【统编版九下道法新考向情境题 分层练习】 第六课 我的毕业季(PPT+WORD版)

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【统编版九下道法新考向情境题 分层练习】 第六课 我的毕业季(PPT+WORD版)

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(共39张PPT)
统编九下道法新考向情景题分层练习讲解课件
九下道法考向情景题分层练习
第六课 我的毕业季
第一框 学无止境99考
1
第二框 多彩的职业139考
2
第一框 学无止境99考
建议用时:25分钟
基础题
教材改编练
知识点1 积极面对当下的学习16考
主题情境
备受学习压力困扰的小清
1. 临近考试,随着学习任务的加重,小清发现自己的学习逐渐跟不上老
师的步伐。面对作业和试卷,她感到力不从心,心中充满了挫败感和畏难
情绪。对此,我们可以告诉小清( D )
①要学会调适,通宵玩游戏放松心情
②放任自己,按自己的意愿去安排时间
③这是一种正常心理现象,要坦然面对
④要积极调整心态,完成学习任务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
2. (教材“探究与分享”改编)某天晚上,小清和妈妈爆发了激烈的
争吵:
下列建议中,有利于缓解小清考试压力的有( C )
①高度重视,继续夜以继日进行复习
②转移注意力,不要总想着考试
③转变观念,学会与压力和平相处
④学会排解压力,夜深人静时放声高歌
C
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
3. 考试成绩公布后,小清因成绩不佳,内心受到打击,逐渐产生了厌学
情绪,提及上学,她的内心充满了逃避和抗拒。如果你是小清的老师,你
会劝告她( C )
①学习既是学生的权利也是责任和义务
②不努力学习你将会一事无成
③通过学习可以增长知识、提高本领
④学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
知识点2 在实践中学习83考
在全国各地的大小博物馆里,
中小学生研学团的身影渐渐多起来,学生们在一场场知识盛宴中感受历史
文化和自然世界的博大精深。
4. 在北京汽车博物馆,某小学组织的研学实践活动中,孩子们不仅了解
了汽车文化历史、汽车内部结构、交通法规知识等,还通过研学解锁了更
多玩法。家长们也纷纷点赞:“这样研学能充分调动孩子的创造力和想象
力,孩子边玩边学,对学习的新知识印象更深。”开展这一研学实践活动
有利于孩子们( A )
通过博物馆研学品读世
主题情境
②学以致用,完善自我,提升自身素质
③促进书本知识和生活经验的深度融合
④个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
①了解客观实际,提高认识世界的能力
【答案】A
5. 重庆自然博物馆设置了古生物、脊椎动物、地矿等主题的研学课程,
孩子们在课堂上可以跟着老师近距离观察蛙类、螳螂、寄居蟹等生物,在
与大自然的亲密接触中受到启发。对此,下列认识正确的有( A )
①说明我们要坚持在实践中学习
②说明学习不仅仅局限在学校
③研学课程只是玩乐,不能真正学到知识
④书本知识学得再多也不如参加实践重要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
6. 郑州商代都城遗址博物院深耕研学教育,致力于打造成为惠及全民的
终身教育基地。品牌活动“商都讲坛”开展一年多来,线下观众场场爆
满,观众中坐着不少银发粉丝,在现场全程聚精会神。这启示我们要
( A )
①树立终身学习的理念
②养成主动学习、不断探索的习惯
③增强自我更新、学以致用的能力
④结束校园生活,在社会实践中学习
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
7. 某班以“探索学习之路”为主题开展了探究性学习活动,请你参与其
中,完成下列任务。
【正视学习压力】
  为了解同学们的学习压力情况,小明进行了问卷调查。以下是一份回
收的调查问卷:
提升题
迁移运用练
××学校学习压力现状调查问卷
1. 你觉得你目前的学习压力如何?
 非常大 √较大 中等 较低
2. 进入九年级后,你能否很快适应现在的生活和学习环境?
 完全适应     基本适应
 不太适应     √不适应
××学校学习压力现状调查问卷
3. 你觉得学习压力主要来源于哪些方面?(可多选)
 √课程难度 √作业量 √考试频率
 √升学压力 √同学竞争 其他(请注明)
4. 你认为适度的学习压力对学习成绩有帮助吗?
  有很大帮助  √有一定帮助  帮助不大  没有帮助  有负面影响
5.你认为学习压力对你的成长和发展有什么影响?(可多选)
 √促使我努力学习,提高能力 √让我学会了应对挫折和困难 影响了
我的身心健康 限制了我的兴趣爱好和个人发展 其他(请注明)
(1)请你根据以上调查问卷的内容,分析这位同学的学习压力情
况。(4分)
【答案】①这位同学出现了一些考试压力。即将中考,他不仅面临着学业
压力,还面临着升学压力;②但这位同学能够意识到在这个时候,感到担
心、紧张、焦虑是一种正常心理现象,能认识到适度的学习压力对自己成
长和发展的积极作用,做到了坦然面对。(每点2分,共4分)
(2)请你回答调查问卷中的问题6。(4分)
××学校学习压力现状调查问卷
6. 当你感到学习压力大时,你采取了什么方式来缓解压力?




