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2025-2026学年九年级英语上册期末复习考点培优牛津译林版
专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．I won’t tell them—not (除非) you say I can.
2．They parked their car in the near the restroom. (停车场)
3．Her coach’s (严格的) guidance had a big influence on her.
4．The family (几乎不) eats out. In fact, they think eating at home is healthier and cleaner.
5．It’s important for teenagers to learn how to stress. (应对)
6．Besides China, India is also an (古老的) Asian country, not a European one.
7．Because of the war, Anne and her family had no but to go into hiding. (选择)
8．My father was once an officer in the army, so he is very (严格的) with me.
9．People in the world are always for peace and (对抗) war.
10．A girl who was Anne Frank wrote The Diary of a Young Girl. (命名)
11． (无论何时) I feel stressed or down, my best friend always finds a way to cheer me up.
12． (是否) he comes to the party or not is still unknown.
13．It is said that Shiping in Yunnan should its tofu. (以……闻名)
14．This (器械) can measure people’s heart and heart rate.
15．Most teenagers basketball stars and dream of becoming famous players. (钦佩)
16．Zhong Nanshan was (颁发) with the Medal of the Republic because of his achievements.
17．She said that every small piece of progress in study feels like a little (胜利) to her.
18．We will never allow anyone to (怀疑) Taiwan is from our motherland.
19．One of the (原因) of family problems is poor communication between parents and children.
20．My (发音) has improved a lot since then.
21．I watched my sister (答复) to her friend’s email last night.
22．They keep their way of life (生气勃勃的) and they have a lot of energy.
23．All the musicians stood there in (安静), waiting for the result.
24．What parents really want is not a gift, but our (平安) and happiness.
25．Could you (发音) this word for me I’m not sure how to say it.
26．The children’s excitement about the upcoming trip has (保持) very high all week.
27．His (演讲) about Chinese progress was powerful and I felt greatly encouraged.
28．To support the World University Games in Chengdu, the volunteer timetable was fixed on the (日历) for July 2023.
29．One of today’s young people will become the (先驱) of the future in the field of science.
30．In the science lab, special (注意) must be paid to safety rules to avoid accidents.
31．Watching the big parade on September 3 gives every Chinese person a special (国家的) feeling.
32．After practicing for months, he finally (成功) in playing that difficult piano piece without any mistakes.
33． (发音) English words correctly is necessary for clear spoken English.
34．My classmate Kitty has made much (进步) in math by practicing every day.
35．We often (怀疑) whether it is worth spending so much time on homework.
36．Our head teacher is very (严格) with us and we respect him very much.
37．There’s a huge over there. You can park your car there. (停车场)
38．Before, many people (更喜欢) driving to walking, but now they have changed because of the bad traffic.
39．They haven’t decided (是否) to hold the sports meeting next week.
40．You’ve (允诺) me that you’d come home early tonight.
41．We are all looking forward to your (决定) because what we’ll do depends on them.
42．This summer I saw many (古代的) Chinese treasures in the British Museum.
43．Mom told me to (锁上) the door and I did it.
44．Mary, a clever girl, has a new method to solve the hard math problem. (想出；提出)
45．One of the leading (先锋) of British photo journalism is mentioned in this book.
46．The tie and your shirt are a good (搭配).
47．Most of the teachers in our school are always strict with themselves, and they have won high (称赞) from the parents and students.
48．She was told not to talk to (陌生人) on her way home.
49．Zheng Qinwen was (天生的) with the talent for tennis.
50．My mother sent me a (短信) every day when she went away on business.
51． the weather is fine or bad, we should keep taking part in environmental activities. (不论)
52．Many young people show a great interest in for festivals. (传统庆典)
53．The public (必定地) gets tired of hearing about such boring things.
54．You can (仅仅) start your day with a smile to make it better.
55．Please make sure the computer has been (连接) to the Internet correctly.
56．Neither your animal sign nor your star sign (塑造) your life and future.
