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高三年级考试思想政治参考答案1.B【解析】本题考查《共产党宣言》的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器”,隐含资本主义生产关系孕育了否定自身的力量及其必然被社会主义取代的发展趋势,深刻揭示了资本主义社会存在的内在矛盾与发展趋势,①正确。“它还产生了将要运用这种武器的人-现代的工人”,表明无产阶级是资本主义的掘墓人,革命具有历史必然性;“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,体现了共产党的先进性,④正确。材料仅提及共产党无特殊利益,未系统展开政党的性质、特点、任务和策略,②排除。共产党是无产阶级的一部分,无产阶级革命是群众性运动,工人阶级是埋葬资本主义制度的主要依靠力量,③排除。2.A【解析】本题考查新中国的发展历程的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。由材料可知,社会主义革命和改革开放都是在中国共产党的领导下进行的,改革开放为我国的社会主义现代化建设注入了新的发展动力,①③正确。党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期.②错误。社会主义革命阶段,我国的社会主义制度还没有确立,④错误。3.A【解析】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,考查考生辨识与判断的能力。①②属于习近平生态文明思想的基本内容,入选。③是习近平外交思想的基本内容,不选。④是习近平经济思想的重要内容,不选。4.D【解析】本题考查发展国有经济的知识,考查考生辨识与判断、推理与论证的能力。国有企业并购重组有助于提升实力,增强市场竞争力,进而提高国有资本抗风险能力,③正确。发展国有经济要以解放和发展社会生产力为标准,国有企业并购重组是发展国有经济的重要举措,也应以解放和发展社会生产力为标准,④正确。维护统一的公平竞争制度主要是通过完善市场规则、加强市场监管等措施来实现,其不是国有企业并购重组的意义,①不选,公有制经济的实现形式包括股份制、股份合作制等,国有企业并购重组重点在于优化国有资本布局、提升国有资本效率,其主要目的不是探索公有制经济多种实现形式.不选,5.C【解析】本题考查经济高质量发展的知识,考查考生辨识与判断、探究与建构的能力。高技术产业用电量增速高于传统行业,意味着高技术产业发展较快,反映了产业结构升级,②正确。我国用电量连续增长,说明生产活动活跃,经济运行态势良好,经济发展态势持续向好,④正确。东部与中西部用电量差异明显,只能说明不同地区用电情况不同,不能就此直接得出协调发展取得显著成效的结论。清洁能源发电支撑用电需求,说明我国能源供应结构更趋优化,但不能就此得出提前实现“双碳”目标的结论,①错误。协调发展强调的是区域之间发展的平衡性、互补性等,用电量差异明显可能反映出区域发展存在不平衡问题,③不选。6.B【解析】本题考查有为政府、社会发展的知识,考查考生辨识与判断、推理与论证的能力。提高扣除标准有利于减轻家庭税负,进而增加家庭可支配收入,这有助于增强家庭生育意愿,【高三思想政治·参考答案 第1页(共6页)】①传导正确。减免购房契税有利于降低居民购房成本,进而改善生活预期,这有助于释放生育潜力,③传导正确。免一年保教费与降低保教价格之间没有必然联系,②错误。提升社会保障水平有利于改善育儿预期,而不是创造育儿需求,④错误。7.D【解析】本题考查发挥共产党员的先锋模范作用的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。由材料可知,这些中国共产党人始终坚守中国共产党的根本立场,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,②④符合题意。材料没有体现坚定历史自信,增强历史主动;也没有体现做坚持真理、修正错误的模范,①③与材料无关,不选。8.D【解析】本题考查人民民主专政的专政职能的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。重庆市公安局发布的警情通报既反映了重庆市公安局依法履行维护国家稳定职能,也反映了我国依法打击分裂行为、维护国家统一的决心,③④符合题意。人民民主专政是我国的国家性质,不是我国的国家政体,①错误。民主是专政的基础,专政是民主的保障,打击民族分裂活动有利于保障人民民主,②错误。9.A【解析】本题考查人民代表大会的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。