阶段性整合提升(四) 辩证唯物主义与历史唯物主义(课件 学案,共2份资料)2026届 高考一轮总复习 思想政治 统编版必修4 哲学与文化

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阶段性整合提升(四) 辩证唯物主义与历史唯物主义(课件 学案,共2份资料)2026届 高考一轮总复习 思想政治 统编版必修4 哲学与文化

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阶段性整合提升(四) 辩证唯物主义与历史唯物主义
〔知识体系构建〕
〔热点聚焦 创新思维〕
全面深化改革 推进中国式现代化
【时政背景】
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京举行,这次全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措。
全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,是党的历史上又一纲领性文献,为新时代全面深化改革、推进中国式现代化指明了方向,提供了行动指南。
【知识储备】
(一)《中国特色社会主义》
1.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革只有进行时,没有完成时。
2.中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,改革开放不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,通过经济发展和社会进步,提高人民生活水平,增强人民的获得感、幸福感和安全感。
3.我们要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命。
4.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦必须依靠人民来实现。
5.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。办好中国的事情,关键在党。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
6.全面建成社会主义现代化强国的战略部署的要求。必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维。
7.习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
(二)《经济与社会》
1.我国的生产资料所有制:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。毫不动摇巩固和发展公有制经济、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
2.我国的社会主义市场经济体制:充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。建设高标准市场体系,要强化市场基础制度规则统一。要完善主要由市场决定价格的机制。更好发挥政府作用。我国政府的经济职能、科学的宏观调控。
3.坚持以人民为中心的发展思想:坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。推动高质量发展,要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,加快建设现代化经济体系。
(三)《政治与法治》
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。全面深化改革、推进中国式现代化,是符合人民利益、满足人民对美好生活向往的必然要求,体现了党的性质和宗旨。
2.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。通过《决定》可以加强和改善党的领导,确保党始终总揽全局、协调各方,为推进中国式现代化提供坚强政治保证。
3.中国共产党始终走在时代前列,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。共产党准确把握历史脉搏,科学执政,审时度势赢得历史主动,推动全面深化改革。
4.二十届三中全会起草的过程:
①文件起草过程中,党中央广泛征求各地区、各部门、各方面和部分干部群众的意见,体现了我们党发扬民主、集思广益。
②通过党内一定范围征求意见、听取老同志、民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表、相关企业和专家学者的意见,体现了我国的民主是最广泛的民主。
③文件起草组对1911条修改意见和建议进行了认真研究,并作出221处修改,体现了我国的民主是最真实的民主。
④中央政治局常委会和中央政治局多次召开会议进行审议和修改,充分发挥了协商民主的作用,确保决策的科学性和民主性。
⑤行政机关依法行政、司法机关公正司法,为推动全面深化改革集聚力量。
(四)《哲学与文化》
1.物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合。意识具有能动作用,要求要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
2.规律是客观的,普遍的,要求尊重规律,按照客观规律办事。把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
3.世界是普遍联系的。坚持联系的普遍性、客观性与多样性看问题。坚持整体与部分的辩证统一。
4.世界是永恒发展的。坚持用发展的观点看问题。
5.矛盾是唯物辩证法的实质和核心。坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。
6.实践是认识的基础(实践决定认识)。在实践中追求和发展真理。
7.社会生活在本质上是实践的。社会存在决定社会意识,社会意识有相对独立性。生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,是社会的普遍规律。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。
8.人民群众是历史的创造者。坚持群众观点和群众路线。
(五)《当代国际政治与经济》
1.坚持总体国家安全观。
2.和平与发展是当今时代的主题。中国顺应时代潮流,谋求合作共赢,顺应国际社会广泛期待。
3.我国奉行独立自主的和平外交政策。坚定不移走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。
4.新时代,我国实行更加主动的开放战略,更加主动地参与和推动经济全球化进程,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局,依托我国超大规模市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。
(六)《逻辑与思维》
1.科学思维追求认识的客观性,结果具有预见性、可检验性。
2.辩证思维具有整体性和动态性的特征。运用分析与综合相结合的方法,分析是综合的基础,综合是分析的先导。
3.事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的,要求我们坚持辩证的否定观。
4.提高创新思维能力,要坚持超前思维的方法,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用矛盾分析、推理和想象、调查研究等方法,判断事物未来发展趋势。
【典题训练】
1.阅读材料,完成下列要求。
党的十三大明确了“三步走”发展战略:第一步,到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
党的十九大清晰擘画全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图:2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标;2035年基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
