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2025年秋季学期《道德与法治》八上
（新版）复 习 课 件
第八课 维护公平正义
重点问题 点拨与识记
1.公平的含义。
2.▲公平的价值/作用/重要性。
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。
①公正即公平正义，是社会主义核心价值观的重要内容。
②公平是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。
③对个人：公平是个人生存和发展的重要保障。
④对社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。
巩固训练
1.为保障公平正义，近年来党中央国务院大力完善“民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度收入分配制度、社会保障制度”。这是因为（　　）
A．以公平为基础的合作对个人具有积极意义
B．公平是在比较中产生的
C．我国相关制度保障公平，公平因制度而有保证
D．正义的制度是生活中的绝对权威
2.第二位同学在演讲中说：习近平总书记指出，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，完善促进机会公平、维护社会公平正义的制度机制，让每个人都获得发展自我和奉献社会的机会……这是因为( )
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③机会公平能直接创造更多社会财富
④社会公平只能依靠分配机制来保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
A
重点问题 点拨与识记
3.为什么说公平是个人生存和发展的重要保障？
4.为什么说公平是社会稳定和进步的重要基础？
①公平能保证个人的合法权益，②使个人获得实实在在的发展机会和成长条件，③而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。
①公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；②有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。
巩固训练
1.国家主席习近平在2025年新年贺词中强调“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”。近年来，我国不断完善养老保险制度，建立企业职工基本养老保险全国统筹制度等。这些举措（ ）
A．表明我国只重视企业职工的养老保险
B．体现了我国致力于实现社会公平正义
C．说明职工基本养老保险问题已全部解决
D．说明我国养老保险已经不存在任何问题
2. 随着我国法治的进一步发展与健全，近年来我国先后改革收入分配制度，完善失业保险制度，建立国家助学金制度……我国建立与完善这些制度直接体现了（ ）
A．正义行为有利于促进社会进步和社会发展
B．正义体现了人们对美好社会的期盼和追求
C．和谐、稳定而安宁的社会环境需要正义支撑
D．维护了公平正义，让社会弱势群体获得基本的生活保障
B
D
重点问题 点拨与识记
5.▲我们应如何维护社会公平
6.我们个人怎样努力追求公平、捍卫公平？
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当， 以公平之心为人处世。②遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场， 敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。
②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。
③公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。
巩固训练
1.《小康路上一个不能少》讲述了19个精准扶贫案例，以鲜活的扶贫实践生动地阐述了精准扶贫的“中国故事”，贡献了“中国智慧”，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。从维护公平角度看，精准扶贫、小康路上一个不能少，表明（ ）
①公平是绝对的，我们需要积极行动
②有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障
③维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用
④只有维护社会公平，才能解决现实中的所有问题，保证社会稳定
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
2. 2025 年3 月5 日，教育部举行新闻发布会，介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡，提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是（ ）
①着力解决乡村办学财政资金问题 ②缩小城乡学校办学条件之间差距
③实现义务教育县城基本均衡发展 ④促进教育公平、共享优质教育资源
A．①→②→③→④ B．②→①→④→③ C．③→①→②→④ D．④→②→①→③
A
B
重点问题 点拨与识记
7.如何利用规则来保障和维护社会公平？
8.正义的含义。
①社会的稳定和发展，要依靠规则来调整和维系。
②只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。
③要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。
正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好 社会的期待和追求。 正义是人类良知的“声音 ”, 体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。
巩固训练
1.运动员服用兴奋剂违背了体育竞技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。近日，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了亚冬会上某项目银牌获得者的成绩。这说明（ ）
A. 维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平
B. 公平是个人生存和发展的重要保障
C. 维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用
D. 公平是社会稳定和进步的重要基础
2. 2025年5月，中国人民解放军仪仗队在俄罗斯红场阅兵中高唱《游击队之歌》，现场中国留学生自发呼喊“正义必胜”口号，共同纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年。下列古语与口号内涵一致的是（ ）
A．以信待人，不信思信 B．宁以义死，不苟幸生
C．凡人之情，穷则思变 D．和实生物，同则不继
C
B
重点问题 点拨与识记
9.▲为什么要守护正义？（原因/价值/作用/重要性）
10.正义的要求有哪些？
①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
②正义保障人们有尊严地生活。
③正义营造风清气正的社会风尚。
①正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助；
②正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气；
③要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力。
巩固训练
1．随后，史礼海的事迹迅速传遍网络。学校里，老师用他的故事教育孩子们要勇敢、有正义感；社区里，居民们以他为榜样，积极参与社区治安建设；媒体上，网友纷纷呼吁要弘扬正义精神，让社会更加和谐美好。这说明( )
①追求正义是社会生活的一个重要主题
②正义营造风清气正的社会风尚
③法治是实现自由平等、公平正义的保证
④期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在单元主题学习中，小美搜集了以下信息。你认为符合公平正义要求的有( )
