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统编新版中考道法一轮复习 考点精讲 真题演练
第二单元　民主与法治
第四课　建设法治中国
[学习主题：法治教育]
九年级(上册)
【拉点串线】
考点1：夯实法治基础
【常考情境】新法新规、法律案件、法治活动、扫黑除恶、清朗行动、惩治违法犯罪等
※1.法治的重要性。(变式设问：我国为什么要选择走法治道路？)(P44～47)(以“奉法者强则国强”为议题，观看法治类节目，了解法治在推动国家治理现代化中的重要作用。)
(1)对国家和社会：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志；②法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(2)对公民：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期；②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
?巧记关键词：国家和社会：重要标志　重要保障＋有效方式　必然选择
公民：提供良好秩序　保障权利和自由
※2.法治有哪些要求？(P45～46)
(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。(良法的作用)
(2)实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
?巧记关键词：良法(反映最广大人民群众的意志和利益)→善治(实现公共利益最大化)
※3.党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。(P47)
4．全面依法治国的重要性：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(P48)
※5.全面依法治国的根本遵循和行动指南是：习近平法治思想。(P48)
※6.(教材 相关链接)中国法治新蓝图。(P49)
※7.怎样建设法治中国？(P49～50)[2025湖北16(1)]
(1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法)，使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法)，使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法)，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
?巧记关键词：立法＋执法＋司法＋守法　有机统一
考点2：凝聚法治共识
1．政府的作用、权力来源、宗旨及工作要求。(P51)
(1)作用：①人们的社会生活需要政府管理；②人们享受着政府提供的公共服务。
(2)权力来源：人民。
(3)宗旨：为人民服务。
(4)工作要求：①要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；②要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
※2.依法行政的重要性、要求及核心。(P52)
(1)重要性：是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心：规范政府的行政权。
※3.怎样建设法治政府？(P52～53)
(1)对政府：①要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；②政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
(2)对公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
?巧记关键词：政府：政务公开＋依法行政
公民：献计献策，主动监督
※4.怎样厉行法治？(P53～55)[2025湖北16(1)]
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
(1)国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
(3)党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(4)社会：要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
?巧记关键词：国家：科学立法＋严格执法＋公正司法＋全民守法　公民：增加尊法学法守法用法意识　党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法　社会：加强法治宣传　
【知识拓展】※全面依法治国新方针。
新方针 要求
(立法机关) 科学立法 (前提) 要求继续立法，有许多重点领域还需加强立法；要求所立之法必须符合科学性、正义性、规律性和可行性(情境链接：《中华人民共和国民法典》《未成年人保护法》向全社会公开征求意见)
(行政机关) 严格执法 (关键) 要加强对执法活动的监督，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决惩治腐败现象，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究(情境链接：惩治明星偷税逃税；扫黑除恶)
新方针 要求
(司法机关) 公正司法 (防线) 要确保司法机关依法独立公正行使审判权、检察权，不断提高司法公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义(情境链接：纠正冤假错案、公开审判)
(公民) 全民守法 (基础) 要提高公民的守法意识，引导公民既依法维护合法权益，又自觉履行法定义务，做到享有权利和履行义务相统一(情境链接：权益受到侵害时向人民法院提起诉讼；企业依法经营、依法纳税)
5.坚持法治与德治相结合的原因及要求。(P55)[2025湖北16(2)]
(1)原因：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
(2)要求：①既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
1．法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。
关联考点：法治的重要性。
2．立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。
关联考点：科学立法。
3．天下之事，不难于立法，而难于法之必行。
关联考点：严格执法。
1．(说明类)全面从严治党，加大反腐败力度说明了什么？
(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。
(2)我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)法律由国家强制力保证实施。
(4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民群众的合法权益。
2．(做法类)建设法治中国，青少年应该怎样做？
(1)积极学习法律知识，树立法律意识。
(2)要自觉遵守法律，依法规范自身行为，正确行使权利，自觉履行义务，养成依法办事的观念和习惯。
(3)积极参与法治宣传活动，弘扬社会主义法治精神。
(4)敢于并善于同违反法律和破坏社会主义法治的行为作斗争，维护法律尊严。
3．(意义类)扫黑除恶反腐败有什么意义？
(1)有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉洁，依法行政，公正执法，为人民谋利益。