党的二十届三中全会进一步明确全面深化改革:2029年完成提出的改革任务;2035年全面建成高水平社会主义市场经济体制;建立与中国式现代化相适应的基础性制度框架。
结合材料,运用“一切从实际出发,实事求是”的知识,分析党擘画分步全面建成社会主义现代化强国时间表、路线图,分步全面深化改革的合理性。
[答案] ①一切从实际出发,实事求是要求我们要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国,这符合我国当前的国情实际。②一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国是不断研究新情况,发展新思路的科学决策。③一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国,深刻把握社会发展规律、新时代中国特色社会主义建设规律、中国共产党执政规律,为全国深化改革、全面建成社会主义现代化强国提供了科学指引。
[解析] 本题要求分析党分步全面建成社会主义现代化强国时间表、路线图,分步全面深化改革的合理性。不同时间有不同的计划→一切从实际出发,实事求是要求我们要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。不同时代有不同的计划→一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。把社会主义现代化强国的不同步骤与全面深化改革的不同步骤相结合→一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
2.阅读材料,完成下列要求。
党的二十届三中全会指出:“进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”
“小智治事,大智治制。”2024年6月,《生态保护补偿条例》正式施行。作为生态文明制度的重要组成部分,生态保护补偿制度打通“绿水青山”向“金山银山”高质量转化的通道,让青山有“价”、绿水含“金”。新时代以来,中国特色社会主义经济体制改革紧锣密鼓,引领中国经济活力迸发;政治体制改革不断深化,擦亮民主法治的底色;文化体制改革激活春水,筑牢文化自信的基石……正是因为突出制度建设这条主线,锚定改革总目标,不断完善各方面的制度机制,固根基、扬优势、补短板、强弱项,才形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力,开创了党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明我国继续完善和发展中国特色社会主义制度的原因。
[答案] ①制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,具有强大生命力和巨大优越性,是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保实现中华民族伟大复兴的制度。②生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这是人类社会发展的普遍规律。新时代以来,我国不断深化经济体制、政治体制、文化体制、生态体制改革,继续完善和发展中国特色社会主义制度,固根基、扬优势、补短板、强弱项,使生产关系适应生产力发展状况、上层建筑适应经济基础状况,推动我国社会生产力进一步解放和发展以及党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革。
[解析] “进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”→制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,具有强大生命力和巨大优越性。《生态保护补偿条例》正式施行、中国特色社会主义经济体制改革、政治体制改革不断深化、文化体制改革等不断完善各方面的制度机制,形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力→可联系教材生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这是人类社会发展的普遍规律。
〔题型突破4 分析说明类主观题〕
【题型解读】
题型特点 此类试题主要结合时政热点或生活焦点,要求考生准确调动所学知识分析说明对时政热点或生活焦点的认识或理解,侧重考查考生的推理与论证能力
设问方式 设问往往以“……表明(说明)”“材料反映的哲学道理有”“运用××知识,说明(阐述)……”“运用××原理分析……”“如何认识……”等方式呈现
解题技巧 归纳说明类 此类试题设问限定的知识比较笼统,应先分解材料,再对应知识,即采取材料回扣知识的策略
演绎说明类 此类试题设问限定的知识比较具体,因而应先分解知识,然后对应材料,即采取知识反扣材料的策略
【题型示例】
(2024·湖南卷)阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“①学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同,青春一脉相承。百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。②百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉,担当时代重任。 “请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前故事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小娟;伴随嫦娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体,③他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。
新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。
第一步:审设问,定方向 限定情境:新时代涌现出的英雄人物的事迹 设问类型:分析说明类 限定知识:价值的创造与实现
第二步:析材料,调知识 信息点①学校和老师要引导学生铸牢社会主义核心价值观,立强国之志 对接教材:社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值
信息点②新时代青年奋楫笃行,勇担使命,涌现出一批先进典型 对接教材:积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
信息点③模范榜样们以青春之我、奋斗之我,为强国建设、铺路架桥 对接教材:创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
第三步:组答案,用术语 ①在个人与社会的统一中创造和实现人生价值,把握新时代机遇,充分利用社会提供的客观条件立志报国强国。②弘扬劳动精神,彰显人生价值,积极投身于为人民服务的实践,用双手创造美好未来。③在砥砺自我中创造和实现人生价值,怀揣强国之梦,肩负民族复兴重任,汲取榜样力量,以坚定的信念和不懈的努力书写青春篇章
【题型演练】
(2024·浙江1月选考)阅读材料,完成下列要求。
A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。
[答案] ①社会意识反映社会存在(替代:社会存在决定社会意识,或社会意识是对社会存在的反映,或有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,或社会意识决定于社会存在),A村结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划。②先进的社会意识对社会发展起推动作用。(替代:社会意识具有相对独立性或对社会存在具有反作用)A村根据“千万工程”的目标和要求制定统一规划,并进行开发建设(可用先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源代替),使该村改变面貌。