转移注意力
保持身体放松
自我暗示
保持适度紧张
【重视知行合一】
  (黑白卷改编)老师提出了本学期的社会实践安排,就此发生了以下
对话:
(3)(中考设问新词·反驳)请你结合所学知识,对小雅的观点进行反
驳。(6分)
【答案】①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物
的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;②在实践中,我们锤
炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质;③青少年在生活中遇
到的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升,因此参与此
类社会实践活动很有必要。(每点2分,共6分)
【坚定终身学习】
  老师向同学们介绍了“夜校热”这一社会现象:
  在社交平台上,“夜校”频上热搜,北京市东城区职工大学致远书院
(青年夜校)首期开设的8门课一天内就被抢光;上海市群众艺术馆夜校
“遭遇”几十万人同时抢课……从剪纸烘焙到手工篆刻,从插花茶艺到书
法摄影,如今,形式多样的夜校课程成为年轻人夜生活的全新打开方式。
(4)(课标任务指向·评价)请你从终身学习的角度对“夜校热”这一现
象进行评价。(6分)
【答案】“夜校热”现象的兴起,正是终身学习理念在当下社会的生动体
现。①“夜校热”打破了传统教育的时间和空间限制,是一种积极的学习
模式探索。它激发了人们的学习热情,让学习成为一种生活方式,有助于
构建学习型社会;②同时,夜校的出现让终身学习不再是一句空洞的口
号,而成为切实可行的行动;③这种现象启示我们,无论处于人生的哪个
阶段,都不应停止学习的脚步,要善于利用各种学习机会,不断更新知识
体系,以适应社会的发展变化。(每点2分,共6分)
第二框 多彩的职业139考
建议用时:25分钟
基础题
教材改编练
知识点1 职业准备95考
1. 某班围绕“我的职业选择”展开了讨论,同学们各抒己见。下列观点
中正确的有( B )
小潇:进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好
小亮:未来从事体面的工作,能更好地实现人生价值
小海:父母经验丰富,要完全听从父母的安排
小成:当自身能力与职业的要求差距较大时,要加强学习
A. 小潇和小海 B. 小潇和小成
C. 小亮和小海 D. 小亮和小成
B
2. 观察下面的漫画,你给漫画中人物在职业选择中的建议有( B )
①考虑国家、社会的需要,确立职业目标
②分析自己的特长、能力,明确未来规划
③跟从大多数人的选择,从事最热门的行业
④多方面收集信息,制订个人未来发展计划
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
3. 财政部坚持把促进就业作为优先目标,会同有关部门出台了一系列政
策举措:对符合条件的高校毕业生、就业困难人员、农民工首次创办小微
企业或者从事个体经营的,给予一次性创业补贴;返乡创业农民等重点群
体申请创业担保贷款,财政给予贷款贴息……出台这一系列政策举措的目
的有( C )
①促进创业取代就业
②为劳动者提供公共就业服务
③直接为劳动者提供就业岗位
④鼓励劳动者自主创业和自谋职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
4. 人力资源和社会保障部向社会发布:云网智能运维员、生成式人工智
能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业,以及直播招聘师等28个新
工种纳入国家职业分类大典。新职业不断涌现,折射了经济社会发展的新
变化、新趋势,满足着生产和生活的新需要,也给劳动者带来更多就业选
择。对此,我们应该( A )
①改变传统就业方式,迎接未来的挑战
②顺应时代变化,做好职业规划和准备
③将个人兴趣爱好放在职业选择的首位
④爱岗敬业,不能以高低贵贱区分职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
知识点2 敬业精神44考
为响应国家号召,路生
梅告别家人,只身前往陕北,从此扎根在那里,用超过半个世纪的坚守诠
释着医者仁心。
路生梅扎根陕北守护百姓健康
主题情境
②只有热爱自己的职业,才能创造财富
③每一种职业都承担着一定的社会责任
④要在爱岗敬业中实现人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 1968年,路生梅从北京第二医学院毕业后,主动选择到条件艰苦的佳
县工作。面对落后的医疗条件和艰苦的生活环境,她从未退缩,而是全身
心投入到治病救人的事业中。她用实际行动践行了“医者仁心”的誓言,
成为当地百姓心中的“健康守护者”。2024年9月,路生梅被授予“人民
医护工作者”国家荣誉称号。从她的事迹中我们可以得出( D )
①劳动是一切幸福的源泉
D
6. 刚到佳县的路生梅一边克服生活上的困难,一边还要面对恶劣的医疗
条件。当时由于医生极度短缺,于是她抓紧一切时间和机会学习各种医学
知识,白天坐诊、出诊,夜晚在油灯下看书,写下了几十本笔记。路生梅
的经历启示我们要( C )
①脚踏实地、勤勤恳恳,在工作中积极尽责
②处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣 
③热爱本职工作,积极发扬不怕苦、不怕累的精神 
④刻苦钻研、精益求精、不断学习,培养敬业精神
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