推进“数字人大”平台建设,实现代表线上接待群众、提交建议、跟踪办理全流程数字化,推动解决民生问题,这些说明建设“数字人犬”平台手富了人大代表密切联系群众的渠道,有利于完善全过程人民民主运行机制.①符合题意。建设“数字人大”平台不是制度性安排,而是全过程人民民主运行机制,不选。材料中的举措不属于法治领域,而是民主政治建设,④不选。10.C【解析】本题考查基层治理的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。该地吸引机关部门、社会团体、自治组织、商家企业、个体等多方主体成为社区“合伙人”,这表明该地的举措扩大了基层自治的参与主体范围,丰富和发展了基层民主自治形式,②③符合题意。材料没有体现该地的举措有效分担了基层自治组织的职责,①与材料无关,不选。材料没有说明赋予了基层群众更多的自治权利,且基层群众的自治权利是法律赋予的,④错误。11.A【解析】本题考查文明执法的知识,考查考生辨识与判断、反思与评价的能力。由材料可知,该做法优化执法方式.提高政府的公信力;坚持文明执法,实现执法效果最大化,① 符合题意。该做法并没有降低交通执法门槛,③错误。④夸大了该做法的作用,下选12.C【解析】本题考查矛盾的观点的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。漫画《漫有意思)表达了少口止“吵”,说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,“药苦能治病,甜言能误人”也说明了这一哲学道理,C符合题意。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”强调要重视量的积累,A不选。“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”强调想问题、办事情要尊重客观规律,B不选。“口不能言,身能行之,国器也。”这句话出自《荀子·大略》,原文为“口能言之,身能行之,国宝也。口不能言,净能行之,国器也。口能言之,身不能行,国用也。口言善,身行恶,国妖也。”阐述了不同的人有不同价值,强调了矛盾具有特殊性,D 不选。13.D【解析】本题考查意识的特征的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料中诗人以诗词的形式借景抒怀,表明意识是客观存在的主观映象,诗人将生活体验化为情感表达;意识活动具有自觉选择性,诗人能捕捉并呈现内心的情感,③④正确。材料没有体现意【高三思想政治·参考答案 第2页(共6页)】识调节人体生理活动,①不选。物质决定意识,诗词中的思念源于客观存在,而不是诗人的丰富想象,②错误。14.B【解析】本题考查认识的发展的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。30年前,北京世妇会将性别平等刻入时代议程,激励全世界的人们为之接续奋斗,这说明认识对社会实践有反作用,正确的认识会促进社会发展,①③符合题意。材料没有强调真理的具体性和条件性,②与材料无关,不选。④是价值观的角度,不是认识论的角度,与设问无关,不选。15.B【解析】本题考查文化交流的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。由材料可知,举办这一活动尊重了文化的多样性,能够营造理解个性的文化氛围,为华文童诗创作搭建交流平台,能推动童诗文化发展,①④符合题意。吸收的是优秀的外来文化,不是各种外来文化,③错误。中华文化是维系中华民族的精神纽带,②夸大了华文童诗的作用,不选。15.C【解析】本题考查文化强国的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。讲好中国故事,能够向世界展示中国的历史底蕴、发展成就、价值观念和人文精神,让世界更好地了解中国、认识中国,从而增强中华文化的国际影响力,不断提高国家文化软实力,②正确。深入挖掘文物内涵,能够揭示中华优秀传统文化的深厚底蕴和独特魅力,增强人们的文化自信,④正确。经济发展是文化发展的基础,①错误。人民是文化传承的主体,③错误。17.①推动人工智能等新兴产业发展,加速科技成果转化,推动国内产业转型升级。(3分)②激发企业创新活力,培育新质生产力,为我国国内经济发展注入新动能。(3分)③更好地满足国内消费需求,进一步挖掘国内消费市场的潜力,扩大内需,拉动经济增长。(3分)【解析】本题以东博会为背景,考查经济高质量发展的知识,考查考生分析与综合、反思与评价的能力。