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(共30张PPT)
高适
燕歌行并序
边塞诗
　　唐代国力强盛，疆域广阔，内地与边疆各民族在政治、军事、经济和文化方面的交往密切。边事增加，战争频繁。
　　盛唐文人们多热衷于功名，渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的一种新的出路，而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。
　　盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹的历史都热血沸腾。
　　盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。
边塞诗
边塞诗
(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光 。
(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。
(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁，或对战争的厌恶，归家无门的悲哀。
(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏，反对统治者穷兵黩武、拓土开边。
边塞诗
　代表：高适、岑参、王昌龄等。
常见意象
艺术特点
烽火、狼烟、马、宝剑、铠甲、孤城、羌笛、雁、鹰等。
格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——王昌龄
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
——王昌龄
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
——王翰
作者简介
高适（700-765）字达夫；世称高常侍；唐代边塞诗派的主要代表，在当时与岑参并称“高岑”。与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。
在边塞诗中他不仅表达了自己的抱负，歌颂了将士的战功，还陈述了边防策略。此外，还揭露了封建军队中将领与战士的矛盾，较深刻地反映了当时的社会现实。宋人严羽在《沧浪诗话》中以“悲壮”概括高适诗的风格。
诗歌成就
1、边塞诗
边塞诗成就最高。代表作如《燕歌行》《蓟门行五首》《塞上》《塞下曲》《蓟中作》《九曲词三首》等，歌颂了战士奋勇报国、建功立业的豪情，也写出了他们从军生活的艰苦及向往和平的美好愿望，并揭露了边将的骄奢淫逸、不恤士卒和朝廷的赏罚不明、安边无策,流露出忧国爱民之情。
2、反映民生疾苦的诗
这些诗比较深刻地揭露了统治者与广大人民之间的矛盾，如《自淇涉黄河途中作十三首》之九、《东平路中遇大水》等，真实地描写了广大农民遭受赋税、徭役和自然灾害的重压,对他们的困苦境遇表示同情,他还写过一些赞美“良吏”的诗，从“仁政”思想出发，提倡轻徭薄赋，在当时也有一定的进步作用。
3、讽时伤乱诗
大抵指斥弊政，对统治者的骄奢淫逸有所批判，如《古歌行》《行路难二首》等。还有一些诗作于安史乱后，对政局流露出忧虑和愤慨，如《酬裴员外以诗代书》《登百丈峰二首》等。
4、咏怀诗
数量最多，思想内容比较复杂。像《别韦参军》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》《效古赠崔二》《封丘作》等，抒写了怀才不遇、壮志难酬的忧愤，对现实有所不满。
解题
这里的“行”和李白《梦游天姥吟留别》中的“吟”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“歌”，及李贺的《李凭箜篌引》中的“引”一样，只是表示古诗的一种体裁。
《燕歌行》是乐府旧题，内容多写燕赵边地战争之事和征夫思妇相思之情。
开元二十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。但二十四年，张守珪让平卢讨击,使安禄山讨奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”（《资治通鉴》卷二百十五）。开元二十六年，幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。“守珪隐其状，而妄奏克获之功”（《旧唐书·张守珪传》）。高适对开元二十四年以后的两次战败，感慨很深，因作此诗加以讽刺。
解题背景
高适
诗歌朗读
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
xíng
chuāng
jīng
pèi
chán
féi
zhù
jì
yáo
xūn
wēi yí
jié
jì
shù
jiànɡ
zhònɡ
xiào
nǎ
shào
dǒu
xuè
诗歌大意
唐玄宗开元二十六年，有个随从主帅出塞回来的人，写了《燕歌行》诗一首给我看。我感慨于边疆战守的事，因而写了这首《燕歌行》应和他。
唐朝东北边境战事又起，将军离家前去征讨凶恶的敌人。
士们本来在战场上就所向无敌，皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。
军队敲钲打鼓开往榆关，军中的旗帜连绵不断飘扬在碣石山间。
校尉紧急传羽书，飞奔过浩瀚的大沙漠，单于侵略的战火已经烧到了狼山。
山河荒芜萧条直到边土，胡人骑兵来势凶猛，如风雨交加。
战士在前线半生半死，伤亡惨重；将帅们还在营帐中观赏美人的歌舞！
深秋的边塞草已枯萎；日落时分，边城孤危，士兵越打越少。
主将身受朝廷的恩宠厚遇常常轻敌，战士筋疲力尽仍难解关山之围。
身披铁甲的征夫，不知道守卫边疆多少年了，那家中的思妇自丈夫被征走后，应该一直在悲痛啼哭吧。
思妇独守故乡悲苦地牵肠挂肚，征夫在边疆遥望家园空自回头。
边疆形势动荡险恶哪里能够轻易归来，极远的边陲苍茫一片，一无所有。
白天战场上杀气腾腾、天昏地暗，夜晚军营中戒备森严、警报频传。
战士们互相观看，雪亮的战刀上染满了斑斑血迹；为国事而献身，岂是为了个人的功勋？
你没看见拼杀在沙场战斗多惨苦，现在还在思念有勇有谋的李将军。
思考
1.这首诗主要写了哪些人？什么事？ 哪些景？
人
将帅、士卒(征人) 、思妇
事
景
战争
塞外秋景
思考
2.作者是按照什么顺序写战事的？
战事发展的顺序（事情发展的顺序）：
出师——失利——被围——死斗
第一层八句写出师，着力烘托气氛；
第二层八句写战败，揭示其原因；
第三层八句写被围，刻画相思之苦；
第四层四句写死斗，突出壮志豪情。
3.“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”中“飞”“照”二字用得巧妙，请分析其表达效果。
“飞”有飞奔之意，一个“飞”字突出传羽书速度之快，写出了军情危急。“照”有照亮之意，战火把山都照红了，说明战斗的激烈和规模很大。这两个字交代了战争的紧迫激越。