7. 路生梅不惧恶劣的医疗条件和艰苦的生活环境,将自己磨炼成全科医
生;参与各种医学培训提升自己。“治病救人,永不放弃”是路生梅作为
医生的良知和坚守。无论是严冬还是炎夏,无论是刮风还是下雨,只要是
周一、周三、周五,人们总能在佳县人民医院或中医院看到路生梅坐诊的
身影,这是她雷打不动的坐诊日。路生梅的身上具有( A )
A. 爱岗敬业、坚守职责的品格
B. 正气凛然、秉公无私的操守
C. 诚实守信、一诺千金的气概
D. 关爱他人、无私奉献的美德
A
8. 阅读材料,回答下列问题。
  “985女学霸”崔迪因热爱烹饪,放弃传统职业道路,选择成为厨
师。她在上海的一家餐厅做法餐,月薪从5 500元涨至26 000元,并成为两
家餐厅的主厨。崔迪认为职业选择应从兴趣出发,拥抱职业认同感,用专
业成就梦想。
提升题
迁移运用练
(1)请你结合材料,从“多彩的职业”角度,谈谈崔迪的事迹带给我们
哪些启示。(4分)
【答案】①崔迪因热爱烹饪,放弃传统职业道路,选择成为厨师,启示我
们进行职业选择时,应该考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②崔
迪在上海的一家餐厅做法餐,月薪从5 500元涨至26 000元,并成为两家餐
厅的主厨,启示我们劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职
业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
(每点2分,共4分)
(2)(中考开放类设问·制订职业规划书)请你结合崔迪的故事,根据自
己的情况,制订一份职业规划书。(5分)
职业规划书 职业
目标 (1分)
自我
分析 ◆优势:
(1分)
◆不足: (1分)
示例:职业目标:成为一名医生。
优势:求知欲旺盛,对医学知识充满好奇,无论是人体
构造还是疾病原理,都能主动探索。
动手能力有待提高,实验课程操作不够熟练。
职业规划书 行动
计划 ①

(1分)



(1分)
行动计划:①努力完成学业,取得优异成绩,尤其注重生
物、化学、物理和数学等学科,为报考医学专业打下坚实的基

考取知名医学院校,完成本科或本硕连读的医学专业学习,
系统掌握医学理论知识,认真备考并通过国家执业医师资格考
试,为正式执业做好准备。(每点1分,言之有理即可,共2
分)
9. 某校九年级(1)班开展了一场以“讲述榜样事迹 践行劳动精神”为
主题的探究活动,请你参与其中并完成以下任务。
  (教材“拓展空间”改编)活动一开始,老师给同学们分享了胡师傅
的事迹:
  胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师。核准、画线,锯掉多
余的部分,拿起气动钻头依线点导孔,握着锉刀将零件的锐边磨圆、去
毛刺、打光。这样的动作,胡师傅重复了40多年。在40多年的飞机零部
件制造工作中,胡师傅创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。
(1)(课标任务指向·评价)请你运用所学知识对胡师傅的事迹进行评
价。(3分)
【答案】胡师傅工作40多年来,创造了打磨过的零件百分之百合格的纪
录,体现了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,值得
我们学习。(3分,若从责任、生命的价值等角度作答也可给分)
  学习完胡师傅的事迹以后,小勇发表了以下观点:
(2)结合所学知识,请你为小勇的观点提供论据。(2分)
【答案】国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们在进行职业选择
时,要考虑国家与社会发展的需要,尽自己所能为国家和社会发展作贡
献。(2分)
(3)(中考开放类设问·补全倡议书)胡师傅的敬业精神让小轩感动,他
准备写一份倡议书,号召同学们向胡师傅学习,请你补全以下倡议书。
(4分)
倡议书
亲爱的同学们:
  劳动创造幸福,奋斗成就梦想。在此,我发出倡议:





  让我们以实际行动弘扬敬业精神!
小轩
2025年××月××日
示例:①树立正确的劳动观念,无论从事何种职业,都应全力以赴
地完成工作任务
不断追求工作质量的提升,努力超越自我,达到更高的职业标准,
主动学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作需求。(每点2分,共
4分)
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
九下道法考向情景题分层练习
第六课 我的毕业季
1 第一框 学无止境99考
2 第二框 多彩的职业139考
第一框 学无止境99考
建议用时:25分钟
基础题 教材改编练
知识点1 积极面对当下的学习16考
主题情境 备受学习压力困扰的小清
1. 临近考试,随着学习任务的加重,小清发现自己的学习逐渐跟不上老师的步伐。面对作业和试卷,她感到力不从心,心中充满了挫败感和畏难情绪。对此,我们可以告诉小清( D )
①要学会调适,通宵玩游戏放松心情
②放任自己,按自己的意愿去安排时间
③这是一种正常心理现象,要坦然面对
④要积极调整心态,完成学习任务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2 . (教材“探究与分享 ”改编)某天晚上,小清和妈妈爆发了激烈的争吵:
下列建议中,有利于缓解小清考试压力的有( C )
①高度重视,继续夜以继日进行复习
②转移注意力,不要总想着考试
③转变观念,学会与压力和平相处
④学会排解压力,夜深人静时放声高歌
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