本题要求考生运用《经济与社会的知识,分析举办东博会对我国国内经济发展的价值。考生可结合材料,提炼出本届东博会展览的主要内容,即数智赋能发展,创新引领未来,据此,考生可从供给和需求两个角度展开阐述。【评分细则】①推动人工智能等新兴产业发展/加速科技成果转化/推动国内产业转型升级,每个关键信息1分.共3分②激发企业创新活力/培育新质生产力/为我国国内经济发展注入新动能。每个关键信息1分,共3分。③更好地满足国内消费需求/进一步挖掘国内消费市场的潜力/扩大内需/拉动经济增长。任意回答3个关键信息得3分。18.①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。在“十五五”规划制定过程中,中国共产党总揽全局、协调各方,通过一系列部署和安排,为中国式现代化指明正确方向。(4分)②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。以习近平同志为核心的党中央围绕中国式现代化提出一系列新思想新观点新论断,深入实际,广泛开展调查研究,使“十五五”规划更加符合我国国情和实际,更好推动中国式现代化。(4分)③坚持科学执政、民主执政。以习近平同志为核心的党中央不断深化对社会主义建设规律【高三思想政治·参考答案 第3页(共6页)】的认识,并按照客观规律执好政;践行全过程人民民主,集思广益,汇聚共识,使“十五五”规划更加民主、科学,凝聚起中国式现代化建设的强大合力。(4分)【解析】本题以“十五五”规划的制定为背景,考查中国共产党的领导的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。本题要求考生结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析以习近平同志为核心的党中央是如何为中国式现代化擘画蓝图的。由材料可知,“十五五”时期事关中国式现代化建设全局,事关中华民族复兴大业,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、科学谋划,为中国式现代化指明正确方向;习近平总书记身体力行,走进基层,围绕中国式现代化提出一系列新思想新观点新论断;调研组深入实际,广泛开展调查研究,使“十五五”规划更加符合我国国情和实际;“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,集思广益,汇聚共识,使“十五五”规划更加民主、科学。【评分细则】①中国共产党总揽全局、协调各方/发挥党的领导核心作用/坚持和加强党的全面领导/办好中国的事情,关键在党等,2分;结合材料分析2分②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,2分;结合材料分析2分。③坚持科学执政、民主执政,2分;结合材料分析2分。19.(1)①社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(2分)文化遗产是中华民族的宝贵财富,增强文化遗产保护意识符合时代发展要求,是先进的社会意识,有助于更好地保护文化遗产,坚定文化自信,促进社会发展。(2分)②人民群众是社会历史的主体,要求我们树立群众观点,坚持群众路线。(2分)文化遗产是人民群众社会实践的产物,承载着人民群众的智慧和情感;增强文化遗产保护意识,加强文化遗产保护,能更好地满足人民群众的精神文化需求,保障人民群众的文化权益。(2分)(2)①科学技术为文化遗产的传承提供新的手段和载体,打破时空限制,实现文化共享,让更多的人能够身临其境地感受文化遗产的魅力,扩大文化遗产的影响力和传播范围。(4分)②数字技术促进文化遗产创造性转化和创新性发展,赋予文化遗产新的表现形式,使文化遗产更加贴近生活、贴近群众,增强文化遗产的吸引力和感染力。(4分)【解析】本题以非遗的传播与发展为背景,考查社会存在与社会意识的辩证关系、社会历史的主体、文化传承与文化创新的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证、反思与评价的能力。本题共两问。第(1)问要求考生结合材料,运用寻觅社会的真谛的知识,分析增强文化遗产保护意识为何是时代所需、人民所需。解答本问时,考生可以根据材料中人民群众的需求、文化遗产本身所具有的属性展开阐述 文化遗产是中华民族的宝贵财富,保护文化遗产有利于坚定文化自信,促进社会发展:满足人民群众的精神文化需求。考生要根据材料找出各自背后的哲学原理和方法论。第(2)问要求考生结合材料,运用文化的知识,说明数字技术是如何赋能文化传承与文化创新的。