代社会，民主应该 成为公民的一种生活方式和生活态度。 下列对公民的做法理解正确的是（ ）
A. 市人大代表提出议案→履行政治协 商、参政议政职能→促进科学民主 决策
B. 人大代表开展调研→履行反映人民 群众意见的义务→促进群众自我管 理、自我监督
C. 举行公交票价调整听证会→公民参 与民主决策→人民利益得到充分实现
D. 同学们向市政府举报校门口网吧经 营的问题→体现民主管理→实现人 民的事人民管
拓展进阶·提高能力
4. 上海市长宁区虹桥街道古北市民中心 一面墙上，有一幅广为人知的手绘画 卷：一头是虹桥街道，一头是国家最高 立法机关全国人大。 画的主题“架起彩 虹桥，开启直通车”，正是社区居民心中 基层立法联系点的功能和作用。 对此， 下列理解正确的是 （ ）
①人大代表依法履行职责，密切联系群众
②全国人大代表有提案权、表决权和决 定权
③协商民主是社会主义民主政治的本 质属性
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最 管用的民主
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. ［25·廊坊名校模考］ 2025 年的《政府工作 报告》起草过程中征集网友建言 200 多 万条，各地的“小院议事厅”聊出桩桩民 生工程……接地气的形式，推动政府的 “干”与群众的“盼”精准契合。 湖南八旬 老人随手写的建议，甘肃临洮居民视频 提的诉求……凝结升华成法规条文。 这 桩桩件件共同映照着 （ ）
①中国民主的真实 ②科学立法的要求
③协商民主的落实 ④人民政府的职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. ［25·福建］ 某市积极探索发展全过程人 民民主有效路径，把好事实事做到群众 的心坎上。 下列关于该路径各环节的排 序，正确的是 （ ）
①政府履行职责，组织实施项目
②政府倾听民声，公开征集项目
③人大调研视察，监督检查项目
④人大代表票决，确定实施项目
A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—①
C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④
7. ［25·遂宁］ “大家事、大家议、大家建、大 家管”， 在某村村务公示栏上张贴着村 规民约“三字经”。 这是村民委员会召开 村民会议共同讨论制定的。“小村规”的 制定 （ ）
①体现了我国坚持基层群众自治制度
②体现民主管理是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务
④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 新形式·流程图 目前，某市已有超过 3 100 个“小院议事厅”，议事厅在数量增多的 同时，议事的规则和程序也在日益完 善。 下面是某社区“小院议事厅”处理居 民诉求的流程图 （ ）
①协商民主是社会主义民主的特有形式
②社区的做法是人民民主真谛的体现
③民主监督是为了提高政府工作效率
④选举民主是社会主义民主最佳方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 跨美术·漫画 下列对漫画《培育民主之花》 解读正确的是 （ ）
A. 有事好商量是社会主义民主政治的 本质属性
B. 民主的实现要靠民主形式和民主制 度的建立
C. 民主协商，是人民掌握国家政权的根 本途径
D. 协商民主，有利于深入践行全过程人 民民主
10. 新课标·案例式 阅读材料，完成下列任务。 （8 分）
×市在践行全过程人民民主过程中， 采取了一系列创新举措。
市委出台《关于发展全过程人民民 主的实施意见》，将党的领导贯穿民主实 践各环节。
全市 156 个镇街建立“有事好商量” 协商平台，2024 年累计解决群众急难愁 盼问题 8 500 余件。
市人大代表开展“码上见代表”活 动，群众扫码即可反映问题，代表履职 满意率达 96%。
在制定《×市物业管理条例》时，通过 线上平台征集意见 1.8 万余条，召开 25 场 听证会。
某社区通过“红色物业”管理模式， 由居民投票决定小区改造方案，物业投诉率下降 40%。
结合材料，运用所学知识，分析×市 的这些做法是如何体现全过程人民民 主的。（8 分）
核心素养·中考新考法