①在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队
②汽车驾驶员违反了交通规则，设法利用“潜规则”找人摆平
③国家“两免一补”政策让每个孩子都依法享受到受教育的权利
④老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时获得优先权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
C
3.正义是社会文明的尺度。下列属于正义行为的是( )
A.出于“哥们义气”打抱不平
B.考试时为同桌抄袭提供便利
C.看到同学被欺负，及时报警
D.“人肉开盒”倒卖个人隐私
4.遭到欺负时，有人伸张正义；受了委屈时，有地方可以伸冤；遇到困难时，有人伸出援助之手。这让我们感受到( )
①正义保障人们有尊严地生活
②正义营造风清气正的社会风尚
③法治是实现正义的唯一保证
④社会生活是美好的，无非正义行为
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
C
A
重点问题 点拨与识记
11.▲如何守护正义 （做法/措施）
12.面对非正义行为，作为个人应该怎么做？
①守护正义需要勇气和智慧。
②守护正义需要维护司法公正。
③守护正义需要维护国际正义。
面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
巩固训练
1.“放手，她是我妹妹！”这是维吾尔族青年艾尼·居买尔三兄弟面对歹徒抢劫汉族女大学生时脱口而出的大喊……女大学生获救，艾尼·居买尔却受了伤。艾尼三兄弟的事迹感动了全国各族人民。艾尼·居买尔三兄弟面对歹徒（ ）
①充满勇气和智慧 ②敢于同非正义行为进行斗争
③做到了见义智为 ④是不理智的，不懂得自我保护
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2. 妙妙要写一篇以“守护正义”为主题的演讲稿，下列新闻适合作为素材的是（ ）
①李村举办迎新春活动，推动文旅产业振兴
②一女孩被压在车底，众人纷纷赶来合力抬车
③缉毒警察用生命抓捕毒贩，捍卫社会安宁
④刘某买到假冒伪劣产品，一气之下把商家的店砸了
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
A
C
重点问题 点拨与识记
13.▲守护正义，为什么需要维护司法公正？
14.维护国际正义，各国应怎么做？
①司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。②法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。③我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
①要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。②各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
巩固训练
1.“严惩侵害未成年人犯罪”“持续严惩网络暴力犯罪”“依法惩治电信网络诈骗犯罪”“严惩侵犯妇女生命健康、人格尊严等犯罪”……2025年的“两高”工作报告通过一个个典型案例，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，带给人民群众更强的获得感。这体现了（ ）
①司法维护正义，保障人民的合法权益
②司法机关积极惩治犯罪，维护社会秩序
③监督权力不被滥用，维护宪法和法律尊严
④人民政府依法行政，建设人民满意的服务型政府
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2. “法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》中的这些台词说明了（ ）
A．司法是捍卫社会公平正义的最后防线 B．司法机关保障公民的各项政治权利
C．尊重和保障人权是立法活动的基础 D．行政机关的干涉可杜绝司法不公、不廉问题
A
A
本课主观题训练
1. 【问卷调查】同学们针对中小学生在校园网上进行了问卷调查，结果如下：
（2）针对上述调查问卷中的问题，请你出谋划策，提出正确的解决方法。【8分】
①遭遇校园欺凌事件时，你应该：____________________________________________________________。
②遭遇不公平待遇时，你应该：_____________________________________________________________。
③非正义行为发生在自己身上时，你应该：_____________________________________________________。
④见义勇为、匡扶正义时，你应该：__________________________________________________________。
答：①巧妙与对方周旋，向周围同学求助，事后及时告诉家长、老师，拨打110报警电话等。
②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平。
③要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；也要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
④在保护好自身安全的前提下，运用正确有效的方法帮助他人。
调查问题 亲历或身边发生过校园欺凌事件 自己遭遇不公平待遇时能够维权 非正义行为发生在自己身上时，选择忍气吞声 能够做到见义勇为、匡扶正义
调查结果 29% 82% 29% 20%
2. 材料 电影院的“另类”风景！
结合两幅漫画中的制止行为，谈谈个人该如何守护正义？（6分）
答：①两幅漫画中的制止行为都是个人守护正义的表现，都是正确的；
②漫画1中的把拍摄者的手机砸了的制止行为相对过激，可能带来更大冲突，因此个人守护正义也要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为；
③漫画中的在电影院里制止打电话的行为体现了守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，要敢于去斗争或制止，相信正义必定战胜邪恶。
3.【追寻公平正义之光，共筑美好社会之基】
公平正义是一个美好社会应有的价值，建立一个公平正义的社会、是人类永恒的追求和共同的理想，学习了“维护公平正义”一课后，某校八(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中、完成相关任务。
材料一 习近平总书记指出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子……哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革……真正让全体人民感受到实实在在的社会公平正义。
材料二 实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
(1)为什么要“真正让全体人民感受到实实在在的社会公平正义” （4分）
(2)维护社会公平正义，我们中学生应该如何做 （4分）
答：①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。②正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。（一点2分，共4分）
答：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。（1分）②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。（1分）③守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2分）（共4分）
4. 【透视社会，守护公平】
(1)漫画一、漫画二分别体现了公平的哪种价值 （4分）
(2)坚守、维护公平需要我们共同努力。作为公民，我们应如何坚守公平 （4分）
答：①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础（4分）
答：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。（4分）

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