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(共23张PPT)
第八课 维护公平正义
守护正义
知识提纲
二、守护正义
1、正义的内涵
2、正义的价值
3、如何守护正义
权钱交易
扫黑除恶
遵纪守法
欺凌同学
徇私枉法
救助他人
辨一辨：以下镜头中，哪些行为是正义的？哪些是非正义的？
生活观察
辨一辨：以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？
以色列屠杀巴勒斯坦人民
中国政府援助巴勒斯坦
邯郸三名初中生杀害同学
赖清德发表台独言论
日本首相高市早苗发表涉台讲话
村民自发捐款救助患者
生活观察
课堂笔记
1.正义的内涵（P70）
（1）内涵：①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。
③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
思考：正义会给我们的生活带来什么？
感悟正义的价值
思考：《第二十条》这部电影让我们感悟到正义有何价值？
课堂笔记
2.正义的价值（P70-71）
（1）正义保障人们有尊严地生活。
正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中，即使是弱势群体，也能获得基本的生存保障，得到社会的关爱，而不会被社会遗忘。
（2）正义营造风清气正的社会风尚。
正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气；要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力。
（3）追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
（4）正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
正义的要求
思考：我们应如何守护正义？
如何守护正义
如何守护正义
思考：（1）罗瑾和吴旋有没有做到守护正义？
（2）罗瑾在面对日军暴行底片时，没有选择直接与日军对抗，而是偷偷加洗保存，这体现了守护正义需要什么？
（3）吴旋在保存相册时，面对日军突击检查等危险，始终守护相册，这又展现了守护正义的什么品质？
罗瑾和吴旋做到了守护正义
罗瑾的做法体现守护正义要冷静理智，不能盲目冲动，要善于利用时机和条件，在保证自身安全的前提下保存证据，这是一种智慧。
吴旋多年守护相册，展现出守护正义需要坚定的信念和强大的勇气，无论遇到多大困难都不放弃。
结论：守护正义需要勇气和智慧。
当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……要记得拨打电话来维护公平正义。
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 政务服务便民
火警 铁路客服 公共法律服务
急救 市民服务 青少年服务平台
交警 质量技术监督 市场监督投诉举报
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相关链接---见义智为
如何守护正义
思考：结合书73页阅读感悟中英国哲学家培根的一句名言，谈谈“我们办的不是案子，是别人的人生”这句话启示我们守护正义还需要做到什么？
守护正义需要维护司法公正。需要司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
如何守护正义
思考：从正义的角度，谈谈东京审判给我们的启示。
结论：正义不是孤立的、局限于一国之内的概念。当罪行跨越国界、危害人类共同利益时，只有通过国际协作、依据国际法维护国际正义，才能彻底追究责任、抚慰受害者、遏制未来罪行。因此，守护正义需要维护国际正义，而中国始终是国际正义的守护者。
课堂笔记
3.如何守护正义（P72-74）
（1）守护正义需要勇气和智慧。
每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为是，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
（2）守护正义需要维护司法公正。
司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。。
（3）守护正义需要维护国际正义。
正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
（蓝色字体是原因，红色字体是做法）
结合所学知识，以“维护社会公平正义”为主题召开一次班会。班会可以按照以下步骤实施。
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当， 以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场， 敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋 求最大限度的公平，努力营造公平的环境。②每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
启思导行
①失业保险制度；②城市居民最低生活保障制度；③对一些少数民族考生实施高考加分政策；④对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；⑤对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；⑥对高消费征收高消费税；⑦改革收入分配制度；⑧建立国家助学金制度……
守护正义
守护正义
正义的内涵
正义的价值
①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。【社会属性】
②正义是人类良知的“声音 ”, 体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 【道德属性】
③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。【行为作用】
①正义保障人们有尊严地生活。
②正义营造风清气正的社会风尚。
③追求正义是社会生活的一个重要主题。
①守护正义需要勇气和智慧。【个人】
②守护正义需要维护司法公正。【司法】
③守护正义需要维护国际正义。【国家】
课堂小结
1.2025年4月1日，中央政法委发布第一季度见义勇为勇士榜，56位勇士光荣上榜。表彰奖励见义勇为先进典型是因为 （ ）
①正义感是人们的行为底线，鼓励人们见义勇为
②为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争
③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为
④正义是社会和谐的基本条件，需要公民共同守护
A.①② B.②③ C. ①④ D. ③④
随堂练习
D
2.2025年2月27日，联合国人权理事会第58届会议就联合国人权事务高级专员对巴勒斯坦被占领土的报告举行互动对话。中国代表出席并发言，坚定支持巴勒斯坦人民恢复民族合法权利的正义事业，呼吁国际社会为推动巴勒斯坦问题全面、公正、持久解决作出努力。这体现了（ )
①中国坚持推动构建更加符合正义的国际秩序
②中国始终是国际正义的守护者
③中国有关解决巴勒斯坦问题的主张获得国际社会一致认可
④世界各国应该同心协力，为解决巴勒斯坦问题共同努力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
随堂练习
B
3.2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治，筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，青少年应该（ ）
①坚定立场，维护正义，不做欺凌者
②视而不见，不加制止，可做旁观者
③奋起反抗，以牙还牙，不做受害者
④有勇有谋，见义智为，不做旁观者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
随堂练习
B
4.“法不能向不法让步”这句话被写入最高人民检察院工作报告,它彰显了检察机关维护社会正义的决心。检察机关始终致力于维护和促进社会正义,这是因为正义 (　　)
①是公民赖以生存的基础　
②让人们有尊严地生活　
③营造风清气正的社会风尚　
④是衡量社会发展进步的唯一标尺
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
随堂练习
C
5.放学回家的路上,小彭看见一名男子正在盗窃摩托车。小彭暗中观察了许久,决定报警,向公安部门提供了嫌疑人的相貌特征、车牌号等。公安部门根据小彭提供的线索,抓获了犯罪嫌疑人。小彭的行为表明 (　 )
①匡扶正义要大有所为,做小事不能彰显正义价值　
②要见义勇为,不顾一切地同违法犯罪行为作斗争　
③个人守护正义,既要敢于斗争,又要讲究策略　
④期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
随堂练习
D
随堂练习
B
6.正义表达了人们对美好社会的期待和追求。下列名言古语中能体现正义的是( ）
A.星垂平野阔，月涌大江流
B.以文常会友，唯德自成邻
C.乡书何处达，归雁洛阳边
D.达士如弦直，小人似钩曲
谢谢
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