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统编语文五年级上册第一单元
统编语文一上第一单元
语文园地
【识字加油站】
一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。
你能猜出这是什么吗？
雪
一片/两片/三四片，
五片/六片/七八片。
九片/十片/无数片，
飞入/水中/都不见。
雪
一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。
这首儿歌中有很多数词，找一找，圈一圈。
雪
三
五
二
四
一
六
七
八
九
十
同桌合作学习
①我会认（ ）字，我是这样认识它的：（ ）。
②我会给它组词：（ ）（ ）。
六
七
八
九
十
六个
六月
六日
六片
七个
七月
七日
七片
七彩
八个
八月
八日
八片
七上八下
九个
九月
九日
九片
十个
十月
十日
十片
七 九 十 六 八
连一连
【字词句运用】
人
天
口
田
日
目
读一读，比一比。
你发现了什么？
形近字
人
天
口
田
日
目
读一读，比一比。
人
天
口
田
日
目
读一读，比一比。
你有什么好方法记住这三组形近字？
人 ＋（ ）＝
二
天
口 ＋（ ）＝
田
十
日 ＋（ ）＝
目
一
加一加，变新字
人
天
口
田
日
目
目- （ ）＝
天-（ ） ＝
田- （ ）＝
二
人
口
十
日
一
减一减，变新字
人
天
口
田
日
目
人
天
口
田
日
目
编口诀，记新字
二人天
十口田
一日目
人
天
口
田
日
目
看形状，记新字
人
天
口
田
日
目
我会组词
人口
人手
六人
天上
天下
七天
人口
口水
三口
水田
田地
下田
日月
生日
八日
耳目
目光
双目
一
二
口
日
形近字我知道
【书写提示】
十
田
2笔
5笔
它们的笔顺有什么相同之处？
笔顺规则 ：
先横后竖
八
禾
2笔
5笔
它们的笔顺有什么相同之处？
笔顺规则 ：
先撇后捺
十
在横中线起笔，稍往上扬
点击播放
在竖中线起笔
八
撇低捺高，留小口
点击播放
在同一水平线
七
竖弯钩
像鱼钩
七
横左低右高
点击播放
弯圆，钩朝天
六
长横，在上半格
在竖中线上
左撇，右点立且长，
撇点在同一水平线
点击播放
【日积月累】
鹅
你看到了什么？
唐朝的时候，有位大诗人叫骆宾王，他从小就喜欢小动物。七岁时，有一天到池塘边散步，看到鹅在水中游泳、唱歌，非常高兴，就写下了一首诗——《咏鹅》。
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项/向天歌。
白毛/浮绿水，
红掌/拨清波。
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
骆宾王写了鹅的什么？
弯曲的脖子
洁白的羽毛
红色的脚掌
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
鹅在干什么？
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
弯曲着脖子
长鸣
划动
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
赞美
【和大人一起读】
这些图画上有什么？
你见过这样的图画吗？
窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国古老的传统民间艺术之一，图案往往蕴含着吉祥如意的美好寓意。一般在过春节、喜庆的日子，人们会剪窗花、贴窗花，来增添喜庆气氛。
剪窗花
小剪刀，手中拿，
我学奶奶剪窗花。
剪雪花，剪梅花，
剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡，剪只鸭，
剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱？
哦！再剪一个胖娃娃。
我学奶奶剪了哪些窗花？
剪窗花
小剪刀，手中拿，
我学奶奶剪窗花。
剪雪花，剪梅花，
剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡，剪只鸭，
剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱？
哦！再剪一个胖娃娃。
这些图案代表了什么？
梅花、喜鹊：喜上眉梢。
雪花：象征纯洁，美好。
鸡：与“吉”谐音，吉祥如意。
鸭：与“甲”谐音，学业、事业有成。
小孩抱鲤鱼：连年有余、多子多福。
剪窗花
小剪刀，手中拿，
我学奶奶剪窗花。
剪雪花，剪梅花，
剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡，剪只鸭，
剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱？
哦！再剪一个胖娃娃。
回家和大人一起读，一起背。
【口语交际】
口语交际：我说你做
“我”指谁？“你”指谁？
“我说你做”小游戏
（老师说，学生做）
你为什么做得又快又好？
别人说话时要认真听。
按小组玩游戏，比比哪组听得最认真？
小组比赛
“我说你做”小游戏
（同学说，同学做）
你为什么会做错？
说话时声音要洪亮，吐字要清楚。
他们是怎么玩游戏的？
请你抬起一条腿。
哪个小朋友没有按照指令做？
请你抬起一条腿。
这个小朋友做错的原因可能是什么？
请你抬起一条腿。
请你抬起一条腿。
没有认真听口令。
口令声太小，听不清楚。
你想对发令人提点什么建议？
发令时声音要洪亮，吐字要清楚。
你想对听令人提点什么建议？
请你抬起一条腿。
发令时，要认真听。
我说你做
“我说你做”小游戏
第一轮
（四人小组，轮流发令，轮流做）
“我说你做”小游戏
第二轮
（一位学生说，其他学生做）
“我说你做”小游戏
第三轮
（多指令游戏）
把铅笔放到文具盒里，把书合上，然后坐端正。
这条口令里，包含几个动作？
①
③
②
把铅笔放到文具盒里，把书合上，然后坐端正。
你是怎么做得又快又好的？
①
③
②
认真听，把指令听完整，然后记住，再去做动作。
“我说你做”小游戏
第三轮
（多指令游戏）
①组内玩，轮流发令
②一学生发令，其他学生做
◎说话声音洪亮，吐字清楚，才能让别人听清楚；
◎别人说话时认真听，才能做得对。

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