4.“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句营造了怎样的意境？烘托出了士兵们的心境怎样？请简要分析。
这两句选取了“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个具有鲜明边塞特点的意象，营造了荒芜、衰败、凄凉的意境，描绘了一幅深秋时节沙漠塞外百草尽凋枯，孤城一片映落日，战卒越斗越稀少的阴惨景象。烘托出残兵败卒心境的凄凉。
5.你认为唐军战败的原因有哪些？请结合诗句加以概括。
原因概括：
环境条件恶劣；
敌人凶猛善战；
将领与战士的矛盾。
6.诗歌最后四句运用了怎样的技巧？请结合诗歌具体分析。
最后四句运用了反问、对比、用典等技巧。
运用反问的手法。“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”，士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！运用反问手法，突出和强调表达的语气和力度。
运用对比的手法：“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”，暗含两层对比，一是奋不顾身在前线冲杀的战士与沉迷歌舞寻欢作乐的将帅的对比；二是古代有勇有谋、关爱士兵的李广与今日无德无才的将帅的对比。
最后两句还有用典。运用历史上的名将李广将军的典故，与现在的将领形成鲜明的对比，讽刺当时将军将领的无能和不恤士兵的艰苦。
这两句通过鲜明的对比表现沉厚深切的感情。战士在拼死作战，流血牺牲，而将军却纵情声色，欣赏美人歌舞，尖锐地揭露了军中苦乐不均的残醋现实，批判了将军们的荒淫失职，饱含了作者对战士的同情。
7.清代学者吴汝纶评价“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”时说“二句最为沈至”,“沈至”即感情沉厚深切。请结合诗句简要分析这两句是怎样做到“沈至”的。
8.这是一场 的战争。
对于将帅而言，这是一场必然失败的、腐朽的战争，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”战士在征战，将领却沉湎于歌舞、“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。”
对于士卒而言，这是一场可歌可泣的战争，“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”，战士们所向无敌;“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。”
对于思妇而言，这场战争是让人充满思念、带来孤寂的源头。“玉箸应啼离别后，少妇城南欲断肠”。
探讨诗歌的主旨
重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊。
1、讽刺和批判了将领们的好大喜功、贪图享乐且不恤士卒。
2、对浴血苦战的士兵寄予深切同情，并由此发出对蒙受战争痛苦的家庭的深切同情。
3、礼赞了将士为国征战、视死如归的牺牲精神。
（提示：赞扬了一部分人，讽刺了一部分人，同情了一部分人。）
请将以下诗句与其表现的思想主题进行连线。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
对将士英勇斗争精神的赞美。
对将领的谴责，对良将的呼唤。
思乡、思亲之情。
对战士（百姓）的同情
小结
高适《燕歌行》
抒出征之豪情；
赞战士之死国;
怜思妇之断肠；
望良将之带兵；
惜战士之辛苦；
讽将帅之骄纵享乐；
批朝廷之用人不当；
1.《燕歌行》让后人感受到唐代边塞诗不只有豪情壮志，不只有闺怨乡愁，还有对战争的深刻反思，对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析。
2.《燕歌行》中的高适——不仅是风骨凛然的边塞诗人，还是敏锐的军事家和清醒的政治家。
艺术手法
1、诗作善于描绘边塞风光，渲染战地气氛。
诗句：①大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
②边庭飘摇那可度，绝域苍茫无所有。
作用：一片肃杀的气氛，渲染悲剧的场面，烘托出残兵败卒心境的凄凉。
边塞环境：山川萧条极边土
特点：辽远、开阔、荒凉
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
2、借景抒情，情景交融。
3、句式整散结合，语言铿锵有力。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
句中并无一个褒贬性的字眼，通过鲜明的多重对比，使主题更鲜明，情感爱憎分明。
出兵时的金鼓震天＊战败后的困苦凄凉
士兵的辛苦作战＊将军的纵情声色
士兵的效命死节＊将军的贪功懈怠　
古时李广体恤爱护士卒＊现时将军享乐腐化、不恤士卒
艺术手法
4.运用多重对比，深化作品主题。
3、情境默写
(1)《燕歌行》“ ， ”两句用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境的凄凉。
(2)《燕歌行》中用“ ， ”两句写出了官兵间的悬殊或揭露军中的苦乐不均批判了身居要职的将军们的腐败作风。
(3)《燕歌行》中以古代的名将来隐比现实中的将军的两句是：
， 。
(4)《燕歌行》中写天子特赐光彩将军得宠而骄，为后文轻敌伏笔的句子是： ， 。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军
男儿本自重横行，天子非常赐颜色
课堂练习
1、下列对这首诗词句的理解，不正确的一项是（ )
A .“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”指明了战争的方位和性质，指陈时事，有感而发。
B .“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”貌似赞扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽之意，预伏下文。
C .“抓金伐鼓下榆关，旌施逶迤碣石间”，唐军北征时旌旗招展、金鼓齐鸣的豪壮声势，和上文成对比，字里行间充溢着自豪之情。
D .“校尉羽书飞瀚海”，一个“飞”字警告了军情危急。
A
2、下列对这首诗词句的理解，不正确的一项是( ）
A .“胡骑凭陵杂风雨”写胡骑迅急剽悍，卷地而来的时候也带来了狂风暴雨。
B .“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”写将帅深受皇帝恩宠而骄纵轻敌，以致士卒大量伤亡，深陷重围。
C .“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”写战士不顾功名，以身许国的高尚气节。
D .“山川萧条极边土”，展现开阔而无险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛。
A

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