57．DeepSeek will (必定地) help us a lot if it’s used wisely.
58．I (简直) can’t understand why you are so crazy about playing computer games.
59．You have no (选择) but to go back to your bedroom to finish your homework at once.
60．During the English class last Monday, we six groups. (分成)
61．His story shows that (粗心) can cause big mistakes.
62．Topic sentences are helpful for us to get the (总的) idea of a reading material.
63．We should (尊重) the elderly and help them when they are in need.
64．He helped me with the missing lessons and encouraged me to pay more (注意) to my health.
65．The (标准) for this year’s application is very low.
66．Her English (发音) is so poor that she spends a lot of time on it.
67．People started the tradition of (欣赏) the moon.
68．I will work as an engineer of the (高速的) railway.
69．It’s dangerous to leave your (个人) information on the Internet.
70．Both Jack and Tom took part in the 100-meter (赛跑), but neither of them did very well.
71．I’ve never seen a (精力充沛的) teacher than Mr Li, who teaches so well.
72．Yellow is a colour of (温暖). It can remind you of a sunny day.
73．He asked me not to keep the (令人担忧的事) to myself.
74．These doctors have done much medical (研究) on this kind of illness.
75．A good relationship is built on trust, so don’t (怀疑) your friends easily.
76．Lei Feng has been away from the world but his (精神) will remain with us forever.
77．Her eyes were full of (悲伤) because she missed her grandma so much.
78．Daniel is so clever that he can solve problems without any (困难).
79．The terrible accident kept them (醒着的) all night.
80．The keyboard (连接) to the computer has gone wrong and I need to fix it.
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参考答案及试题解析
1．unless
【解析】句意：我不会告诉他们——除非你说我可以。根据汉语提示，“除非”对应的英文连词是“unless”，引导条件状语从句，符合句子逻辑。故填unless。
2．parking lot
【解析】句意：他们把车停在了洗手间旁边的停车场。根据汉语提示可知，parking lot“停车场”符合语境。故填parking lot。
3．strict
【解析】句意：她的教练的严格指导对她产生了很大影响。根据汉语提示可知，strict意为“严格的”，形容词修饰名词guidance。故填strict。
4．hardly
【解析】句意：这家人几乎不在外面吃饭。事实上，他们认为在家吃饭更健康、更干净。“几乎不”的英文表达是“hardly”，它是一个副词，用于修饰动词“eat”，表示动作发生的频率。故填hardly。
5．deal with
【解析】句意：对青少年来说，学习如何应对压力很重要。how to do sth.是“疑问词 + 不定式”结构，此处需要填动词短语，在句中作宾语，deal with意为“应对”，符合语境。故填deal with。