[解析] 本题要求运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。结合本村实际实施“千万工程”,统一规划→社会存在决定社会意识;统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→先进的社会意识对社会发展起推动作用。(共36张PPT)
必修4
哲学与文化
阶段性整合提升(四) 辩证唯物主义与历史唯物主义
〔知识体系构建〕
〔热点聚焦 创新思维〕
全面深化改革 推进中国式现代化
【时政背景】
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京举行,这次全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措。
全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,是党的历史上又一纲领性文献,为新时代全面深化改革、推进中国式现代化指明了方向,提供了行动指南。
【知识储备】
(一)《中国特色社会主义》
1.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革只有进行时,没有完成时。
2.中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,改革开放不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,通过经济发展和社会进步,提高人民生活水平,增强人民的获得感、幸福感和安全感。
3.我们要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命。
4.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦必须依靠人民来实现。
5.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。办好中国的事情,关键在党。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
6.全面建成社会主义现代化强国的战略部署的要求。必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维。
7.习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
(二)《经济与社会》
1.我国的生产资料所有制:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。毫不动摇巩固和发展公有制经济、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
2.我国的社会主义市场经济体制:充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。建设高标准市场体系,要强化市场基础制度规则统一。要完善主要由市场决定价格的机制。更好发挥政府作用。我国政府的经济职能、科学的宏观调控。
3.坚持以人民为中心的发展思想:坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。推动高质量发展,要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,加快建设现代化经济体系。
(三)《政治与法治》
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。全面深化改革、推进中国式现代化,是符合人民利益、满足人民对美好生活向往的必然要求,体现了党的性质和宗旨。
2.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。通过《决定》可以加强和改善党的领导,确保党始终总揽全局、协调各方,为推进中国式现代化提供坚强政治保证。
3.中国共产党始终走在时代前列,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。共产党准确把握历史脉搏,科学执政,审时度势赢得历史主动,推动全面深化改革。
4.二十届三中全会起草的过程:
①文件起草过程中,党中央广泛征求各地区、各部门、各方面和部分干部群众的意见,体现了我们党发扬民主、集思广益。
②通过党内一定范围征求意见、听取老同志、民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表、相关企业和专家学者的意见,体现了我国的民主是最广泛的民主。
③文件起草组对1911条修改意见和建议进行了认真研究,并作出221处修改,体现了我国的民主是最真实的民主。
④中央政治局常委会和中央政治局多次召开会议进行审议和修改,充分发挥了协商民主的作用,确保决策的科学性和民主性。
⑤行政机关依法行政、司法机关公正司法,为推动全面深化改革集聚力量。
(四)《哲学与文化》
1.物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合。意识具有能动作用,要求要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
2.规律是客观的,普遍的,要求尊重规律,按照客观规律办事。把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
3.世界是普遍联系的。坚持联系的普遍性、客观性与多样性看问题。坚持整体与部分的辩证统一。
4.世界是永恒发展的。坚持用发展的观点看问题。
5.矛盾是唯物辩证法的实质和核心。坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。
6.实践是认识的基础(实践决定认识)。在实践中追求和发展真理。
7.社会生活在本质上是实践的。社会存在决定社会意识,社会意识有相对独立性。生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,是社会的普遍规律。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。
8.人民群众是历史的创造者。坚持群众观点和群众路线。
(五)《当代国际政治与经济》
1.坚持总体国家安全观。
2.和平与发展是当今时代的主题。中国顺应时代潮流,谋求合作共赢,顺应国际社会广泛期待。
3.我国奉行独立自主的和平外交政策。坚定不移走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。
4.新时代,我国实行更加主动的开放战略,更加主动地参与和推动经济全球化进程,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局,依托我国超大规模市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。
(六)《逻辑与思维》
1.科学思维追求认识的客观性,结果具有预见性、可检验性。
2.辩证思维具有整体性和动态性的特征。运用分析与综合相结合的方法,分析是综合的基础,综合是分析的先导。
3.事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的,要求我们坚持辩证的否定观。
4.提高创新思维能力,要坚持超前思维的方法,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用矛盾分析、推理和想象、调查研究等方法,判断事物未来发展趋势。
【典题训练】
1.阅读材料,完成下列要求。
党的十三大明确了“三步走”发展战略:第一步,到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
党的十九大清晰擘画全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图:2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标;2035年基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
党的二十届三中全会进一步明确全面深化改革:2029年完成提出的改革任务;2035年全面建成高水平社会主义市场经济体制;建立与中国式现代化相适应的基础性制度框架。
结合材料,运用“一切从实际出发,实事求是”的知识,分析党擘画分步全面建成社会主义现代化强国时间表、路线图,分步全面深化改革的合理性。
