资源简介

(共27张PPT)
——八年级第一学期期中家长会
家校携手 助力成才
放飞希望
沟通无限
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽空前来参加期中家长会，孩子的全面发展是我们共同的心愿！孩子的成人成才，是我们共同的目标！
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家长会流程：
一、班级基本情况介绍及管理策略
二、期中考试情况总结结及家长代表发言
三、正确认识“初二现象”
四、给家长们的几点建议
一、班级基本情况
我们806班目前共有学生51人，其中男生27人，女生24人。从学生平时的表现来看，我们班级大多数学生整体精神面貌积极向上，有着较为良好的学习和生活习惯。也有少数学生学习目标不够明确，学习态度不够端正，学习习惯不太好，学习方法不够科学，沉迷手机与游戏，与同学之间缺少有效沟通和积极交流。
存在问题：
（1）有些学生偏科极为严重，尤其是语文、数学、英语、物理这四门学科，有的科目甚至只考几分。
（2）有些学生躺平摆烂。部分同学缺乏学习动力，学习目标不明确，学习好差无所谓。主要表现在课堂分神犯困睡觉，作业抄袭，甚至经常拖欠作业或不交。
（3）部分同学学习习惯不好，自控力差，容易走神，不善于听老师讲课，课堂上的听课质量较低。
（4）部分同学作业质量较差，影响知识的牢固掌握。
（5）个别学生学习懒散，沉迷手机（网络游戏、网上聊天、网络交友、网络小说等等，学生沉溺其中，不能自拔。），无心学习，两极分化严重。
班级任课教师介绍
英语老师：陆红军老师
数学老师：周圆圆老师
班主任/语文老师：夏军老师
物理老师：李祝开老师
班级任课教师介绍
地理老师：王安琪老师
历史老师：朱新悦老师
政治老师：张恒芳老师
生物老师：刘洁老师
发挥班队课功效、
渗透在每一次的相处中
加强养成教育，培养良好习惯。
给学生归属感，营造集体氛围
教师的榜样示范、
平等地相处方式、
精心打造班级大家庭
帮其制定学习计划、指导听课、预习、复习巩固、阅读、记忆方法等
端正学习动机，进行学法指导
重视心理辅导，及时疏导沟通
俯身倾听，注重青春期教育和情绪调控。
重视家校沟通，掌握学生情况
家访、电话、语音视频、家长会等
班级管理策略
本次考试科目及分数：
语文：120分
数学：120分
英语：120分
物理：100分
政治：50分
历史：50分
地理：20分
生物：20分
二、期中考试情况小结
1.金泓帆 2.张新语 3.于可 4.程菲
5.周佳欣 6.吉雨轩 7.陈梦瑶 8.杨航
卓越之星
光
荣
榜
9.赵晨宇 10.孙佳瑶
班级单科状元
语文
程菲、孙佳瑶
98分
数学
金泓帆
118分
英语
程菲
108.5分
物理
严涛、朱欣怡
91分
政治
张新语
45分
历史
张新语、于可、严涛
43分
地理
金泓帆
19分
生物
赵晨宇
18.5分
光
荣
榜
进步之星
金泓帆
3名→1名
进步2名
张新语
6名→4名
进步2名
程菲
14名→4名
进步10名
陈梦瑶
16名→7名
进步9名
孙佳瑶
12名→10名
进步2名
伏诗雯
23名→13名
进步10名
朱欣怡
22名→18名
进步4名
沈浩
28名→26名
进步2名
光
荣
榜
透过成绩看问题
学习态度是否端正 (行动、不找借口、独立完成……）
01
学习时间是否有保障
（自己认为的很努力？劳逸结合？）
03
学习方法是否恰当（及时找老师沟通）
04
学习效率是否高效（每日作业准确率、作业完成时间……
02
成绩的背后
横向对比
纵向对比
了解强势科目和弱势学科，合理分配时间，做好固强补弱计划。
观察近阶段学习情况，目标小步子，及时点赞表扬。
优秀学生家长代表发言
金泓帆同学的家长发言
各科学习的建议及要求：
提醒：
数学、物理、英语：题海战术不可取，真正搞懂自己的错题。
弥补弱科、突出强科、扬长避短，全面发展。
语文重积累，阅读、作文很重要；
数学计算能力很重要，训练好数学思维；
英语单词、短语是根本，语法要理解；
物理新科目，兴趣是关键；
政史地生要重视，课堂效率最重要；