6．ancient
【解析】句意：除了中国，印度也是一个古老的亚洲国家，而不是欧洲国家。根据汉语提示可知，ancient“古老的”。故填ancient。
7．choice
【解析】句意：因为战争，安妮和她的家人别无选择，只能躲藏起来。根据汉语提示可知，“选择”译为choice，为可数名词；have no choice but to do sth为固定搭配，意为“别无选择只能做某事”。故填choice。
8．strict
【解析】句意：我父亲曾是军队中的一名军官，因此他对我非常严格。strict“严格的”，形容词作表语。故填strict。
9．against
【解析】句意：世界上的人们总是支持和平，反对战争。根据“People in the world are always for peace and…war.”及汉语提示词可知，and并列连接两个介词“for”和“against”，并且for…and against…“支持……对……”，固定搭配。故填against。
10．named/called
【解析】句意：一个名叫安妮·弗兰克的女孩写了《安妮日记》。根据汉语提示可知，“name”和“call”都有“命名”的意思，此处考查一般过去时的被动语态，基本结构是“be+动词过去分词”，表示一个“被命名”为安妮·弗兰克的女孩。故填named/called。
11．Whenever
【解析】句意：无论何时我感到有压力或情绪低落，我最好的朋友总是能找到让我振作起来的方法。根据括号内的中文提示“无论何时”，可知此处应用whenever引导让步状语从句，意为“无论何时”，位于句首，首字母要大写。故填Whenever。
12．Whether
【解析】句意：他是否会来参加这个派对，目前还不得而知。根据汉语提示可知，whether“是否”，连词，常与or not连用，引导主语从句；句首字母要大写，应用Whether。故填Whether。
13．be famous for
【解析】句意：据说云南的石屏应该以它的豆腐而闻名。“以……闻名”英文表达为“be famous for”；should是情态动词，后接动词原形。故填be famous for。
14．instrument
【解析】句意：这个仪器可以测量人的心脏和心率。根据“This...can measure people’s heart and heart rate.”及提示词可知此处表示“器械”，instrument意为“器械”，是可数名词，因前有This修饰可知此处用可数名词单数形式。故填instrument。
15．admire
【解析】句意：大多数青少年钦佩篮球明星，并且梦想成为著名的运动员。admire“钦佩”，根据“and dream”可知，句子时态为一般现在时，主语为“Most teenagers”，用动词原形。故填admire。
16．presented
【解析】句意：钟南山因其成就被颁发了“共和国勋章”。考查被动语态。“颁发”对应的英文单词是“present”，被动语态的结构为“be+过去分词”，“present”的过去分词是“presented”。故填presented。
17．victory
【解析】句意：她说学习中的每一点进步对她来说都像一个小小的胜利。“胜利”对应的英文可数名词是victory，意为“胜利”。由不定冠词a可知，此处用单数形式，故填victory。
18．doubt
【解析】句意：我们绝不允许任何人怀疑台湾属于我们的祖国。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查doubt“怀疑”，动词；allow sb. to do sth.“允许某人做某事”，固定搭配，因此这里应用动词原形。故填doubt。
19．causes
【解析】句意：家庭问题的原因之一，是父母与子女之间缺乏良好的沟通。根据“poor communication between parents and children”可知，父母与子女之间缺乏良好的沟通，是造成家庭问题的原因之一，cause表示“原因”，根据“one of the…”可知，这是固定短语表示“……之一”，空格处要用复数名词。故填causes。
20．pronunciation
【解析】句意：从那以后，我的发音进步了很多。空处为句子的主语，用名词pronunciation“发音”。故填pronunciation。
21．reply
【解析】句意：昨晚我看到我妹妹回复她朋友的电子邮件。reply“答复，回复”，动词。此处是固定短语watch sb do sth“观看某人做某事”（全过程），因此用原形reply。故填reply。
22．lively
【解析】句意：他们的生活方式充满活力，精力充沛。lively“生气勃勃的”，是形容词，keep sth+形容词，表示“让某事保持某种状态”，故填lively。
23．silence
【解析】句意：所有音乐家都安静地站在那里，等待结果。silence“安静”，in silence“安静地”，是固定搭配。故填silence。