3. 考试成绩公布后,小清因成绩不佳,内心受到打击,逐渐产生了厌学情绪,提及上学,她的内心充满了逃避和抗拒。如果你是小清的老师,你会劝告她( C )
①学习既是学生的权利也是责任和义务
②不努力学习你将会一事无成
③通过学习可以增长知识、提高本领
④学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
知识点2 在实践中学习83考
主题情境 通过博物馆研学品读世 在全国各地的大小博物馆里,中小学生研学团的身影渐渐多起来,学生们在一场场知识盛宴中感受历史文化和自然世界的博大精深。
4. 在北京汽车博物馆,某小学组织的研学实践活动中,孩子们不仅了解了汽车文化历史、汽车内部结构、交通法规知识等,还通过研学解锁了更多玩法。家长们也纷纷点赞:“这样研学能充分调动孩子的创造力和想象力,孩子边玩边学,对学习的新知识印象更深。 ”开展这一研学实践活动有利于孩子们 ( )
①了解客观实际,提高认识世界的能力
②学以致用,完善自我,提升自身素质
③促进书本知识和生活经验的深度融合
④个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
5. 重庆自然博物馆设置了古生物、脊椎动物、地矿等主题的研学课程,
孩子们在课堂上可以跟着老师近距离观察蛙类、螳螂、寄居蟹等生物,在与大自然的亲密接触中受到启发。对此,下列认识正确的有( A )
①说明我们要坚持在实践中学习
②说明学习不仅仅局限在学校
③研学课程只是玩乐,不能真正学到知识
④书本知识学得再多也不如参加实践重要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 郑州商代都城遗址博物院深耕研学教育,致力于打造成为惠及全民的终身教育基地。品牌活动“商都讲坛 ”开展一年多来,线下观众场场爆满,观众中坐着不少银发粉丝,在现场全程聚精会神。这启示我们要
( A )
①树立终身学习的理念
②养成主动学习、不断探索的习惯
③增强自我更新、学以致用的能力
④结束校园生活,在社会实践中学习
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
提升题 迁移运用练
7. 某班以“探索学习之路 ”为主题开展了探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【正视学习压力】
为了解同学们的学习压力情况,小明进行了问卷调查。以下是一份回收的调查问卷:
× ×学校学习压力现状调查问卷
1. 你觉得你目前的学习压力如何?非常大 √较大 中等 较低 2. 进入九年级后,你能否很快适应现在的生活和学习环境? 完全适应 基本适应 不太适应 √不适应
× ×学校学习压力现状调查问卷
3. 你觉得学习压力主要来源于哪些方面?(可多选) √课程难度 √作业量 √考试频率 √升学压力 √ 同学竞争 其他(请注明) 4. 你认为适度的学习压力对学习成绩有帮助吗? 有很大帮助 √有一定帮助 帮助不大 没有帮助 有负面影响 5.你认为学习压力对你的成长和发展有什么影响?(可多选) √促使我努力学习,提高能力 √ 让我学会了应对挫折和困难 影响了我的身心健康 限制了我的兴趣爱好和个人发展 其他(请注明)
(1)请你根据以上调查问卷的内容,分析这位同学的学习压力情况 。 (4分)
【答案】①这位同学出现了一些考试压力。即将中考,他不仅面临着学业压力,还面临着升学压力;②但这位同学能够意识到在这个时候,感到担心、紧张、焦虑是一种正常心理现象,能认识到适度的学习压力对自己成长和发展的积极作用,做到了坦然面对。(每点2分,共4分)
(2)请你回答调查问卷中的问题6 。(4分)
× ×学校学习压力现状调查问卷
6. 当你感到学习压力大时,你采取了什么方式来缓解压力? ① 转移注意力 ② 保持身体放松 ③ 自我暗示 ④ 保持适度紧张
【重视知行合一】
(黑白卷改编)老师提出了本学期的社会实践安排,就此发生了以下对话:
(3)(中考设问新词·反驳)请你结合所学知识,对小雅的观点进行反驳。(6分)
【答案】①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质;③青少年在生活中遇到的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升,因此参与此类社会实践活动很有必要。(每点2分,共6分)
【坚定终身学习】
老师向同学们介绍了“夜校热 ”这一社会现象:
在社交平台上,“夜校 ”频上热搜,北京市东城区职工大学致远书院(青年夜校)首期开设的8门课一天内就被抢光;上海市群众艺术馆夜校“遭遇 ”几十万人同时抢课……从剪纸烘焙到手工篆刻,从插花茶艺到书法摄影,如今,形式多样的夜校课程成为年轻人夜生活的全新打开方式。
(4)(课标任务指向·评价)请你从终身学习的角度对“夜校热 ”这一现象进行评价。(6分)
【答案】“夜校热 ”现象的兴起,正是终身学习理念在当下社会的生动体现。①“夜校热 ”打破了传统教育的时间和空间限制,是一种积极的学习模式探索。它激发了人们的学习热情,让学习成为一种生活方式,有助于构建学习型社会;②同时,夜校的出现让终身学习不再是一句空洞的口
号,而成为切实可行的行动;③这种现象启示我们,无论处于人生的哪个阶段,都不应停止学习的脚步,要善于利用各种学习机会,不断更新知识体系,以适应社会的发展变化。(每点2分,共6分)
第二框 多彩的职业139考
建议用时:25分钟
基础题 教材改编练
知识点1 职业准备95考
1. 某班围绕“我的职业选择 ”展开了讨论,同学们各抒己见。下列观点中正确的有( B )
小潇:进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好
