资源简介

(共16张PPT)
课前交流
总也倒不了的老屋
三年级上册
1
2
3
4
5
6
7
板 块 一 边读边猜
猜测与推想，让我们的阅读之旅充满了乐趣。
预测
借助泡泡图，读懂批注
读到……
猜测……
因为……
我发现小伙伴读到 时，
猜测 ，
因为 。
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
猜测学习伙伴是如何预测
题目
锦囊
读到……
猜测学习伙伴是如何预测
图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！
借助泡泡图，读懂批注
我发现小伙伴读到 时，
猜测 ，
因为 。
插图
锦囊
猜测……
因为……
读到……
猜测……
因为……
①我读到 时，猜测 ，因为 。我发现后面的故事内容和我的猜测比较接近。
②我读到 时，猜测 ，因为 。我发现后面的故事内容和我的猜测不太一样，因为我没有想到 。
自己是如何预测
图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！
学
习
活
动
1.读读课文的4-17自然段和旁边的批注。
2.借助泡泡图想一想：小伙伴或自己是读到哪里预测的？为什么这样预测？
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
结合 生活实际
反复结构
阅读经验
联系上文
4
5
6
板 块 二 边讲边猜
你知道预测有哪些基本方法了吗？
板 块 三 推荐作业
老屋的语言 谁需要帮助 时间 需要帮助的小动物有何需求 老屋的动作 小动物
的语言
好了，我到了要倒下去的时候了。 小猫 再过一个晚上 我找不到一个可以安心睡觉的地方。 把老花的眼睛使劲往前凑。 喵喵，谢谢！
再见，好了，我到了要倒下去的时候了。 老母鸡 再过二十几天 我找不到一个安心孵蛋的地方。 低头看看，墙壁吱吱呀呀地响。 叽叽，谢谢！
再见，好了，我到了要倒下去的时候了。
再见，好了，我到了要倒下去的时候了。 小蜘蛛 再站一会儿 我找不到一个安心织网捉虫的地方。 低头看看，眼睛眯成一条缝。 老屋老屋，我给你讲个故事吧！
题目
插 图
生活经验
阅读经验
文章内容
……
锦囊
同学们，
再见！
三年级上册

展开更多......

收起↑