解答本问时,考生可从传承与创新两个角度展开说明:从文化传承的角度,科学技术为文化遗产的传承提供了新的手段和载体,扩大了文化遗产的影响力和传播范围;从文化创新的角度,数字技术促进了文化遗产的创造性转化和创新性发展,赋予了文化遗产新的表现形式。【高三思想政治·参考答案 第4页(共6页)】【评分细则】(1)①原理与方法论2分,如:社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。结合材料分析为何要增强文化遗产保护意识2分,如:文化遗产保护意识是先进的意识,加强保护的意义(为我国发展提供精神动力)等。②原理与方法论2分,如:人民群众是社会历史的主体,要求我们树立群众观点,坚持群众路线。结合材料分析加强文化遗产保护的原因2分,如:文化遗产是人民群众社会实践的产物,加强文化遗产保护能更好地满足人民群众的精神文化需求等。(2)①从文化传承的角度:提供新的手段和载体/打破时空限制/实现文化共享/丰富人们的文化体验,感受文化遗产的独特魅力/扩大文化遗产的影响力和传播范围等,每个1分,总分不超过4分。②从文化创新的角度:促进文化遗产的创造性转化和创新性发展2分;赋予了文化遗产新的表现形式/更加贴近生活、贴近群众/增强文化遗产的吸引力和感染力等,2分。20.(1)①《条例》的颁布施行为政务数据治理提供法治保障,有利于促进政务数据共享工作法治化、规范化。(2分)②《条例》对数源部门的规定有利于破除政务数据供应环节的阻碍,提高政务数据供给质量。(2分)③《条例》对使用方的规定有利于强化政务数据使用方的安全管理责任,实现政务数据安全可控。(2分)④《条例)强调谁管理谁负责、谁使用谁负责,有利于厘清数据共享的权责边界,完善政务数据管理机制,推动政务数据供需对接。(3分)(2)示例:提供方:建议1:定期对政务数据进行核查、更新,及时修正错误数据,补充新产生的数据,保证数据的真实可靠。哲学依据:物质决定意识,应坚持一切从实际出发,实事求是。建议2:加强与其他提供方的沟通与协作,打破数据壁垒,形成数据共享合力哲学依据:整体居于主导地位,统率着部分,应树立全局观念,立足整体,统筹全局。使用方:建议1:根据自身业务需求,合理使用政务数据,避免数据资源浪费。哲学依据:矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析建议2:针对使用安全的问题,可以建立完善的数据使用日志记录系统,详细记录数据的访问时间、访问人员、访问内容等信息。哲学依据:矛盾具有普遍性,要求我们坚持问题导向,敢于承认矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。(每条建议3分,共6分。本问具有开放性,考生如有其他答案,言之有理均可得分)【解析】本题以《政务数据共享条例》的发布为背景,考查社会治理、哲学的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构、反思与评价的能力。本题共两问。第(1)问要求考生结【高三思想政治·参考答案 第5页(共6页)】合材料,运用《政治与法治》的知识,说明《条例》的制定对提升政务数据治理能力的意义。解答本问时,考生可根据材料提供的信息,使用学科术语进行说明。根据国务院正式发布《政务数据共享条例》,可得出为政务数据治理提供法治保障,促进政务数据共享工作法治化、规范化;根据对数源部门,《条例》首次提出禁止通过擅自增设条件等方式阻碍、影响政务数据共享等要求,可得出破除政务数据供应环节的阻碍,提高政务数据供给质量;根据对需求部门,着力强化“用数”过程中的安全管理责任,可得出强化政务数据使用方的安全管理责任,实现政务数据安全可控;根据《条例》强调谁管理谁负责、谁使用谁负责,可得出有利于厘清数据共享的权责边界,完善政务数据管理机制,推动政务数据供需对接。第(2)问是开放性设问,考生可从政务数据的提供方与政务数据的使用方中任选一个作答,并给出相应的建议及哲学依据即可。【评分细则】(1)①提供法治保障/法治化、规范化等,每个1分,共2分。②破除政务数据供应环节的阻碍/提高政务数据供给质量等,每个1分,共2分。③强化政务数据使用方的安全管理责任 实现政务数据安全可控等,每个1分,共2分。④厘清数据共享的权责边界/完善政务数据管理机制/推动政务数据供需对接等,每个1分,共3分。(2)每条具体建议2分,相关哲学依据1分。本问具有开放性,言之有理均可得分。【高三思想政治·参考答案 第6页(共6页)】高三年级考试思想政治本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.《共产党宣言》指出,“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器;它还产生了将要运用这种武器的人-现代的工人,即无产者”;同时强调,“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。