小亮:未来从事体面的工作,能更好地实现人生价值
小海:父母经验丰富,要完全听从父母的安排
小成:当自身能力与职业的要求差距较大时,要加强学习
A. 小潇和小海 B. 小潇和小成
C. 小亮和小海 D. 小亮和小成
2. 观察下面的漫画,你给漫画中人物在职业选择中的建议有( B )
①考虑国家、社会的需要,确立职业目标
②分析自己的特长、能力,明确未来规划
③跟从大多数人的选择,从事最热门的行业
④多方面收集信息,制订个人未来发展计划
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. 财政部坚持把促进就业作为优先目标,会同有关部门出台了一系列政策举措:对符合条件的高校毕业生、就业困难人员、农民工首次创办小微企业或者从事个体经营的,给予一次性创业补贴;返乡创业农民等重点群体申请创业担保贷款,财政给予贷款贴息……出台这一系列政策举措的目的有( C )
①促进创业取代就业
②为劳动者提供公共就业服务
③直接为劳动者提供就业岗位
④鼓励劳动者自主创业和自谋职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 人力资源和社会保障部向社会发布:云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业,以及直播招聘师等28个新工种纳入国家职业分类大典。新职业不断涌现,折射了经济社会发展的新变化、新趋势,满足着生产和生活的新需要,也给劳动者带来更多就业选择。对此,我们应该( A )
①改变传统就业方式,迎接未来的挑战
②顺应时代变化,做好职业规划和准备
③将个人兴趣爱好放在职业选择的首位
④爱岗敬业,不能以高低贵贱区分职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
知识点2 敬业精神44考
主题情境 路生梅扎根陕北守护百姓健康 为响应国家号召,路生
梅告别家人,只身前往陕北,从此扎根在那里,用超过半个世纪的坚守诠释着医者仁心。
5. 1968年,路生梅从北京第二医学院毕业后,主动选择到条件艰苦的佳县工作。面对落后的医疗条件和艰苦的生活环境,她从未退缩,而是全身心投入到治病救人的事业中。她用实际行动践行了“医者仁心 ”的誓言,成为当地百姓心中的“健康守护者 ”。2024年9月,路生梅被授予“人民医护工作者 ”国家荣誉称号。从她的事迹中我们可以得出( D )
①劳动是一切幸福的源泉
②只有热爱自己的职业,才能创造财富
③每一种职业都承担着一定的社会责任
④要在爱岗敬业中实现人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 刚到佳县的路生梅一边克服生活上的困难,一边还要面对恶劣的医疗条件。当时由于医生极度短缺,于是她抓紧一切时间和机会学习各种医学知识, 白天坐诊、出诊,夜晚在油灯下看书,写下了几十本笔记。路生梅的经历启示我们要( C )
①脚踏实地、勤勤恳恳,在工作中积极尽责
②处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣
③热爱本职工作,积极发扬不怕苦、不怕累的精神
④刻苦钻研、精益求精、不断学习,培养敬业精神
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7. 路生梅不惧恶劣的医疗条件和艰苦的生活环境,将自己磨炼成全科医生;参与各种医学培训提升自己。“治病救人,永不放弃 ”是路生梅作为医生的良知和坚守。无论是严冬还是炎夏,无论是刮风还是下雨,只要是周一、周三、周五,人们总能在佳县人民医院或中医院看到路生梅坐诊的身影,这是她雷打不动的坐诊日。路生梅的身上具有( A )
A. 爱岗敬业、坚守职责的品格
B. 正气凛然、秉公无私的操守
C. 诚实守信、一诺千金的气概
D. 关爱他人、无私奉献的美德
提升题 迁移运用练
8. 阅读材料,回答下列问题。
“985女学霸 ”崔迪因热爱烹饪,放弃传统职业道路,选择成为厨
师。她在上海的一家餐厅做法餐,月薪从5500元涨至26 000元,并成为两家餐厅的主厨。崔迪认为职业选择应从兴趣出发,拥抱职业认同感,用专业成就梦想。
(1)请你结合材料,从“多彩的职业 ”角度,谈谈崔迪的事迹带给我们哪些启示。(4分)
【答案】①崔迪因热爱烹饪,放弃传统职业道路,选择成为厨师,启示我们进行职业选择时,应该考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②崔迪在上海的一家餐厅做法餐,月薪从5 500元涨至26 000元,并成为两家餐厅的主厨,启示我们劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职
业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。 (每点2分,共4分)
(2)(中考开放类设问·制订职业规划书)请你结合崔迪的故事,根据自己的情况,制订一份职业规划书。(5分)
职业规划书
职业 目标 示例:职业目标:成为一名医生。 (1分)
自我分析 ◆优势: 优势:求知欲旺盛,对医学知识充满好奇,无论是人体构造还是疾病原理,都能主动探索。 (1分) ◆不足: 动手能力有待提高,实验课程操作不够熟练。(1分)
职业规划书
行动计划 ① 行动计划:①努力完成学业,取得优异成绩,尤其注重生 物、化学、物理和数学等学科,为报考医学专业打下坚实的基 础 (1分) ② 考取知名医学院校,完成本科或本硕连读的医学专业学习,系统掌握医学理论知识,认真备考并通过国家执业医师资格考 试,为正式执业做好准备。(每点1分,言之有理即可,共2 分) (1分)
