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八年级上册道德与法治第三次大练习(A卷)
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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最
符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.2025年全国多地推广"社区议事会+数字平台”模式，居民可通过线上线下结合的方式参与小区
充电桩建设、养老服务优化等公共事务决策。青少年参与这一活动最能体现的核心道理是()
A.社会生活内容随科技发展不断丰富
B.个人是社会的有机组成部分，应主动参与社会活动
C.网络扩大了公民的言论自由，可随意表达观点
D.参与公共事务是成年人的责任，青少年无需介入
2.中学生小桐在家庭中是子女，在学校是班长，在社区是科技助残志愿者，在网络平台是“未成年
人模式”使用者。其多重身份表明社会关系的建立基础包括()
①血缘关系
②地缘关系
③业缘关系
④趣缘关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.⑦③④
3.2025年“未成年人模式”全面升级，实现移动智能终端、应用程序、应用商店三方联动的全环境
守护。这一举措与教材观点的契合点是（)】
①网络是把双刃剑，需要加强特殊保护
②社会规侧保障自由，规范网络行为
③未成年人无需自我保护，全靠外界干预
科技发展必然带来风险，应远离网络
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.某景区推出“军人优先”"老人儿童绿色通道”“残疾人辅助设施全覆盖”等举措，下列对这一做
法的解读符合教材“平等”内涵的是(）
A违背同等情况同等对待原侧，属于特权表现
B.不同情况差别对待，是平等的重要内涵
C.破坏公平竞争环境，不利于社会和谐
D.是景区营销手段，与平等原则无关
5.某企业因"大数据杀熟”“虚假宣传”被市场监管部门处罚，这一案例警示我们（：
①诚信是企业的无形资产，不可忽视
②金业有权自主制定经营策略，不受约束
③违背诚信原则必然受到法律制裁
④诚信促进社会文明，是企业经营的基本准则侧
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.青少年参与“社区普法宣传”“环保志愿服务”等活动，对个人社会化的意义在于（)
①学习社会行为规范，锤炼道德品格
②摆脱家庭与学校约束，实现完全自主
③获得社会接纳认可，提升实践能力.
④专注个人利益，实现自我价值最大化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2025年“清朗”行动整治网络直播打赏乱象，禁止情感伪装诱导打赏、未成年人打赏等行为。这
一整治行动的依据是（)
①社会规侧保障社会秩序的实现
②法律是维护社会正义的唯一手段
⑨自由是相对的，受规则约束
④未成年人享有超越法律的特殊权利
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
道法第1页共4页A卷
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