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(共25张PPT)
二年级上册（冀人版2024）
怎样用力才能 让衣柜门打开或者 关上呢？
情境与问题
情境与问题
通过游戏体验推和拉的感觉。
探究与发现
1 感受推与拉
脚往后移 者为失利。
探究与发现
后脚离开地 面为失利。
探究与发现
探究与发现
袋子里有什么？
探究与发现
袋子里有什么？
探究与发现
探究与发现
说一说游戏时身体的感觉。获胜或者失利的原因时什么？
探究与发现
　　 通过体验，我发现：推、拉都需要用力，（ ）和（ ）都是常见的力。
推、拉椅子时，椅子是远离还是靠近自己呢？
探究与发现
2. 谁远谁近
探究与发现
探究与发现
初步结论： 当推椅子时，椅子（远离/靠近）我；当拉椅子时，椅子（远离/靠近）我。
探究与发现
推、拉抽屉
探究与发现
开、关门
探究与发现
开、关门
探究与发现
初步结论： 推力使物体（ ）自己，拉力使物体（ ）自己。
应用与拓展
动 物 有 哪 些 特 征 ？
它 们 怎 样 感 知 环 境 并 做 出 反 应 ？
动 物 与 我 们 有 什 么 关 系 ？
让 我 们 从 生 活 中 常 见 的 动 物 开 始 研 究 吧 ！
应用与拓展
动 物 有 哪 些 特 征 ？
它 们 怎 样 感 知 环 境 并 做 出 反 应 ？
动 物 与 我 们 有 什 么 关 系 ？
让 我 们 从 生 活 中 常 见 的 动 物 开 始 研 究 吧 ！
应用与拓展
动 物 有 哪 些 特 征 ？
它 们 怎 样 感 知 环 境 并 做 出 反 应 ？
动 物 与 我 们 有 什 么 关 系 ？
让 我 们 从 生 活 中 常 见 的 动 物 开 始 研 究 吧 ！
应用与拓展
制作纸蝙蝠
对折 剪切 推拉翅膀
制作纸蝙蝠
当你推拉纸蝙蝠翅膀时，会发生什么现象？为什么呢？
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。

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