(2)有利于全面推进依法治国，维护宪法和法律的权威。
(3)有利于保障广大人民群众的合法权益，促进社会和谐稳定，维护社会的公平正义，构建和谐社会。
(4)有利于政府取信于民，实现国家长治久安。
4．(意义类)请从法治政府角度，谈谈各地区政府设立便民热线(互联网＋政务服务)等服务有何重要意义。
(1)增加与群众的良性互动，提升政府服务能力与水平，增强人民群众获得感和幸福感，建设服务型政府。
(2)推动政府科学决策、民主决策，推进民主进程，推动法治政府建设。
(3)切实维护群众利益，保障公民的监督权，规范政府权力运行等。
1．法治要求实行良法之治和 。(要求)
2．党领导人民治理国家的基本方略是 。
3． 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障， 0
是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
4．坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、 0
、依法治国有机统一。(高频考点)
5．依法行政的核心是 。(高频考点)
善治
依法治国
全面依法治国
习近平
法治思想
人民
当家作主
规范政府的行政权
6．全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、 。(高频考点)
7．国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(高频考点)
全民守法
1．科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标。（ ）
改正： 0
0
2．有法律制度就等于有法治。（ ）
改正： 0
3．以法治滋养道德理念，以道德承载法治精神。（ ）
改正： 0
×
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是全面
推进依法治国的总目标。
×
有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。
×
以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神。
夯实法治基础
1．★(2023武汉第6题2分)某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容：
　　2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》，提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。
　　全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作，多次召开座谈会，听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。
　　2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。
这三则材料体现了( )
A．科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标
B．中国共产党保证执法、支持司法、带头守法
C．民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度
D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
D
2．[2023恩施第14题(3)4分]阅读材料　分析说明
材料：党的二十大报告对坚持全面依法治国、推进法治中国建设作出重要部署，报告23次提到了“法治”，充分体现了党中央对法治工作的高度重视。并明确提出到2035年“基本建成法治国家、法治政府、法治社会”的目标。
从国家的角度谈谈，怎样实现材料中的“第一个目标”？(4分)
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一。(每点2分，共4分)
凝聚法治共识
3．(2023武汉第11题2分)如图漫画告诉我们( )
A．政府“法无禁止皆可为”
B．政府“法无授权不可为”
C．厉行法治有利于扩大政府权力
D．政务公开有利于保障公民的决策权
B
4．★(2023荆州第12题2分)2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。配合保护法的实施，黄河沿线各地制定了相应的配套措施，某地启动村级普法联络员制度，聘任“村级普法联络员”，打通普法宣传的“最后一公里”。启用村级普法联络员制度的价值在于( )
①推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化
②加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识
③有利于营造尊法学法守法用法的良好氛围
④加强公民道德建设，强化道德对法治的支撑作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
5．(2025湖北第16题10分)【品鉴文化　厉行法治】
湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。
◎场景一
村　民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？
喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。
◎场景二
喜大人：为何放火焚烧秸秆？
村　民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。
喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？
村　民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！
喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢夜草为灰。
看完演出，小林同学感慨道：“原来2 000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。”
(1)请结合剧情，运用法治知识分析《田律》对今天的生态环境保护有何启示。(4分)
①科学立法：《田律》规定了季节性保护措施，启示我们要制定科学合理的环保法律。②严格执法：法律的严格执行是环保的关键。需要加大执法力度，让违法者受到应有的制裁，从而维护生态环境法律的权威性。(每点2分，共4分)
(2)请运用所学知识，对小林同学的“感慨”进行评析。(6分)
观点片面。小林认识到 2 000 多年前中国就有环保法令，这是正确的。我国古代确实有相关的法律规定，体现了对环境的保护，反映了古人的智慧。但认为 2 000 多年前就进入法治社会是不准确的。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。古代虽然有环保法令，但当时的法律体系不健全，且封建专制统治下，法律主要是维护统治阶级利益，并非现代意义上的法治社会。现代法治强调民主、
平等、人权等价值，与古代有本质区别。用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾这种说法过于绝对。法治是解决经济发展与生态环境保护矛盾的重要手段，但不是唯一手段。除了法治，还需要依靠科技进步提高资源利用率、转变经济发展方式、加强宣传教育提高公民环保意识等多种方式协同作用，才能更好地解决这一矛盾。(观点正确2分，评析4分，共6分，言之有理即可)
Thanks!
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