上述论断①深刻揭示了资本主义社会存在的内在矛盾与发展趋势②系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略③反映了共产党人是埋葬资本主义制度的主要依靠力量④强调了无产阶级革命的历史必然性与共产党的先进性A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.下图展现了从新中国成立到现在的三个重要的历史阶段。据此,下列解读正确的是①社会主义革命和改革开放都是在中国共产党的领导下进行的②对社会主义建设的探索开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期③攺革开放为我国的社会主义现代化建设注入了新的发展动力④社会主义革命和改革开放都是对社会主义制度的完善与发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.习近平生态文明思想是以习近平同志为核心的党中央治国理政实践创新和理论创新在生态文明建设领域的集中体现,是新时代我国生态文明建设的根本遵循和行动指南。下列属于习近平生态文明思想基本内容的是①坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉 ②坚持统筹山水林田湖草沙系统治理③坚持推动构建人类命运共同体 ④部署实施国家重大发展战略A.①② B.①③ C.②④ D.③④【高三思想政治 第1页(共6页)】4.2025年,船舶、能源以及资源等领域央企并购重组迎来新进展,新兴领域央企新军加速组建;多省市陆续出台举措,加大对辖区内国有企业并购重组的支持力度。国有企业并购重组①有利于维护统一的公平竞争制度②意在探索公有制经济多种实现形式③有助于提高国有资本抗风险能力④应以解放和发展社会生产力为标准A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.用电量是经济运行的“晴雨表”“风向标”。数据显示,2025年8月,全社会用电量10154亿千瓦时,同比增长5.0%。这是继2025年7月我国用电量首次突破万亿千瓦时之后,再度破万亿。下列能正确体现这种“风向标”作用的是①清洁能源发电支撑用电需求-提前实现“双碳”目标②高技术产业用电量增速高于传统行业--产业结构升级③东部与中西部用电量差异明显-协调发展取得显著成效④我国用电量连续增长-经济发展态势持续向好A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.近年来,我国陆续出台了多项鼓励生育政策。以下为部分政策内容:序号 政策措施① 提高3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除标准 免除公办幼儿园学前一年(丿)儿童保教费③ 对多孩家庭实施财房奥税减免政策④ 2022年1月1日以后出生的3周岁以内的小孩可以领取每孩每年3600元的补贴对上述政策发挥的作用理解正确的是①提高扣除标准→减轻家庭税负-增加家庭可支配收入→增强家庭生育查愿②免一年保教费→降低保教价格→优化资源配置→减轻家庭养育压力③减免购房契税→降陬居民购房成本→改善生活预期→释放生育潜力④发放生育补贴→提升社会保障水平→创造育儿需求→扩大生育群体A.①② B.①③ C.②④ D ③④7.“没有休息,没有享受,没有个人的任何计较”的任弼时;“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系苗焦裕禄;“共产党人就是要为人民谋一辈子福”的张连印·····这些中国共产党人①坚定历史自信,增强历史主动②始终坚守中国共产党的根本立场③自觉做坚持真理、修正错误的模范④践行全心全意为人民服务的根本宗旨A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【高三思想政治 第2页(共6页)】8.2025年10月28日,重庆市公安局发布警情通报表示,为坚决打击沈某洋从事分裂国家犯罪活动,该局根据《中华人民共和国刑法》《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》等有关规定,决定对沈某洋涉嫌分裂国家犯罪立案侦查,依法追究其刑事责任。这反映了①人民民主专政作为国家政体具有专政职能②打击民族分裂活动是保障人民民主的基础③重庆市公安局依法履行维护国家稳定职能④我国依法打击分裂行为、维护国家统一的决心A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2025年7月,全国人大常委会部署推进“数字人大”平台建设,实现代表线上接待群众、提交建议、跟踪办理全流程数字化。