24．safety
【解析】句意：父母真正想要的不是礼物，而是我们的平安和幸福。根据汉语提示可知，“平安”对应的英文单词是safety，不可数名词，在句中与happiness并列，共同作our的宾语。故填safety。
25．pronounce
【解析】句意：你能为我发一下这个单词的音吗？我不确定怎么读它。结合汉语提示和语境可知，“发音”对应的英文单词是“pronounce”，为动词；“Could you...”是表示请求的常用句型，后面接动词原形。故填pronounce。
26．remained
【解析】句意：孩子们对即将到来的旅行的兴奋感整周都保持得很高。“保持”对应的英文动词是“remain”，根据“has” 可知此处用现在完成时，其结构为“have/has+过去分词”，“remain”的过去分词是“remained”。故填remained。
27．speech
【解析】句意：他关于中国进步的演讲很有力量，我感到深受鼓舞。根据汉语提示可知，“演讲”译为speech，为可数名词；此处由His修饰，应用单数形式。故填speech。
28．calendar
【解析】句意：为了支持成都世界大学生运动会，志愿者的时间表已确定在2023年7月的日历上。日历：calendar，on the calendar“在日历上”。故填calendar。
29．pioneer
【解析】句意：今天的一个年轻人将成为未来科学领域的先驱。pioneer“先驱”，可数名词；根据“One of today’s young people”可知，此处表示“一个年轻人”，pioneer用名词单数形式。故填pioneer。
30．attention
【解析】句意：在科学实验室里，必须特别注意安全规则以避免事故。attention“注意”，名词；“pay attention to”是固定短语，意为“注意”。故填attention。
31．national
【解析】句意：观看9月3日的大阅兵给每个中国人一种特殊的国家的情感。根据汉语提示可知，national“国家的”，形容词，在句中作定语，修饰名词“feeling”。故填national。
32．succeeded
【解析】句意：经过几个月的练习，他终于成功地演奏了那首困难的钢琴曲，没有任何错误。根据汉语提示可知，succeed“成功”，动词，符合语境；结合“After practicing for months”以及“finally”可知，句子时态为一般过去时，因此用succeed的过去式succeeded。故填succeeded。
33．Pronouncing
【解析】句意：正确发音英语单词对于清晰的英语口语是必要的。pronounce“发音”，此处作主语，需用动名词形式，句首首字母大写。故填Pronouncing。
34．progress
【解析】句意：我的同学Kitty通过每天练习，在数学方面取得了很大进步。根据汉语提示可知，progress表示“进步”，是不可数名词，much修饰不可数名词。故填progress。
35．doubt
【解析】句意：我们经常怀疑花这么多时间在作业上是否值得。根据汉语提示可知，doubt“怀疑”，根据“often”可知时态为一般现在时，主语We是复数，谓语动词用原形。故填doubt。
36．strict
【解析】句意：我们的班主任对我们非常严格，我们非常尊敬他。“严格”strict，be strict with“对……严格”。故填strict。
37．parking lot
【解析】句意：那边有个很大的停车场，你可以把车停在那里。“停车场”parking lot，固定短语；且a修饰单数名词。故填parking lot。
38．preferred
【解析】句意：以前，很多人比起走路更喜欢开车，但现在因为交通拥堵，他们已经改变了 (这个习惯)。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查prefer“更喜欢”，动词；句首“Before”明确表示动作发生在过去，时态需用一般过去时；因此，这里应用prefer的过去式preferred。故填preferred。
39．whether
【解析】句意：他们还没有决定下周是否举行运动会。根据汉语提示，这里需要填写“是否”的英文表达，“whether”和“if”都有“是否”的意思，但在以下情况通常用“whether”：与“or not”连用、在不定式前、引导主语从句、引导表语从句等；根据“to hold...”可知。这是不定式结构，所以此处应用“whether”。故填whether。
40．promised
【解析】句意：你答应过我今晚会早点回家。promise“允诺”，动词；根据空格前的“You’ve”可知，时态是现在完成时，所以空格处应填promise的过去分词promised。故填promised。
41．decisions
【解析】句意：我们都期待着你的决定，因为我们将要做什么取决于它们。decision“决定”，根据“them”可知，此处需要用复数名词。故填decisions。
