资源简介

(共18张PPT)
同学们，你们想去圆明园吗？
不可估量
毁灭
玲珑
辉煌
剔透
波澜
灰烬
丘陵
宏传
奉命
量
liánɡ
liànɡ
测量
数量
多音字
佛
fó
fú
佛像
仿佛
1
2
3
4
5
昔日辉煌
化为灰烬
不可估量
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失， 是世界文化史上不可估量的损失!
也
“不可估量”和关联词“是……也是……”写出了作者对圆明园毁灭的痛惜之情,莫定了本文的基调。(重点)
“不可估量”在第1自然段中反复出现,起什么作用
“不可估量”在第1自然段中反复出现,强调了圆明园的毁灭损失巨大,难以计算，也点明了圆明园在中国和世界文化史上有着极高的历史地位和价值。
运用对举的方式,介绍圆明园中各式各样的建筑
幻想的境界”概括说明了圆明园的建筑及景观
3
建筑和景物 特点
殿堂 金碧辉煌
亭台楼阁 玲珑剔透
买卖街 象征着热闹
街市
山乡村野 象征着田园风光
苏州狮子林 仿照各地名胜建造的
蓬岛瑶台 根据古代文人的诗情画意建造的
武陵春色 根据古代文人的诗情画意建造的
第3自然段写了圆明园的哪些建筑和景物 各有什么特点
结合相关背景资料,思考:为什么圆明园会被侵略者烧毁 然后谈一谈你从中获得了怎样的启发。
思维拓展
原因:一是因为清政府的腐败、落后与无能;二是因为侵略者要销毁他们野童与残暴的罪证。
启发:我们要铭记历史不忘国耻,努力学习,长大刷报效祖国,让国家更加富
课前导入
圆明园是怎么样在一场三天三夜的大火中毁灭了呢 让我们一起去课文中看一看，圆明园到底经历了什么劫难
过渡句
总分总
极言损失之大
为什么这样说
布局
建筑
收藏
侵略者
动词
野蛮贪婪
圆明园的毁灭
14.
布局
众星供月
建筑
民族建筑
西洋景观
赞美
收藏
历史文物
珍贵
结构梳理
主题概括
课文描述了＿＿＿＿＿＿＿＿和它惨遭＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的景象，抒发了对祖国 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿的热爱，对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，激发人们＿＿＿＿＿，增强振兴中华的责任感和使命感。
，
圆明园昔日的辉煌
侵略者肆意践踏而毁灭
灿烂文化的无限热爱
侵略者野蛮行径的无比愤慨
不忘国耻
我们下节课再见

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