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(共36张PPT)
葫芦
hú lu
芦苇
lú
芦笛
lú
认读词语“葫芦”，“芦”在这个词中读轻声。
瞧，葫芦是这样的长大的。（出示图片，了解葫芦的生长）
我要的是葫芦
我要的是葫芦
第一课时
自读要求：
自由朗读课文，读准生字，读通读顺；
画出种葫芦的人和邻居的对话，多读两遍。
横线和波浪线
初读课文，读准确，读通顺
谢
盯
怪
慢
赛
从前
奇怪
葫芦
邻居
自言
自语
以后


盯
比赛
赛跑
赛车
dīng
赛
怪
奇怪
责怪
怪事
zé
出示课文页，标出对话部分，指导初步读出语气。
随文识字：“盯、赛、怪”。学习“盯”
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
细长的葫芦藤
雪白的小花
可爱的小葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
nà gè rén měi tiān dōu yào qù kàn jǐ cì
出示第一自然段，指名读。
这个人种的葫芦长得怎么样？观察图片，交流文中词句。
谢
xiè
感谢
谢谢
谢恩
花开花谢
gǎn
ēn
学习生字“谢”
细长的葫芦藤
雪白的小花
可爱的小葫芦
三个词的顺序换一换，好不好？
原来，这几个词表示葫芦生长的过程呀。
（碧绿的叶子）
细长的葫芦藤
雪白的小花
可爱的小葫芦
碧绿的叶子
如果再加一个词，应该加上？
那个人每天都要去看几次。
看到这样的小葫芦，种葫芦的人可开心了。他——（引读）
一大早，他去看小葫芦，心里想——
中午，他又去看小葫芦，心里想——
晚上，他忍不住还要去看小葫芦，心里还是想——
出示句式，想象说话：
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
cóng qián yǒu gè rén zhòng le yì kē hú lu xì cháng de hú lu
téng shàng zhǎng mǎn le lǜ yè hái kāi chū le jǐ duǒ xuě bái de xiǎo huā
huā xiè yǐ hòu téng shàng guà le jǐ gè xiǎo hú
lu duō men kě ài de xiǎo hú lu a nà
gè rén měi tiān dōu yào qù kàn jǐ cì
齐读第一自然段。
我要的是葫芦
我要的是葫芦
第二课时
（ 细长 ）的葫芦藤
（ 碧绿 ）的葫芦叶
（ 雪白 ）的葫芦花
（ 可爱 ）的小葫芦
细长
碧绿
雪白
可爱
出示图片：你看到了什么？
多么可爱的小葫芦啊！
种葫芦的人可喜欢这些小葫芦了，你来读——
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
méi guò jǐ tiān yè zi shàng de yá chóng gèng duō le xiǎo hú lu
màn màn de biàn huáng le yí gè yí gè dōu luò le
慢慢地
课前，同学们已经预习了课文。课文中有两幅插图（出示），你看到了什么？
出示课文第四自然段，指名朗读。
多么（ 可怜 ）的小葫芦啊！
可怜
多么（ 可怜 ）的蚜虫啊！
可恶
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
出示蚜虫图片，这些蚜虫把叶子都吃光了，你会说——
想一想：种葫芦的人为什么最后一个葫芦也没有得到？
自由朗读2、3段，想一想：种葫芦的人为什么最后一个葫芦也没有得到？
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
yǒu yì tiān tā kàn jiàn yè zi shàng pá zhe yì xiē yá chóng xīn
lǐ xiǎng yǒu jǐ gè chóng zi pà shén men tā dīng zhe xiǎo hú lu zì
yán zì yǔ de shuō wǒ de xiǎo hú lu kuài zhǎng a kuài zhǎng
a zhǎng de sài guò dà nán guā cái hǎo ne
有几个虫子怕什么！
不可怕
一天，种葫芦的人看见叶子上爬着一些蚜虫，他心想——
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
老师改得好不好？为什么呀？哪一句的意思表示更不怕？
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
wǒ de xiǎo hú lu kuài zhǎng a kuài zhǎng a zhǎng de sài
guò dà nán guā cái hǎo ne
自言自语
谁愿意当种葫芦的人，读读这句话？
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
盯
dīng
看，绿油油的小葫芦，多么可爱。谁想站在葫芦下面盯着葫芦，自言自语？（请生上台表演）
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”
yí gè lín jū kàn jiàn le duì tā shuō nǐ bié guāng dīng zhe
hú lu le yè zi shàng shēng le yá chóng kuài zhì yí zhì ba
真是一个（ 好心 ）的邻居！
好心
学习第四自然段。（出示）
那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
nà gè rén gǎn dào hěn qí guài shuō shén men yè zi shàng
de chóng hái yòng zhì wǒ yào de shì hú lu
不用治
可是那个人感到很奇怪，还说——
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
？
出示两个句子，比较读。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
瞧呀！绿叶子变成了黄叶子，绿葫芦也变成了黄葫芦。
想一想：种葫芦的人为什么最后一个葫芦也没有得到？
蚜虫越来越多了。
碧绿的葫芦叶（ 变黄变黄 ），
细长的葫芦藤（ 枯萎了了 ），
雪白的葫芦花（ 谢了谢了 ），
可爱的小葫芦（ 落下来了 ）。
变黄了
枯萎了
谢了
落下来了
原来，葫芦藤、葫芦叶枯萎了，小葫芦也就长不好了。看来不能只顾眼前的葫芦啊，要注间事物之间的联系。
lín
jū
qí
guài
ba
这个种葫芦的人很后悔，第二年春天，他又种葫芦了，叶子上又生了蚜虫，他会怎么做呢？

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