11. 原创 阅读材料，完成下列任务。（12 分）
某省社科联调研组围绕发展全过程 人民民主实践探索，深入该省部分市 县、乡村、企业等开展采访调研，探寻该 省基层“治理密码”。
【精准“审题”】
为更加充分听取基层“好声音”、百姓 “心里话”，该省设立 24 个基层立法联系 点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联 系点民意“直通车”作用。 积极探索搭建 人大与工会共建共享平台，进一步创新 实施“人大+工会”协同联动制度，组织 人大代表进“工会网格”，联系职工群众， 让一线职工的声音“有人听”，让代表和 企业负责人“听得见”“听得清”。
（1）依据材料，运用所学知识，分析该省 精准“审题”的意义。（4 分）
【精心“破题”】
问题在哪里，民主的“触角”就延伸 到哪里。 该省在践行全过程人民民主过 程中，坚持“商量着办、商量好了干”，探 索“多元共治”，让人民群众依法、有序、 广泛参与到基层民主决策、执行、监督 的全过程，力求在协商中找到各方利益 的“最大公约数”。 省人大常委会还紧扣 社会高度关注的就业促进、食品安全、 公共卫生等重点工作，解决好人民群众 急难愁盼问题，使一张张“问题清单”转 化为群众的“幸福清单”。
（2）运用所学知识，阐述该省是如何将 “问题清单”转化为“幸福清单”的。（4 分）
【精彩“答题”】
怎样让老旧小区的改造工作实实在 在做到群众心坎上？“居民代表议政会” 发挥了大作用。 某街道人大工委主任 说：“小区基础条件到底什么情况、具体 需要改造哪些方面，居民代表给予我们 的意见、建议更具参考价值，我们的工 作也就更 能满足居民需求。”
（3） 新考法·限定身份 假如你是一名居民 代表，应如何更好地发挥作用，做好精 彩“答题”？（4分）
课时 3 追求民主价值
立足教材·夯实基础
1. C 2. B 3. C
拓展进阶·提高能力
4. B 提示：全国人大代表有提案权、 表决权，但是没有决定权，②错误； 全过程人民民主是社会主义民主政 治的本质属性，③错误。
5. B 提示：材料主要体现民主的真实 性和得到落实，未体现科学立法的 要求、人民政府的职能，②④不符合 题意。
6. C 提示：分析材料可知，发展全过 程人民民主有效路径首先是政府倾 听民声，公开征集项目；然后是人大 代表票决，确定实施项目；随后是政 府履行职责，组织实施项目；最后是 人大调研视察，监督检查项目。 即 ②—④—①—③，C 项正确。 A、B、D 三 项均不符合题意。
7. B 提示：民主管理是人民行使民主 权利的方式之一，但公民的基本政 治权利是选举权和被选举权，②错误； 村民自治直接管理的是本村公共事 务，间接管理国家事务，③错误。
8. A 提示：题干没有体现民主监督，③不符合题意；选举民主是社会主义民主的重要方式之一，④错误。
9. D 提示：全过程人民民主是社会主 义民主政治的本质属性，A 项错误； 题干中未涉及民主形式和民主制 度，B 项不符合题意；人民代表大会 制度是人民掌握国家政权的根本途 径，C 项错误。
10. ①市委出台实施意见，将党的领导贯穿民主实践各环节，体现了坚持党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；②镇街建立“有事好商量”协商平台解决群众问题，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，是 人民民主的真谛，保障了人民的 参与权；③市人大代表开展“码上见代表”活动，群众扫码反映 问题，体现了人大代表与人民群众 保持密切联系，听取和反映人民群 众的意见和要求；④制定《×市物业 管理条例》时征集意见、召开听证 会，社区居民投票决定小区改造方 案，体现了民主决策，保障人民的 知情权、参与权、表达权和监督权， 体现了人民当家作主。
核心素养·中考新考法
11.（1）我国是人民民主专政的社会主 义国家，本质是人民当家作主，全过 程人民民主是最广泛、最真实、最管 用的民主。 该省精准“审题”体现人 民当家作主的本质要求，体现坚持 以人民为中心的发展思想。
（2）该省坚持以人民为中心的发展思想，加强基层民主政治建设，全 心全意为人民服务。
（3）①真诚倾听群众呼声，真实反映群众意愿，真情关心群众疾苦；②向 群众多做政策宣传、解惑释疑、凝心 聚力的工作。

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