42．ancient
【解析】句意：今年夏天，我在大英博物馆看到了许多中国古代珍宝。根据句意和汉语提示可知，此处考查ancient“古代的”，形容词，在句中作定语，修饰“Chinese treasures”。故填ancient。
43．lock
【解析】句意：妈妈让我锁上门，我照做了。根据“Mom told me to...”可知，to后面跟动词原形构成不定式结构，表示“告诉某人做某事”。lock“锁上”，动词，此处用其原形。故填lock。
44．come up with
【解析】句意：玛丽是一个聪明的女孩，她想出了一种新方法来解决这道难解的数学题。come up with“想出；提出”，根据“has”可知，此处用现在完成时，其结构是“has + 过去分词”，“come”的过去分词为“come”，故填come up with。
45．pioneers
【解析】句意：这本书中提到了英国新闻摄影的一位领军先锋。“先锋”pioneer，可数名词。“one of the + 可数名词复数”是固定结构，表示“……之一”，所以这里要用复数形式。故填pioneers。
46．match
【解析】句意：这条领带和你的衬衫是很好的搭配。match“搭配”，名词，a后接可数名词的单数形式。故填match。
47．praise
【解析】句意：我们学校的大多数老师总是严格要求他们自己，因此他们赢得了家长和学生的高度称赞。空处位于形容词“high”后，填名词作宾语。“称赞”用不可数名词praise。故填praise。
48．strangers
【解析】句意：她被告知在回家的路上不要和陌生人说话。stranger“陌生人”，此处表示类别，用复数名词，故填strangers。
49．born
【解析】句意：郑钦文天生具有网球天赋。根据汉语提示可知，born“天生的”，形容词。故填born。
50． text message
【解析】句意：我母亲出差在外时，每天都会给我发一条短信。根据汉语提示“短信”可知，其英文表达为text message。不定冠词a后接可数名词单数。故填text；message。
51．Whether
【解析】句意：不论天气是好是坏，我们都应该坚持参加环保活动。whether...or...“不论……还是……”，固定搭配，首字母大写。故填Whether。
52．traditional celebrations
【解析】句意：许多年轻人对节日的传统庆典表现出极大的兴趣。traditional celebration“传统庆典”，名词短语，结合“festivals”可知，此处应用名词celebration的复数形式celebrations。故填traditional celebrations。
53．certainly
【解析】句意：公众当然厌倦了听这些无聊的事情。certainly“必定地”，副词修饰动词短语gets tired of。故填certainly。
54．simply
【解析】句意：你可以仅仅用一个微笑开启你的一天，让它变得更好。simply“仅仅”，副词，修饰动词“start”。故填simply。
55．connected
【解析】句意：请确保电脑已正确连接到互联网。connect“连接”，过去分词是connected，在句中与has been构成现在完成时的被动语态。故填connected。
56．shapes
【解析】句意：你的生肖和星座都不能塑造你的生活和未来。根据汉语提示可知，shape“塑造”；“neither...nor...”连接主语时遵循“就近原则”，此处“your star sign”是第三人称单数，所以动词用三单形式。故填shapes。
57．certainly
【解析】句意：DeepSeek如果被明智地使用，必定会对我们有很大帮助。根据“DeepSeek will…help us a lot if it’s used wisely.”及中文提示可知，括号需用副词形式，修饰help；certainly必定地，用于加强语气。故填certainly。
58．simply
【解析】句意：我真不明白你为什么对玩电脑游戏如此痴迷。simply“简直”，副词。故填simply。
59．choice
【解析】句意：你别无选择，只能马上回到你的卧室去完成作业。根据汉语提示和“have no...but to go back...”可知，此处应用短语have no choice but to do sth.表示“别无选择，只能做某事”。故填choice。
60．were divided into
【解析】句意：上周一的英语课上，我们被分成了六个小组。根据句意和括号内的汉语提示可知，divide“分成”，动词，divide…into…“把……分成……”，动词短语；主语“we”与动词divide为被动关系，需用被动语态，即我们被老师分成了6个小组；再结合“last Monday”，这里是一般过去时的被动语态，其结构为was/were+过去分词；主语为“we”，be用were，动词divide的过去分词为divided。故填were divided into。
