第11课 确立人生目标 课件(共24张PPT)+内嵌视频- 统编版七年级道德与法治上册

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第11课 确立人生目标 课件(共24张PPT)+内嵌视频- 统编版七年级道德与法治上册

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(共24张PPT)
汤飞凡的短期目标和长期目标分别是什么?
汤飞凡的目标给我们什么启示?
树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。同时,树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
为了实现目标,他是怎么做的?
排除干扰,克服困难,坚定前行
11 确立人生目标
健全人格:明确树立人生目标的重要性,理解其对于个人成长和发展的重要意义。
道德修养:正确认识个人与社会的关系,树立正确的人生目标,增强奉献意识和爱国情怀。
责任意识:通过学习,引导帮助学生树立正确的人生目标,并能用此指引自身成长。
核心素养目标
自主学习
自学课本,大字精读,小字通读; 围绕目标思考题找出答案; 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
1、为什么要树立人生目标?
2、短期目标和长远目标的关系?
3、怎样树立正确的人生目标?
动物的活动是无意识的、本能的活动。
人的活动则是有意识的、有目的的活动。
人能够积极主动的规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。
人的生命活动方式与动物不同。
结论:
凡事预则立,不预则废
凡事预则立,不预则废。结合《规划初中生活》和《做有梦想的少年》所学知识,谈谈你对这句话的理解。
①凡事要确立个人目标,树立远大的理想
②制定适应的行动方案,朝既定目标前进
③紧扣时代脉搏,做担当民族复兴的新人
北斗七星有何作用?对我们走好人生道路有何启示?
(1)北斗七星可以用来辨别时间和方向。
(2)北极星就像是我们的人生目标,体现着我们对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向,能指引我们走上正确的人生道路。
瘦子与胖子的比赛
有一位瘦子和一位大胖子在一段废弃的铁轨上比赛走枕木, 看谁能走得更远。 瘦子心想:我的耐力比胖子好得多, 这场比赛我一定会赢。开始也确实如此,瘦子走得很快,渐渐将胖子拉下了一大截。但走着走着, 瘦子渐渐走不动了, 眼睁睁地看着胖子稳健地向前, 逐渐从后面追了上来, 并超过了他, 瘦子想继续加力, 但终因精疲力竭而跌倒了。
最后,在极大好奇心的驱使下, 瘦子想知道其中的秘诀。胖子说: “你走枕木时只看着自己的脚, 所以走不多远就跌倒了。而我太胖了, 以至于看不到自己的脚, 只能选择铁轨上稍远处的一个目标,朝着目标走。当接近目标时,我又会选择另一个目标, 然后就走向新目标。 ”
随后胖子颇有点哲学意味地指出:“如果你向下看自己的脚, 你所能见到的只是铁锈和发出异味的植物而已; 而当你看到铁轨上某一段距离的目标时, 你就能在心中看到目标的完成, 就会有更大的动力。 ”
正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
这两段话分别给我们什么启示?
人生长远目标和近期目标的关系?
①人生目标可以分为长远目标和近期目标。
②只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。
为什么要探问人生目标?
P84-85
①人如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。P84
②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
近期目标
近期目标
长远目标
近期目标
奋发向上
近期目标
成就感喜悦感
成就感喜悦感
成就感喜悦感
成就感喜悦感
请设想一名中学生想要成为一名祖国科技事业贡献力量的科学家,这是需要终生奋斗的目标,即长远目标。为了实现此目标,他应该做出哪些努力呢?
提示:预设要实现这一目标需要什么、怎么实现它?
实现目标需要的条件:
实现目标:
扎实的理论基础
探究奥秘的兴趣和解决问题的执着
努力学习,进入高等院校深造
阅读大量专业书籍
每年开展实地调研的目标
个人与社会的关系:
“大网”——社会
“结点”——个人
“连接线”——社会关系
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
社会是由个人组成的
为什么主人公被称为“野人”?你有什么启示?
个人的发展离不开社会
一头驴听到蝉唱歌的声音很好听,就要向蝉学习发音的方法。蝉告诉驴:“你首先必须像我一样,每天以露水充饥。”驴便照着蝉的话去做了,结果非但没有练就动听的歌喉,反而饿得头昏眼花,倒在地上永远也起不来了。
这个故事在我们树立人生目标时带来了什么启示?
树立人生目标,应当从自身实际出发!
探究与分享
家庭环境
兴趣爱好
我的父母都是警察,我很佩服他们。我长大了,也要当警察。
我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了我想当一名记者。
我在给同学讲题时,很有成就感。长大后,我想成为一名学生喜欢的好老师。
知识能力
上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?
如何树立正确的人生目标?
要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
②树立人生目标,应当从自身实际出发。
把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
P87-89
正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提
志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。
个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
为什么树立人生目标,应当与人类的福祉相统一?
钱伟长的“活着不是为了自己,而是为了我们的祖国,为了我们的同胞”你怎样理解?
①我们要把个人的发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要,根植于中华民族伟大复兴的事业。
②个人的追求与进步,只有与人类的发展起步紧密联系,才能换发无限的生机
1.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。下列诗句中能体现个人和社会关系的是  
①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
②单丝不成线,独木不成林
③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
④大河有水小河满,大河无水小河干
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
1.每个人都是独特的个体,拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标首先要了解自己,找到自己的优势和不足,了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为( )
A.正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的前提
B.树立人生目标应当从自身实际出发
C.个人的兴趣爱好决定人生目标
D.志在高远,方能登高望远
B
2.袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想,一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平的事迹启示我们( )
①树立人生目标应当从自身实际出发
②树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合
③树立人生目标应当与人类的福祉相统一
④树立远大目标,因为目标越远大,前进的动力就越大
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
A
少年自有凌云志,不负黄河万古流

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