资源简介

阶段性整合提升(八)　逻辑与思维
〔知识体系构建〕
〔热点聚焦　创新思维〕
运用科学思维，提升治理效能
【时政背景】
习近平总书记指出：“要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。”
新时代，我们要以科学思维加强和创新社会治理，确保人民安居乐业、社会安定有序，建设更高水平的平安中国。
以战略思维统筹社会治理全局。以战略思维统筹全局、谋篇布局，从而在社会治理上赢得战略主动；以辩证思维抓住社会治理关键，运用辩证思维抓住关键、找准重点；以创新思维激发社会治理活力，根据时代的发展不断加强和创新社会治理的方式方法；以法治思维提升社会治理效能，将社会治理过程的各环节纳入法治轨道；以底线思维防范社会治理风险，积极、科学化解各种潜在社会风险。
【知识储备】
(一)中国特色社会主义
1．党的领导是中国特色社会主义最本质特征，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，是运用科学思维，提升治理效能的根本保证。
2．习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引作用。运用科学思维，提升治理效能离不开这一思想的指导。
(二)经济与社会
坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
(三)政治与法治
1．中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持科学执政、民主执政、依法执政。
2．依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。
(四)哲学与文化
1．物质决定意识，意识对物质具有反作用；社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。运用科学思维，有利于提升社会治理效能。
2．系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向等特征。坚持系统思维，有利于把社会治理的各个部分、各个要素联起来考察，统筹考虑，优化组合，尽量避免改革漏洞的存在。
3．唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。
(五)逻辑与思维
1．战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。
2．科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性，学习科学思维有重要的思维素养意义和思想政治意义。
3．辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。
4．创新思维是综合应用逻辑思维与非逻辑思维等多种思维方式，破除迷信、超越陈规、有所发现、有所发明、知难而进、善于因时制宜、开拓求新的思维。
【典题训练】
1．(2024·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。
习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好的服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁　传承文脉　用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
[答案]　把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合，体现了辩证思维多层次、多视角、综合全面思考问题的整体性特征。探索美学经济引领乡村振兴的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施，打造文化和旅游产业，将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村，体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。
[解析]　本题要求分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。引进各领域专家对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用，用于开展文化活动、展销文创产品→辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征，盘活闲置资源，打造文化和旅游产业。举办多种充满乡风乡情的文化活动、开展美育系统活动；激发村民主人翁意识，积极发展各类特色产业→辩证思维多层次、多视角，综合全面思考问题的整体性特征，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合。
2．(2023·浙江1月选考)阅读材料，完成下列要求。
现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。
结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。
[答案]　①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人类走向现代化的新路径。
[解析]　本题要求分析材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择→辩证思维、肯定与否定的统一、分析与综合的思维方法。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展→创新思维。
〔题型突破8　推理类主观题〕
【题型解读】
题型特点 此类试题多以经济社会发展中的热点问题为情境，要求学生运用所学知识，分析情境中的推理结论。该类试题多结合《法律与生活》模块，从演绎推理和归纳推理等角度对学生进行综合考查
设问方式 设问往往以“判断其推理结论是否正确，说明理由”“对推理进行评析”“简述其推理过程”等方式呈现
解题技巧 明确情境涉及的推理类型
结合情境，分析推理前提与结论的关系
综合情境与知识，得出结论
【题型示例】
(2024·江西卷)阅读材料，完成下列要求。
说起电动自行车，可谓是“有人欢喜有人愁”。电动自行车物美价廉，占用空间小，使用成本低，极大地便利了人们的日常生活。同时，电动自行车逆行、闯红灯、占用机动车道、非法加装改装、不规范充电引发火灾等问题也伴随而生，又成了一种新的“城市病”。
某地拟对电动自行车采取限制通行措施，引发不少市民热议。
甲说：①“我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能收到好的效果。”
乙说：②“我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不应当采取限行措施。”
丙说：③“你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题。”
事实上，治理电动自行车涉及产品标准、电池安全、交通设施、安全意识等多方面的问题，不可能简单地一限了之。因此，如何加强全链条管理，既遏制电动自行车乱象，又保障合理的民生需求，是城市治理面临的一道考题。
运用《逻辑与思维》知识，分析材料中甲、乙、丙三人的意见存在的逻辑错误。
【解题流程】
第一步： 审设问， 定方向 限定情境：市民热议对电动自行车采取限制通行措施 设问类型：推理类 限定知识：逻辑与思维
第二步： 析材料， 调知识 信息点①我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能收到好的效果 对接教材：充分条件假言推理
信息点②我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不应当采取限行措施 对接教材：三段论推理
信息点③你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题 对接教材：排中律