61．carelessness
【解析】句意：他的故事表明，粗心可能导致大错。 根据中文提示“粗心”及句子结构，此处需用名词形式作从句主语。carelessness“粗心，疏忽”，名词。故填carelessness。
62．general
【解析】句意：主题句有助于我们了解阅读材料的大意。根据汉语提示可知，空处应填形容词general“总的”，修饰名词idea，作定语。故填general。
63．respect
【解析】句意：我们应该尊重老人，在他们需要帮助的时候帮助他们。“should”为情态动词，后接动词原形，“尊重”常见英文表达为“respect”，动词，符合句子结构和语境。故填respect。
64．attention
【解析】句意：他帮我补了落下的功课，并鼓励我要更加注意自己的健康。attention“注意”，不可数名词，此处是pay attention to的结构，意为“关注”，空前为more，空处填名词，故填attention。
65．standard
【解析】句意：今年的申请标准很低。standard“标准”，是可数名词，根据“is”可知，此处用单数形式，故填standard。
66．pronunciation
【解析】句意：她的英语发音很差，为此她花了很多时间。形容词性物主代词Her后加名词pronunciation“发音”，此处是不可数名词。故填pronunciation。
67．admiring
【解析】句意：人们开始了赏月的传统。admire“欣赏”，“of”为介词，后接动词需用动名词形式。故填admiring。
68．high-speed
【解析】句意：我将成为一名高速铁路工程师。high-speed“高速的”，形容词，用于修饰名词railway。故填high-speed。
69．personal
【解析】句意：在网上留下你的个人信息是很危险的。根据“information”以及汉语提示可知，此处需要用形容词来修饰名词，表示“个人的信息”。名词person表示“个人”，其形容词形式personal符合语境。故填personal。
70．race
【解析】句意：杰克和汤姆都参加了100米赛跑，但他们都没有取得好成绩。race“赛跑”，100-meter race“100米赛跑”，固定短语。故填race。
71．more energetic
【解析】句意：我从未见过比李先生更精力充沛的老师，他教得如此好。energetic意为“精力充沛的”，是形容词作定语。又由句中than可知,把a teacher与Mr. Li相比较，应该用energetic的比较级形式more energetic，故填more energetic。
72．warmth
【解析】句意：黄色是温暖的颜色。它能让你想起一个阳光明媚的日子。根据汉语提示可知，空处应填warmth“温暖”，介词of后面用名词作宾语。故填warmth。
73．worries
【解析】句意：他让我不要把令人担忧的事闷在心里。根据提示可知，“令人担忧的事”英文是“worry”，这里“worry”用作可数名词，因通常让人烦心的事不止一件，所以常用其复数形式worries。故填worries。
74．research
【解析】句意：这些医生对这种疾病做了许多医学研究。根据“have done much medical…”和中文提示可知，此处需填名词“研究”，其英文表达为“research”，“research”为不可数名词，无复数形式，符合语境。故填research。
75．doubt
【解析】句意：良好的关系是建立在信任的基础上的，所以不要轻易怀疑你的朋友。doubt“怀疑”，根据“don’t… your friends easily.”可知，空处需要填入动词原形，与“don’t”构成否定祈使句。故填doubt。
76．spirit
【解析】句意：雷锋已经离开了这个世界，但他的精神将永远与我们同在。根据“his”可知，横线处需填名词，精神英文为“spirit”，为不可数名词。故填spirit。
77．sadness
【解析】句意：她的眼睛充满了悲伤，因为她非常想念她的奶奶。“be full of+名词”意为“充满……”，结合汉语提示可知，空格处应填不可数名词sadness。故填sadness。
78．difficulty
【解析】句意：丹尼尔非常聪明，他能毫无困难地解决问题。困难：difficulty，此处表示“困难”这一抽象概念，是不可数名词。故填difficulty。
79．awake
【解析】句意：这场可怕的事故让他们整晚都醒着。“醒着的”用形容词awake，强调状态，作宾语补足语。故填awake。
80．connected
【解析】句意：连接到电脑的键盘出了问题，并且我需要修理它。空格处需填入动词过去分词修饰“The keyboard”，表示被动关系，键盘被连接到电脑，作后置定语。connect“连接”，动词，过去分词为connected。故填connected。
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