9. 某校九年级(1)班开展了一场以“讲述榜样事迹 践行劳动精神 ”为主题的探究活动,请你参与其中并完成以下任务。
(教材“拓展空间 ”改编)活动一开始,老师给同学们分享了胡师傅的事迹:
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师。核准、画线,锯掉多余的部分,拿起气动钻头依线点导孔,握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作,胡师傅重复了40多年。在40多年的飞机零部件制造工作中,胡师傅创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。
(1)(课标任务指向·评价)请你运用所学知识对胡师傅的事迹进行评价。(3分)
【答案】胡师傅工作40多年来,创造了打磨过的零件百分之百合格的纪
录,体现了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,值得我们学习。(3分,若从责任、生命的价值等角度作答也可给分)
学习完胡师傅的事迹以后,小勇发表了以下观点:
(2)结合所学知识,请你为小勇的观点提供论据。(2分)
【答案】国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们在进行职业选择时,要考虑国家与社会发展的需要,尽自己所能为国家和社会发展作贡
献。(2分)
(3)(中考开放类设问·补全倡议书)胡师傅的敬业精神让小轩感动,他准备写一份倡议书,号召同学们向胡师傅学习,请你补全以下倡议书。
(4分)
倡议书 亲爱的同学们: 劳动创造幸福,奋斗成就梦想。在此,我发出倡议: ① 示例:①树立正确的劳动观念,无论从事何种职业,都应全力以赴地完成工作任务 ; ② 不断追求工作质量的提升,努力超越自我,达到更高的职业标准,主动学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作需求。(每点2分,共 4分) 。 让我们以实际行动弘扬敬业精神! 小轩 2025年××月× × 日
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九下道法考向情景题分层练习
第六课 我的毕业季
1 第一框 学无止境99考
2 第二框 多彩的职业139考
第一框 学无止境99考
建议用时:25分钟
基础题 教材改编练
知识点1 积极面对当下的学习16考
主题情境 备受学习压力困扰的小清
1. 临近考试,随着学习任务的加重,小清发现自己的学习逐渐跟不上老师的步伐。面对作业和试卷,她感到力不从心,心中充满了挫败感和畏难情绪。对此,我们可以告诉小清( D )
①要学会调适,通宵玩游戏放松心情
②放任自己,按自己的意愿去安排时间
③这是一种正常心理现象,要坦然面对
④要积极调整心态,完成学习任务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2 . (教材“探究与分享 ”改编)某天晚上,小清和妈妈爆发了激烈的争吵:
下列建议中,有利于缓解小清考试压力的有( C )
①高度重视,继续夜以继日进行复习
②转移注意力,不要总想着考试
③转变观念,学会与压力和平相处
④学会排解压力,夜深人静时放声高歌
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
3. 考试成绩公布后,小清因成绩不佳,内心受到打击,逐渐产生了厌学情绪,提及上学,她的内心充满了逃避和抗拒。如果你是小清的老师,你会劝告她( C )
①学习既是学生的权利也是责任和义务
②不努力学习你将会一事无成
③通过学习可以增长知识、提高本领
④学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
知识点2 在实践中学习83考
主题情境 通过博物馆研学品读世 在全国各地的大小博物馆里,中小学生研学团的身影渐渐多起来,学生们在一场场知识盛宴中感受历史文化和自然世界的博大精深。
4. 在北京汽车博物馆,某小学组织的研学实践活动中,孩子们不仅了解了汽车文化历史、汽车内部结构、交通法规知识等,还通过研学解锁了更多玩法。家长们也纷纷点赞:“这样研学能充分调动孩子的创造力和想象力,孩子边玩边学,对学习的新知识印象更深。 ”开展这一研学实践活动有利于孩子们 ( )
①了解客观实际,提高认识世界的能力
②学以致用,完善自我,提升自身素质
③促进书本知识和生活经验的深度融合
④个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
5. 重庆自然博物馆设置了古生物、脊椎动物、地矿等主题的研学课程,
孩子们在课堂上可以跟着老师近距离观察蛙类、螳螂、寄居蟹等生物,在与大自然的亲密接触中受到启发。对此,下列认识正确的有( A )
①说明我们要坚持在实践中学习
②说明学习不仅仅局限在学校
③研学课程只是玩乐,不能真正学到知识
④书本知识学得再多也不如参加实践重要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 郑州商代都城遗址博物院深耕研学教育,致力于打造成为惠及全民的终身教育基地。品牌活动“商都讲坛 ”开展一年多来,线下观众场场爆满,观众中坐着不少银发粉丝,在现场全程聚精会神。这启示我们要
( A )
①树立终身学习的理念
②养成主动学习、不断探索的习惯
③增强自我更新、学以致用的能力
④结束校园生活,在社会实践中学习
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
提升题 迁移运用练