[答案] ①一切从实际出发,实事求是要求我们要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国,这符合我国当前的国情实际。②一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国是不断研究新情况,发展新思路的科学决策。③一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国,深刻把握社会发展规律、新时代中国特色社会主义建设规律、中国共产党执政规律,为全国深化改革、全面建成社会主义现代化强国提供了科学指引。
[解析] 本题要求分析党分步全面建成社会主义现代化强国时间表、路线图,分步全面深化改革的合理性。不同时间有不同的计划→一切从实际出发,实事求是要求我们要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。不同时代有不同的计划→一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。把社会主义现代化强国的不同步骤与全面深化改革的不同步骤相结合→一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
2.阅读材料,完成下列要求。
党的二十届三中全会指出:“进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”
“小智治事,大智治制。”2024年6月,《生态保护补偿条例》正式施行。作为生态文明制度的重要组成部分,生态保护补偿制度打通“绿水青山”向“金山银山”高质量转化的通道,让青山有“价”、绿水含“金”。新时代以来,中国特色社会主义经济体制改革紧锣密鼓,引领中国经济活力迸发;政治体制改革不断深化,擦亮民主法治的底色;文化体制改革激活春水,筑牢文化自信的基石……正是因为突出制度建设这条主线,锚定改革总目标,不断完善各方面的制度机制,固根基、扬优势、补短板、强弱项,才形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力,开创了党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明我国继续完善和发展中国特色社会主义制度的原因。
[答案] ①制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,具有强大生命力和巨大优越性,是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保实现中华民族伟大复兴的制度。②生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这是人类社会发展的普遍规律。新时代以来,我国不断深化经济体制、政治体制、文化体制、生态体制改革,继续完善和发展中国特色社会主义制度,固根基、扬优势、补短板、强弱项,使生产关系适应生产力发展状况、上层建筑适应经济基础状况,推动我国社会生产力进一步解放和发展以及党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革。
[解析] “进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”→制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,具有强大生命力和巨大优越性。《生态保护补偿条例》正式施行、中国特色社会主义经济体制改革、政治体制改革不断深化、文化体制改革等不断完善各方面的制度机制,形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力→可联系教材生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这是人类社会发展的普遍规律。
〔题型突破4 分析说明类主观题〕
【题型解读】
题型特点 此类试题主要结合时政热点或生活焦点,要求考生准确调动所学知识分析说明对时政热点或生活焦点的认识或理解,侧重考查考生的推理与论证能力
设问方式 设问往往以“……表明(说明)”“材料反映的哲学道理有”“运用××知识,说明(阐述)……”“运用××原理分析……”“如何认识……”等方式呈现
解题技巧 归纳说明类 此类试题设问限定的知识比较笼统,应先分解材料,再对应知识,即采取材料回扣知识的策略
演绎说明类 此类试题设问限定的知识比较具体,因而应先分解知识,然后对应材料,即采取知识反扣材料的策略
【题型示例】
(2024·湖南卷)阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“①学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同,青春一脉相承。百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。②百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉,担当时代重任。 “请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前故事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小娟;伴随嫦娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体,③他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。
新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。
第一步:审设问,定方向 限定情境:新时代涌现出的英雄人物的事迹
设问类型:分析说明类
限定知识:价值的创造与实现
第二步:析材料,调知识 信息点①学校和老师要引导学生铸牢社会主义核心价值观,立强国之志 对接教材:社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值
信息点②新时代青年奋楫笃行,勇担使命,涌现出一批先进典型 对接教材:积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
信息点③模范榜样们以青春之我、奋斗之我,为强国建设、铺路架桥 对接教材:创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
第三步:组答案,用术语 ①在个人与社会的统一中创造和实现人生价值,把握新时代机遇,充分利用社会提供的客观条件立志报国强国。②弘扬劳动精神,彰显人生价值,积极投身于为人民服务的实践,用双手创造美好未来。③在砥砺自我中创造和实现人生价值,怀揣强国之梦,肩负民族复兴重任,汲取榜样力量,以坚定的信念和不懈的努力书写青春篇章
【题型演练】
(2024·浙江1月选考)阅读材料,完成下列要求。
A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。
[答案] ①社会意识反映社会存在(替代:社会存在决定社会意识,或社会意识是对社会存在的反映,或有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,或社会意识决定于社会存在),A村结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划。②先进的社会意识对社会发展起推动作用。(替代:社会意识具有相对独立性或对社会存在具有反作用)A村根据“千万工程”的目标和要求制定统一规划,并进行开发建设(可用先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源代替),使该村改变面貌。
[解析] 本题要求运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。结合本村实际实施“千万工程”,统一规划→社会存在决定社会意识;统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→先进的社会意识对社会发展起推动作用。
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