资源简介

(共32张PPT)
第二单元 理解权利义务
第三课 公民的基本权利和义务
3.1 公民基本权利
素养目标
理解宪法保障公民基本权利的重要意义，增强政治认同感和制度自信，理解公民基本权利的实现与国家的发展、社会的稳定密切相关。（政治认同）
珍惜个人权利，尊重他人权利，自觉遵守道德规范，增强社会责任感，积极参与社会生活。（道德修养）
增强权利意识和法治意识，了解我国公民享有的基本权利和具体表现，懂得公民享有基本权利的重要性。（法治观念）
新课导入
公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。
生活观察
小云的妈妈是一名中学教师，当选为县人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。
生活观察
上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利？
小云和弟弟上学，体现他们享有______________权。
妈妈当选人大代表，体现她享有______________权。
爸爸妈妈上班，体现他们享有________________权。
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有__________权。
…………
受教育
被选举
劳动
物质帮助
公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。
我国公民的基本权利
平等权
政治权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
监督权与获得国家赔偿权
宗教信仰自由
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权
劳动权
劳动者休息权
社会保障权和物质帮助权
受教育权
文化权利
平等权
是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。平等权是公民行使其他权利的基础。
探究与分享
初中生小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我认为我赞成的候选人都是能够为老百姓着想、替老百姓说话、真心为老百姓服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”
探究与分享
公民享有选举权需要具备哪些条件？
你心目中的人大代表是什么样的？
1.具有中华人民共和国国籍；2.年满十八周岁；3.依法享有政治权利。
1.扎根群众，听得见“心里话”；2.履职尽责，带得出“好建议”；3.务实担当，能解“真难题”。
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
政治权利
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。
探究与分享
于某因涉嫌抢劫罪被人民检察院批准逮捕。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定，逮捕的程序如下：
逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必须经过人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，由公安机关执行。
人民检察院对公安机关提请批准逮捕的案件进行审查后，应当根据情况分别作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。
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探究与分享
于某因涉嫌抢劫罪被人民检察院批准逮捕。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定，逮捕的程序如下：
公安机关逮捕人的时候，必须出示逮捕证，通知被逮捕人的家属。
人民检察院应当对被逮捕的犯罪嫌疑人、被告人有无继续羁押的必要性进行审查。
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为什么国家对逮捕程序有着严格规定？
国家对逮捕程序有着严格规定，主要是出于保障人权、确保司法公正和维护法律权威等多方面的考虑。
1.保障人权；2.确保司法公正；3.维护法律权威；4.保障刑事诉讼顺利进行；5.贯彻刑事政策。
探究与分享
人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人身自由不受侵犯
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
人格尊严不受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
住宅不受侵犯
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
通信自由和通信秘密受法律保护
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
探究与分享
一天，警察小郑在执勤时听到一名女士高喊：“快抓住那个人！他抢了我的皮包！”只见前方一名男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那名男子，小郑拦下一辆摩托车，向车主出示警察证件，说：“您好！我是警察，我需要用您的摩托车追人，谢谢配合！”车主二话没说把摩托车和头盔给了小郑。小郑戴好头盔，飞身上车，追了上去，很快抓获那名男子并把他带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。
探究与分享
车主的摩托车被警察征用，涉及公民的哪项基本权利？
车主的摩托车被警察征用，涉及公民的财产权。
根据《中华人民共和国人民警察法》第十三条规定，公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相应证件，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物，使用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。
社会经济权
社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利，包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。
国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。
财产权
公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
劳动权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
劳动者休息权
中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。
社会保障权和物质帮助权
国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
探究与分享
党的十八大以来，经过不懈努力，我国不断完善学生资助体系，从制度上确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。城乡义务教育全面实行“两免一补”政策，“一补”的范围从家庭经济困难寄宿生扩大到非寄宿生，营养改善计划实施范围实现原国家扶贫开发工作重点县全覆盖。
从三名学生的对话中，你得到哪些信息？
国家在义务教育阶段针对不同群体实施的三类帮扶政策信息，覆盖了饮食、经济和学习资料三个核心方面。
探究与分享
结合材料，说明国家为什么要从制度上保障不让一名学生因家庭经济困难而失学。
国家从制度上保障不让一名学生因贫失学，核心是为了维护教育公平、阻断贫困代际传递并夯实国家长远发展根基。
文化教育权利
宪法规定公民享有文化教育权利，它包括受教育权和文化权利。
公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
探究与分享
针对行政机关及其工作人员在履职中存在的各种问题，公民可以拨打12345政务服务便民热线反映情况。
公民的上述行为是在行使什么权利？行使这一权利应该注意哪些问题？
公民的上述行为均是在行使监督权。
探究与分享
行使监督权应注意的问题：
1.遵守法律规定，方式合法；2.内容真实客观，证据充分；3.尊重处理程序，保持理性。
监督权与获得国家赔偿权
公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。同时，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
此外，我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
板书设计
公民基本权利
平等权
政治权利与人身自由
社会经济权与文化教育权利
监督权与获得国家赔偿权
其他权利
随堂练习
我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有（ ）
①李某在超市被保安强行搜身检查
②王某因在网上举报政府不作为被工作人员强行带到乡政府
接受“教育”
③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱
④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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随堂练习
市民张先生经常在官方网站上，对一些政府机关的行为发表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（ ）
①正确行使了自己的监督权
②有很强的参政议政的意识
③扰乱了国家机关正常的工作秩序
④督促国家机关提高办事效率，切实做到依法行政
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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