7. 某班以“探索学习之路 ”为主题开展了探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【正视学习压力】
为了解同学们的学习压力情况,小明进行了问卷调查。以下是一份回收的调查问卷:
× ×学校学习压力现状调查问卷
1. 你觉得你目前的学习压力如何?非常大 √较大 中等 较低 2. 进入九年级后,你能否很快适应现在的生活和学习环境? 完全适应 基本适应 不太适应 √不适应
× ×学校学习压力现状调查问卷
3. 你觉得学习压力主要来源于哪些方面?(可多选) √课程难度 √作业量 √考试频率 √升学压力 √ 同学竞争 其他(请注明) 4. 你认为适度的学习压力对学习成绩有帮助吗? 有很大帮助 √有一定帮助 帮助不大 没有帮助 有负面影响 5.你认为学习压力对你的成长和发展有什么影响?(可多选) √促使我努力学习,提高能力 √ 让我学会了应对挫折和困难 影响了我的身心健康 限制了我的兴趣爱好和个人发展 其他(请注明)
(1)请你根据以上调查问卷的内容,分析这位同学的学习压力情况 。 (4分)
【答案】①这位同学出现了一些考试压力。即将中考,他不仅面临着学业压力,还面临着升学压力;②但这位同学能够意识到在这个时候,感到担心、紧张、焦虑是一种正常心理现象,能认识到适度的学习压力对自己成长和发展的积极作用,做到了坦然面对。(每点2分,共4分)
(2)请你回答调查问卷中的问题6 。(4分)
× ×学校学习压力现状调查问卷
6. 当你感到学习压力大时,你采取了什么方式来缓解压力? ① 转移注意力 ② 保持身体放松 ③ 自我暗示 ④ 保持适度紧张
【重视知行合一】
(黑白卷改编)老师提出了本学期的社会实践安排,就此发生了以下对话:
(3)(中考设问新词·反驳)请你结合所学知识,对小雅的观点进行反驳。(6分)
【答案】①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质;③青少年在生活中遇到的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升,因此参与此类社会实践活动很有必要。(每点2分,共6分)
【坚定终身学习】
老师向同学们介绍了“夜校热 ”这一社会现象:
在社交平台上,“夜校 ”频上热搜,北京市东城区职工大学致远书院(青年夜校)首期开设的8门课一天内就被抢光;上海市群众艺术馆夜校“遭遇 ”几十万人同时抢课……从剪纸烘焙到手工篆刻,从插花茶艺到书法摄影,如今,形式多样的夜校课程成为年轻人夜生活的全新打开方式。
(4)(课标任务指向·评价)请你从终身学习的角度对“夜校热 ”这一现象进行评价。(6分)
【答案】“夜校热 ”现象的兴起,正是终身学习理念在当下社会的生动体现。①“夜校热 ”打破了传统教育的时间和空间限制,是一种积极的学习模式探索。它激发了人们的学习热情,让学习成为一种生活方式,有助于构建学习型社会;②同时,夜校的出现让终身学习不再是一句空洞的口
号,而成为切实可行的行动;③这种现象启示我们,无论处于人生的哪个阶段,都不应停止学习的脚步,要善于利用各种学习机会,不断更新知识体系,以适应社会的发展变化。(每点2分,共6分)
第二框 多彩的职业139考
建议用时:25分钟
基础题 教材改编练
知识点1 职业准备95考
1. 某班围绕“我的职业选择 ”展开了讨论,同学们各抒己见。下列观点中正确的有( B )
小潇:进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好
小亮:未来从事体面的工作,能更好地实现人生价值
小海:父母经验丰富,要完全听从父母的安排
小成:当自身能力与职业的要求差距较大时,要加强学习
A. 小潇和小海 B. 小潇和小成
C. 小亮和小海 D. 小亮和小成
2. 观察下面的漫画,你给漫画中人物在职业选择中的建议有( B )
①考虑国家、社会的需要,确立职业目标
②分析自己的特长、能力,明确未来规划
③跟从大多数人的选择,从事最热门的行业
④多方面收集信息,制订个人未来发展计划
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. 财政部坚持把促进就业作为优先目标,会同有关部门出台了一系列政策举措:对符合条件的高校毕业生、就业困难人员、农民工首次创办小微企业或者从事个体经营的,给予一次性创业补贴;返乡创业农民等重点群体申请创业担保贷款,财政给予贷款贴息……出台这一系列政策举措的目的有( C )
①促进创业取代就业
②为劳动者提供公共就业服务
③直接为劳动者提供就业岗位
④鼓励劳动者自主创业和自谋职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 人力资源和社会保障部向社会发布:云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业,以及直播招聘师等28个新工种纳入国家职业分类大典。新职业不断涌现,折射了经济社会发展的新变化、新趋势,满足着生产和生活的新需要,也给劳动者带来更多就业选择。对此,我们应该( A )
①改变传统就业方式,迎接未来的挑战
②顺应时代变化,做好职业规划和准备
③将个人兴趣爱好放在职业选择的首位
④爱岗敬业,不能以高低贵贱区分职业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
知识点2 敬业精神44考
主题情境 路生梅扎根陕北守护百姓健康 为响应国家号召,路生
梅告别家人,只身前往陕北,从此扎根在那里,用超过半个世纪的坚守诠释着医者仁心。