截至同年9月,试点地区人大代表通过平台收集群众意见建议1.2万条,推动解决民生问题8000余件。建设“数字人大”平台①丰富了人大代表密切联系群众的渠道②有利于完善全过程人民民主运行机制③是国家治理体系现代化的制度性安排④是民主集中制原则在法治领域的体现A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.近年来,某地探索推行社区“合伙人”众治模式,设计社群含伙、商企合伙、个体合伙3类模式,通过社区征集、群众推介、居民自荐等方式,动员吸引机关部门、社会团体、自治组织、商家企业、个体等多方主体成为社区“合伙人”,壮大社区基层治理“朋友圈”。该地的举措①有效分担了基层自治组织的职责②扩大了基层自治的参与主体范围③丰富和发展了基层民主自治形式④赋予了基层群众更多的自治权利A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.针对轻微交通违法行为,某地公安交警创新推出“马路学堂”,一改以往“罚了就走”的单一处置方式,为违法驾驶人提供了一份由“体验”“观影”“抄录”等多种方式组成的“教育清单”。该做法①坚持文明执法,实现执法效果最大化②优化执法方式,提高政府的公信力③用体验式教育,降低交通执法门槛④确保全民守法,增强全社会法治意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④【高三思想政治 第3页(共6页)】12.字中藏理,少口止“吵”。下列选项与漫画《漫有意思》(作者:郑辛遥)蕴含的哲理一致的是A.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂B.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫C.药苦能治病,甜言能误人D.口不能言,身能行之,国器也13.我国古代文人善借诗词抒怀。“晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君”,唐寅以日常之景写尽思念;“思君如满月,夜夜减清辉”,张九龄借满月渐亏喻思念之深。这些诗词中的思念之情穿越千年仍动人。这表明①意识调节人体生理活动,思念为诗人创作提供不竭动力支持②意识是物质世界的产物,诗词中的思念源于诗人的丰富想象③意识是客观存在的主观映象,诗人将生活体验化为情感表达④意识活动具有自觉选择性,诗人能够捕捉并呈现内心的情感A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.2025年10月,国家主席习近平出席全球妇女峰会开幕式并发表主旨讲话指出,30年前,北京世妇会(联合国第四次世界妇女大会)确立“以行动谋求平等、发展与和平”的崇高目标,通过了具有里程碑意义的《北京宣言》和《行动纲领》,将性别平等刻人时代议程,激励全世界的人们为之接续奋斗。从认识论角度看,习近平主席的讲话反映了①认识对社会实践有反作用 ②真理都是具体的有条件的③正确认识会促进社会发展 ④价值判断具有社会历史性A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2025年8月,以“童诗世界华文花开”为主题的2025华文童诗国际交流活动在浙江宁海举办。此次活动吸引了来自港澳台地区及海外的学生代表、儿童教育专家、华文童诗获奖作家参加。举办这一活动①尊重了文化的多样性,能够营造理解个性的文化氛围②表明华文童诗是维系港澳台民众和海外华人的精神纽带③彰显了中华文化具有包容性,能兼收并蓄各种外来文化④为华文童诗创作搭建交流平台,能推动童诗文化发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.习近平总书记在甘肃考察时指出:“希望文物工作者赓续“莫高精神”,潜心为国护宝,为传承创新中华优秀传统文化、增强中华文化影响力作出更大贡献。”下列做法符合习近平总书记讲话精神的是①弘扬民族精神,全面夯实文化发展的基础【高三思想政治 第4页(共6页)】②讲好中国故事,不断提高国家文化软实力③坚定理想信念,始终成为文化传承的主体④深入挖掘文物内涵,增强人们的文化自信A ①② B.①③ C. ②④ D.③④二、非选择题:本题共4题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(9分)RCEP高质量实施,共建“一带一路”走深走实······当前,中国、东盟合作活力迸发。