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(共50张PPT)
这是毛主席给一位革命烈士的题词。读一读，你有什么疑问吗？
她是谁？毛主席为什么会这样评价她？
刘胡兰
17
liú lán
刘 胡 兰
liú
lán
你有什么好办法记住“刘”和“兰”这两个字吗？
加一加：
=文+刂
=丷+三
刘
兰
刘 胡 兰
liú
“刘”是一个姓氏。你知道哪些姓刘的人呢？
我在生活中认识的姓刘的人有……
我在书里认识了一些姓刘的历史人物……
兰
lán
“兰”是一种香草，有清幽的香气。
兰草 兰花
刘胡兰 山西省文水县云周西村人，1932年出生，10岁参加抗日救国儿童团，14岁成为中国共产党候补党员。后因叛徒出卖，于1947年1月12日壮烈牺牲。
人物介绍
朗读课文，标出自然段序号。
标一标
1
2
3
4
我会认
刘 兰 派 由 于 卖 员
捕 买 似 踏 烈 荣 岁 题
liú
lán
liè
rónɡ
yóu
yú
mài
yuán
bǔ
mǎi
shì
tà
suì
tí
你用什么好办法记住这些生字的呢？
pài
派
派出所
pài
烈
liè
烈士：为正义事业而献出生命的人。
烈士
买 卖
mǎi
mài
买
+
十
＝
卖
比一比，记一记。
卖
买
由于 出卖 被捕 收买 似的 踏着
烈士 光荣 题词 年轻 现在 消息
刘胡兰 共产党员 反动派
读一读
刘
兰
捕
派
由
买
踏
烈
似
员
于
卖
题
岁
荣
反
由
被
岁
村
于
声
员
息
消
我会写
反
fǎn
组词：反复 反对
造句：不会背的课文要反复朗读。
我会写
村
cūn
组词：乡村 农村
造句：我家就住在农村。
由
yóu
组词：自由 理由
造句：鱼儿在海水里自由自在地游着。
于
yú
组词：于是 关于
造句：关于这道题的做法，老师已经讲了好几遍。
员
yuán
组词：快递员 队员
造句：快递员每天工作都很辛苦。
被
bèi
组词：被子 棉被
造句：那床被子是棉花做的。
声
shēnɡ
组词：声音 小声
造句：妈妈睡了，我和爸爸说话都很小声。
岁
suì
组词：七岁 岁月
造句：我今年七岁了。
消
xiāo
组词：消失 消灭
造句：夕阳慢慢地消失在大海里。
息
xī
组词：休息 信息
造句：下课了，大家都不肯休息，还在写作业。
小组开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。
我会读课文
我读懂了课文
______________，年轻的共产党员_________由于叛徒出卖被捕，不惧生命的威胁，不出卖同志，最后光荣牺牲的故事。
1947年1月12日
刘胡兰
1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。
被捕的时间
被捕的地点
被捕的原因
读第一自然段，你知道了什么？
“阴沉沉”描写了当时的天气环境，也衬托出人们当时沉重的心情。
当天空“阴沉沉”时，你的心情会有怎样的变化？
1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。
1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。
该用怎样的语气来朗读第1自然段呢？
朗读时语调要低沉，语速要缓慢，读出人们沉重的心情。
读好长句子，注意停顿。
刘胡兰被捕后，敌人是怎样对待她的？自读课文第2-3自然段，用横线画出描写敌人怎么说、怎么做的句子。
自营店
◇ 敌人想收买刘胡兰，对她说：“说出来，就给你一份地。”
◇ 敌人又威胁她说：“不说就打死你！”
◇ 敌人问刘胡兰：“现在有人供出你是共产党员！你们村里还有谁是？”
联系敌人说的话，理解“收买”和“威胁”的意思。
用钱财引诱别人做坏事。
用武力威逼、恐吓别人。
敌人是怎样对待刘胡兰的呢？
此时刘胡兰心里可能是怎么想的呢？
国民党反动派想收买我，我是共产党员，绝不能出卖自己的战友！
◇ 刘胡兰回答：“就我一个！”
◇ 刘胡兰大声回答：“给我一个金人，我也不说！”
◇ 刘胡兰愤怒地回答：“打死也不说！”
没有屈服
刘胡兰向敌人屈服了吗？从哪些地方可以看出来？再读课文第2-3自然段，把找到的句子用波浪线画出来。
现在有人供出你是共产党员！你们村里还有谁是？
就我一个！
说出来，就给你一份地。
给我一个金人，我也不说！
读一读，演一演,注意不同人物的语气。
不说就打死你！
打死也不说！
意志坚定
毫不屈服
刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
结合课文和你看过的影视资料想象：
如果刘胡兰屈服了，会对革命组织带来怎样的后果？
如果刘胡兰向敌人屈服，出卖战友，就会有更多的共产党员被捕，流血牺牲；如果出卖党组织的机密，就会造成重大的损失。刘胡兰是为了保护战友，保护党组织，而坚决不肯屈服。
朗读课文第2自然段，读出敌人的凶狠，读出刘胡兰的坚定不屈。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“再不说，也铡死你！”
敌人的行为更加残暴。
面对收买、威胁，刘胡兰都毫不屈服，敌人又使出了什么手段呢？
刘胡兰害怕了吗？她是怎么说、怎么做的？
刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。
毫不畏惧
视死如归
再读对话，感受人物形象。
再不说，也铡死你！
要杀要砍由你们，怕死不当共产党！
刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。
牺牲：为了正义的事业献出自己的生命，在文中指刘胡兰为了革命失去了生命。
联系前面内容，说说“牺牲”的意思。
刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。
这样一位只有十五岁的女孩，正是青春年华，而她却出于对党的一片忠诚、对祖国的无私热爱，甘愿牺牲自己。在中国革命走向成功的道路上，还有无数的革命先烈前赴后继、英勇牺牲，他们大无畏的精神，值得我们敬仰。
刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。
带着我们沉痛的心情，朗读句子。
毛主席听到这个消息，亲笔为她写了题词：“生的伟大，死的光荣。”
毛主席为什么要亲笔题词？
1945年，13岁的刘胡兰参加村里的抗日儿童团，为八路军站岗、放哨、送情报，在前线为伤员包扎、运输弹药，革命工作表现非常突出。1947年被
捕后，面对严刑拷打，毫不畏惧，壮烈牺
牲。年仅15岁的刘胡兰，以短暂的青春，
谱写了一首英雄的赞歌，所以主席亲自题
词“生的伟大，死的光荣”。
生的伟大
死的光荣
齐读题词，读出对先烈的敬佩之情。
刘胡兰
敌人
收买
威胁
殴打
用铡刀威胁
刘胡兰
坚贞不屈
视死如归
我不说
打死也不说
一点儿也不动摇
挺、迎、踏、走
板书设计
读了革命先辈的故事，我知道今天的幸福生活来之不易。
我还想去找更多革命先辈的故事读一读，再讲给别人听。
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董存瑞
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