第三步： 组答案， 用术语 　　①甲的观点是“只要采取限行措施，就能收到好的效果”，这是一个充分条件假言判断。充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。甲认为“不采取限行措施”，否定了前件，不能必然得出“不能收到好的效果”。 　　②乙的观点是“所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，电动自行车不应当采取限行措施”，这是一个三段论推理。在三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延。在乙的推理中，“采取限行措施”在前提中不周延，在结论中却周延了，犯了“大项不当扩大”的错误。 　　③丙认为“对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题”，这里丙犯了“两不可”的错误，违背了排中律的要求。
【题型演练】
(2022·山东卷)阅读材料，完成下列要求。
【缘起】
在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。
【过程】
邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。
相关资料 《治安管理处罚法》第五十八条　违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；…… 《环境噪声污染防治法》(2018年修正)第五十八条……有下列行为之一的，由公安机关给予警告，可以并处罚款：……(二)违反当地公安机关的规定，在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动，使用音响器材，产生干扰周围生活环境的过大音量的；…… 根据《A市声环境功能区区划》(A市公安机关行政处罚的依据)，甲所居住的小区属于2类区，执行环境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。
乙认为：只要制造噪声干扰他人正常生活，就应受到警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告处罚。 甲认为：只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，所以不应受到警告处罚。
关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚，针对《治安管理处罚法》第五十八条，甲和乙各执一词。结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。
[答案]　①乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件，不是充分条件，推理的前提虚假，因此结论错误。
②甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值，未违反噪声污染防治的法律规定，推理的前提真实；甲正确使用了必要条件假言推理，前件假，后件一定假。因此结论正确。
[解析]　本题要求分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。乙认为只要制造噪声干扰他人正常生活，就应受到警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告处罚→必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假。根据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件，“制造噪音干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件，所以前件假，则后件假，因此乙的说法是错误的。甲认为只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，所以不应受到警告处罚→必要条件假言判断：如果没有前一种情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况是后一种情况的必要条件。“噪音限值昼间高于60分贝，夜间高于50分贝”是“受到警告处罚”的必要条件，甲制造的噪音分贝昼间低于60分贝，夜间低于50分贝，因此可以不受警告处罚，因此甲的说法是正确的。(共32张PPT)
选择性必修3
逻辑与思维
阶段性整合提升(八)　逻辑与思维
〔知识体系构建〕
〔热点聚焦　创新思维〕
运用科学思维，提升治理效能
【时政背景】
习近平总书记指出：“要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。”
新时代，我们要以科学思维加强和创新社会治理，确保人民安居乐业、社会安定有序，建设更高水平的平安中国。
以战略思维统筹社会治理全局。以战略思维统筹全局、谋篇布局，从而在社会治理上赢得战略主动；以辩证思维抓住社会治理关键，运用辩证思维抓住关键、找准重点；以创新思维激发社会治理活力，根据时代的发展不断加强和创新社会治理的方式方法；以法治思维提升社会治理效能，将社会治理过程的各环节纳入法治轨道；以底线思维防范社会治理风险，积极、科学化解各种潜在社会风险。
【知识储备】
(一)中国特色社会主义
1．党的领导是中国特色社会主义最本质特征，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，是运用科学思维，提升治理效能的根本保证。
2．习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引作用。运用科学思维，提升治理效能离不开这一思想的指导。
(二)经济与社会
坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
(三)政治与法治
1．中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持科学执政、民主执政、依法执政。
2．依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。
(四)哲学与文化
1．物质决定意识，意识对物质具有反作用；社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。运用科学思维，有利于提升社会治理效能。
2．系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向等特征。坚持系统思维，有利于把社会治理的各个部分、各个要素联起来考察，统筹考虑，优化组合，尽量避免改革漏洞的存在。
3．唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。
(五)逻辑与思维
1．战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。
2．科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性，学习科学思维有重要的思维素养意义和思想政治意义。
3．辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。
4．创新思维是综合应用逻辑思维与非逻辑思维等多种思维方式，破除迷信、超越陈规、有所发现、有所发明、知难而进、善于因时制宜、开拓求新的思维。
【典题训练】
1．(2024·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。
习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好的服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁　传承文脉　用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
[答案]　把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合，体现了辩证思维多层次、多视角、综合全面思考问题的整体性特征。探索美学经济引领乡村振兴的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施，打造文化和旅游产业，将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村，体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。