藏至2025年7月,中国同东盟累计双向投资超过4500亿美元。中国连续16年保持东盟第一大贸易伙伴地位,东盟连续5年成为中国第一大贸易伙伴。2025年9月,第22届中国-东盟博览会(以下简称“东博会”)在广西南宁闭幕。本届东博会以“数智赋能发展,创新引领未来-以中国-东盟自贸区3.0版新机遇助建命运共同体”为主题,共吸引3260家企业参展、1.1万余家企业采购。展会首设人工智能(AI)专馆,中国企业推出的实时翻译智能眼镜、人形服务机器人等新产品,与东盟企业带来的AI 大模型应用、智能医疗平台等成果深度对接,AI专馆成交额超1.4亿元。从传统领域到数字领域,中国-东盟合作提质升级、向新向智。结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析举办东博会对我国国内经济发展的价值。18.阅读材料,完成下列要求。(12分)“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。制定一份具有战略性、前瞻性、指导性的规划建议,事关中国式现代化建设全局,事关中华民族复兴大业。2025年3月,贵州和云南;4月,上海;5月,河南;7月,山西······习近平总书记身体力行,走进基层,围绕中国式现代化提出一系列新思想新观点新论断。2025年2月,6个调研组赴12个省区市,深入企业、社区5学校等66个基层单位实地调研。一次次调研,回应民声、带回民意。2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,共收到群众建言311,3万余条,形成27个方面具有建设性、代表性的意见建议1500余条。2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。这是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析以习近平同志为核心的党中央是如何为中国式现代化擘画蓝图的。19.阅读材料,完成下列要求。(16分)中国文化遗产灿若星河,承载着中华民族的历史记忆与智慧结晶。敦煌莫高窟的壁画跨越千年,见证了丝绸之路上的文明对话;西安碑林凝聚了书法刻石的艺术精髓,传递着古【高三思想政治 第5页(共6页)】代文化的厚重底蕴。这些逝产不仪记录着古人的生产生活实践(如敦煌的农耕壁画)、战争与和平(如长城戍守),更蕴含着包容井放、坚物不拔的人文精神,成为滋养文化自信的根基。2025年9月,2025年世界互联网大会文化遗产数学化论坛在陕西西安举行。本届论坛以“数联古今智绘文明-携手构建网络空间命运共同体”为主题,推动文化遗产“活”在当下。论坛展示了非物质文化遗产数字化创新实践:西安碑林开发刻碑互动游戏,让游客亲手体验朱书墨刻;AI技术使清代凤冠“开口”诉说历史;数字孪生技术构建故宫虚拟漫游场景,实现跨时空文化共亨。同时,在社区层面,如北京顺义“中秋非遗雅集”邀请国际留学生吟唱古诗词,并融合投壶、药香等体验,以可听、可触的方式打破文化边界,使非遗从静态陈列走向动态共鸣。(1)结合材料,运用寻觅社会的真谛的知识,分析增强文化遗产保护意识为何是时代所需、人民所需。(8分)(2)结合材料,运用文化的知识,说明数字技术是如何赋能文化传承与文化创新的。(8分)20.阅读材料,完成下列要求。(15分)政务数据是政府部门在依法履行职责过程中收集和产生的各类数据,但不包括属于国家秘密、工作秘密的数据,是公共数据资源的重要组成部分。政务数据共享是政府部门因依法履行职责需要,使用其他政府部门的政务数据或者为其他政府部门提供政务数据的行为,是公共数据资源开发利用的重要内容。当前,我国政务数据共享工作仍面临着统筹管理机制需健全、供需对接不充分等堵点卡点。2025年6月,国务院正式发布《政务数据共享条例》(以下简称《条例》)。《条例》明确要遵循统筹协调、标准统一、依法共享、合理使用、安全可控的共享工作原则。对数源部门,《条例》首次提出禁止通过擅自增设条件等方式阻碍、影响政务数据共享等要求;对需求部门,着力强化“用数”过程中的安全管理责任。同时,《条例》强调谁管理谁负责、谁使用谁负责,明确各环节安全责任主体。(1)结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明《条例》的制定对提升政务数据治理能力的意义。(9分)(2)结合材料,请你从政务数据的提供方写政务数据的使用方中任选一个,就如何推动政务数据共享工作提两条建议,并指出该建议的哲学依据。(6分)【高三思想政治 第6页(共6页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.docx 试卷.docx