温馨提示：
1.课堂是最重要的。优秀的学生课堂效率一定是高的。
2.督促孩子养成良好的学习习惯。
3.课内课外作业一定要独立限时。
三、认识初二现象
七年级结束就意味着初中的学习生活已经过去了三分之一，等到八年级结束就意味着整个初中的学习生活就过去了三分之二。而八年级学习内容在增多、在加深，八年级是初中承前启后的阶段，俗称是“腰杆子工程”。八年级是初中阶段的关键环节，谁抓住了八年级，谁就能够赢得初中阶段最后的中考。
因此，八年级一开始，我们就要有紧迫的时间意识，争分夺秒、惜时如金、瞄准目标、刻苦学习、奋勇前行！
初二现象
初中生正处于青春发育期。在生理上，初中生正趋于成熟；在心理上，他们自我感觉已经成人，但由于知识、生活能力还有欠缺，所以会产生认知与实践的偏差，从而产生一系列问题。其中，初二学生的表现尤为明显，被称之为“初二现象”。
初一相差不大，初二两级分化，初三天上地下。
初二现象：别让成长偏离轨道
“初二现象”的表现
逆反心理严重现象
初二个别学生“不服管教”。一些同学对家长、老师的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母、老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。
破罐子破摔现象
当一个学生因为多重原因而不断地掉队，会产生习得性无助，甚至会觉得自己不是学习的料，自甘堕落。但是这些同学往往又不甘“寂寞”，他们总会想一些办法来引起同学、老师和家长的注意，从而不断“闯祸”来吸引关注。
交友不慎现象
初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的自我评价能力，他们的一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。
沉迷手机现象
把手机当成是自己的命根子。
沉迷排位打游戏。
沉迷抖音，看游戏攻略，看漂亮小姐姐等。
沉迷聊天、QQ说说、微信朋友圈。
当你的孩子出现了“初二现象”，作为家长应该怎么做：
——和孩子交心，和老师交流，和学校配合！这三点是关键！
1.做一位有品位的家长
2.做一位善于沟通的家长
3.做一位积极而不消极的家长
4.做一位细心的家长
5.做一位有认知高度的家长
6.做一位有见识、有修养的家长
……
父母是孩子的一面镜子，从孩子的身上可以或多或少地找到家长的影子。如果说，家庭是孩子成长、发育的土壤。那么家庭教育就是孩子健康成长的最好的营养品。
四、给家长们的几点建议
做好孩子的护航使者！
一
你培养孩子有“目的”吗？
二
你培养孩子有“目标”吗？
三
你培养孩子有
“方法”吗？
培养孩子的三个根本问题
2.培养孩子良好的习惯，包括学习习惯、生活习惯、卫生习惯等等。
1.要关注孩子的思想动态，使孩子有明确人生目标。
3.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人往来。
4.家长最好能经常与老师取得联系，及时了解学生在学校的各方面表现，要关注教育过程。
6.在孩子面前做好表率，身教重于言教。
5.家长要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
7.控制好孩子手机使用的时间，让孩子成为一个自律的学生。
8.关注孩子的心理健康
.
中考，是人生的一大转折点。而初二则是整个初中的关键阶段。不少优秀的同学在初二就努力做到优秀，很多中考失败者往往扼腕叹息：初二时，我要是认真学习该有多好！那样我肯定会考取好的高中呀！
其实，“考上”与“考不上”就差那么一点点，而这一点点的差距就很可能产生在初二这关键一年！
各位家长，初二不是一道不可逾越的坎，而是一块通往未来的起跳板。分化是成长的必然，飞跃则是家校合力的结果。
相信在我们的共同努力下，每个孩子都能在初二这个关键节点完成蜕变，向着更加广阔的未来展翅翱翔！
结束语：
同样的心情 一样的期待！

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