[解析]　本题要求分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。引进各领域专家对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用，用于开展文化活动、展销文创产品→辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征，盘活闲置资源，打造文化和旅游产业。举办多种充满乡风乡情的文化活动、开展美育系统活动；激发村民主人翁意识，积极发展各类特色产业→辩证思维多层次、多视角，综合全面思考问题的整体性特征，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合。
2．(2023·浙江1月选考)阅读材料，完成下列要求。
现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。
结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。
[答案]　①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人类走向现代化的新路径。
[解析]　本题要求分析材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择→辩证思维、肯定与否定的统一、分析与综合的思维方法。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展→创新思维。
〔题型突破8　推理类主观题〕
【题型解读】
题型特点 此类试题多以经济社会发展中的热点问题为情境，要求学生运用所学知识，分析情境中的推理结论。该类试题多结合《法律与生活》模块，从演绎推理和归纳推理等角度对学生进行综合考查
设问方式 设问往往以“判断其推理结论是否正确，说明理由”“对推理进行评析”“简述其推理过程”等方式呈现
解题技巧 明确情境涉及的推理类型
结合情境，分析推理前提与结论的关系
综合情境与知识，得出结论
【题型示例】
(2024·江西卷)阅读材料，完成下列要求。
说起电动自行车，可谓是“有人欢喜有人愁”。电动自行车物美价廉，占用空间小，使用成本低，极大地便利了人们的日常生活。同时，电动自行车逆行、闯红灯、占用机动车道、非法加装改装、不规范充电引发火灾等问题也伴随而生，又成了一种新的“城市病”。
某地拟对电动自行车采取限制通行措施，引发不少市民热议。
甲说：①“我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能收到好的效果。”
乙说：②“我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不应当采取限行措施。”
丙说：③“你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题。”
事实上，治理电动自行车涉及产品标准、电池安全、交通设施、安全意识等多方面的问题，不可能简单地一限了之。因此，如何加强全链条管理，既遏制电动自行车乱象，又保障合理的民生需求，是城市治理面临的一道考题。
运用《逻辑与思维》知识，分析材料中甲、乙、丙三人的意见存在的逻辑错误。
【解题流程】
第一步： 审设问， 定方向 限定情境：市民热议对电动自行车采取限制通行措施 设问类型：推理类 限定知识：逻辑与思维 第二步： 析材料， 调知识 信息点①我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能收到好的效果 对接教材：充分条件假言推理
第二步： 析材料， 调知识 信息点②我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不应当采取限行措施 对接教材：三段论推理
信息点③你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题 对接教材：排中律
第三步： 组答案， 用术语 　　①甲的观点是“只要采取限行措施，就能收到好的效果”，这是一个充分条件假言判断。充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。甲认为“不采取限行措施”，否定了前件，不能必然得出“不能收到好的效果”。
　　②乙的观点是“所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，电动自行车不应当采取限行措施”，这是一个三段论推理。在三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延。在乙的推理中，“采取限行措施”在前提中不周延，在结论中却周延了，犯了“大项不当扩大”的错误。
　　③丙认为“对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题”，这里丙犯了“两不可”的错误，违背了排中律的要求。
【题型演练】
(2022·山东卷)阅读材料，完成下列要求。
【缘起】
在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。
【过程】
邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。
相关资料
《治安管理处罚法》第五十八条　违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；……
《环境噪声污染防治法》(2018年修正)第五十八条……有下列行为之一的，由公安机关给予警告，可以并处罚款：……(二)违反当地公安机关的规定，在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动，使用音响器材，产生干扰周围生活环境的过大音量的；……
根据《A市声环境功能区区划》(A市公安机关行政处罚的依据)，甲所居住的小区属于2类区，执行环境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。
乙认为：只要制造噪声干扰他人正常生活，就应受到警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告处罚。
甲认为：只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，所以不应受到警告处罚。
关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚，针对《治安管理处罚法》第五十八条，甲和乙各执一词。结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。
[答案]　①乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件，不是充分条件，推理的前提虚假，因此结论错误。
②甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值，未违反噪声污染防治的法律规定，推理的前提真实；甲正确使用了必要条件假言推理，前件假，后件一定假。因此结论正确。
[解析]　本题要求分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。乙认为只要制造噪声干扰他人正常生活，就应受到警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告处罚→必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假。根据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件，“制造噪音干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件，所以前件假，则后件假，因此乙的说法是错误的。甲认为只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，所以
不应受到警告处罚→必要条件假言判断：如果没有前一种情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况是后一种情况的必要条件。“噪音限值昼间高于60分贝，夜间高于50分贝”是“受到警告处罚”的必要条件，甲制造的噪音分贝昼间低于60分贝，夜间低于50分贝，因此可以不受警告处罚，因此甲的说法是正确的。
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