5. 1968年,路生梅从北京第二医学院毕业后,主动选择到条件艰苦的佳县工作。面对落后的医疗条件和艰苦的生活环境,她从未退缩,而是全身心投入到治病救人的事业中。她用实际行动践行了“医者仁心 ”的誓言,成为当地百姓心中的“健康守护者 ”。2024年9月,路生梅被授予“人民医护工作者 ”国家荣誉称号。从她的事迹中我们可以得出( D )
①劳动是一切幸福的源泉
②只有热爱自己的职业,才能创造财富
③每一种职业都承担着一定的社会责任
④要在爱岗敬业中实现人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 刚到佳县的路生梅一边克服生活上的困难,一边还要面对恶劣的医疗条件。当时由于医生极度短缺,于是她抓紧一切时间和机会学习各种医学知识, 白天坐诊、出诊,夜晚在油灯下看书,写下了几十本笔记。路生梅的经历启示我们要( C )
①脚踏实地、勤勤恳恳,在工作中积极尽责
②处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣
③热爱本职工作,积极发扬不怕苦、不怕累的精神
④刻苦钻研、精益求精、不断学习,培养敬业精神
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7. 路生梅不惧恶劣的医疗条件和艰苦的生活环境,将自己磨炼成全科医生;参与各种医学培训提升自己。“治病救人,永不放弃 ”是路生梅作为医生的良知和坚守。无论是严冬还是炎夏,无论是刮风还是下雨,只要是周一、周三、周五,人们总能在佳县人民医院或中医院看到路生梅坐诊的身影,这是她雷打不动的坐诊日。路生梅的身上具有( A )
A. 爱岗敬业、坚守职责的品格
B. 正气凛然、秉公无私的操守
C. 诚实守信、一诺千金的气概
D. 关爱他人、无私奉献的美德
提升题 迁移运用练
8. 阅读材料,回答下列问题。
“985女学霸 ”崔迪因热爱烹饪,放弃传统职业道路,选择成为厨
师。她在上海的一家餐厅做法餐,月薪从5500元涨至26 000元,并成为两家餐厅的主厨。崔迪认为职业选择应从兴趣出发,拥抱职业认同感,用专业成就梦想。
(1)请你结合材料,从“多彩的职业 ”角度,谈谈崔迪的事迹带给我们哪些启示。(4分)
【答案】①崔迪因热爱烹饪,放弃传统职业道路,选择成为厨师,启示我们进行职业选择时,应该考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②崔迪在上海的一家餐厅做法餐,月薪从5 500元涨至26 000元,并成为两家餐厅的主厨,启示我们劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职
业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。 (每点2分,共4分)
(2)(中考开放类设问·制订职业规划书)请你结合崔迪的故事,根据自己的情况,制订一份职业规划书。(5分)
职业规划书
职业 目标 示例:职业目标:成为一名医生。 (1分)
自我分析 ◆优势: 优势:求知欲旺盛,对医学知识充满好奇,无论是人体构造还是疾病原理,都能主动探索。 (1分) ◆不足: 动手能力有待提高,实验课程操作不够熟练。(1分)
职业规划书
行动计划 ① 行动计划:①努力完成学业,取得优异成绩,尤其注重生 物、化学、物理和数学等学科,为报考医学专业打下坚实的基 础 (1分) ② 考取知名医学院校,完成本科或本硕连读的医学专业学习,系统掌握医学理论知识,认真备考并通过国家执业医师资格考 试,为正式执业做好准备。(每点1分,言之有理即可,共2 分) (1分)
9. 某校九年级(1)班开展了一场以“讲述榜样事迹 践行劳动精神 ”为主题的探究活动,请你参与其中并完成以下任务。
(教材“拓展空间 ”改编)活动一开始,老师给同学们分享了胡师傅的事迹:
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师。核准、画线,锯掉多余的部分,拿起气动钻头依线点导孔,握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作,胡师傅重复了40多年。在40多年的飞机零部件制造工作中,胡师傅创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。
(1)(课标任务指向·评价)请你运用所学知识对胡师傅的事迹进行评价。(3分)
【答案】胡师傅工作40多年来,创造了打磨过的零件百分之百合格的纪
录,体现了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,值得我们学习。(3分,若从责任、生命的价值等角度作答也可给分)
学习完胡师傅的事迹以后,小勇发表了以下观点:
(2)结合所学知识,请你为小勇的观点提供论据。(2分)
【答案】国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们在进行职业选择时,要考虑国家与社会发展的需要,尽自己所能为国家和社会发展作贡
献。(2分)
(3)(中考开放类设问·补全倡议书)胡师傅的敬业精神让小轩感动,他准备写一份倡议书,号召同学们向胡师傅学习,请你补全以下倡议书。
(4分)
倡议书 亲爱的同学们: 劳动创造幸福,奋斗成就梦想。在此,我发出倡议: ① 示例:①树立正确的劳动观念,无论从事何种职业,都应全力以赴地完成工作任务 ; ② 不断追求工作质量的提升,努力超越自我,达到更高的职业标准,主动学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作需求。(每点2分,共 4分) 。 让我们以实际行动弘扬敬业精神! 小轩 2025年××月× × 日
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