资源简介 第3章广袤浩瀚的宇宙单元检测卷(1)班级 姓名考试时间90分钟,总分100分一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.2024年4月,代表中国城市出征克利伯环球帆船赛的“青岛号”和“珠海号”两艘赛船在总航程5 500海里的横跨北太平洋挑战赛中分别获得了亚军和季军的好成绩。在比赛中,帆船远离起航线后,岸边的观众会看到帆船 ( )A.从上到下依次消失 B.从下到上依次消失C.整体同时消失 D.整体都不会消失2.下列关于经纬线的说法,错误的是( )A.经线的形状是半圆弧,纬线(南、北极点除外)的形状是圆圈B.经线指示南北方向,纬线指示东西方向C.就半球来说,经线长度相等,纬线长度不相等D.所有的纬线都平行,所有的经线也都平行3.下面四幅平面图中,大树位于学校正东方向的是 ( )4.下列关于太阳的认识,正确的是 ( )A.太阳是地球生命活动所需能量的最终来源B.太阳耀斑的强弱对地球上人类的生活几乎无影响C.太阳黑子是温度较低的气体斑块,黑子数目很多说明此时太阳活动不活跃D.我们看到的太阳只是它的表面,叫色球层5.小明利用所学知识并结合表中信息,对太阳系中的行星运行周期进行了推理,其中合理的是( )行星 赤道直径/千米 自转周期(以地球上的“天”为单位) 公转周期(以地球上的“年”为单位)水星 4 879 58.79 0.24金星 12 104 243.69 0.62地球 12 756 1.00 1.00火星 6 792 1.03 1.88A.行星直径越大,自转周期越长 B.行星直径越大,公转周期越长C.行星距离太阳越远,自转周期越长 D.行星距离太阳越远,公转周期越长6.关于“日心说”和“地心说”,下列说法正确的是 ( )A.“地心说”的提出缺乏观测,“日心说”是经过仔细观测而提出的B.“地心说”没有积极作用,“日心说”促进了天文学的发展C.“地心说”的形成符合当时的科学发展水平D.“日心说”所体现的宇宙观,从现在来看还是正确的7.夜晚,我们能用肉眼看到闪亮的星星,它们拥有共同的特点:体积特别大,而且呈红色。据此判断它们可能是( )A.白矮星 B.红巨星 C.中子星 D.黑洞8.下列事实或现象中,能够说明地球是球体的是 ( )①站在大海边,看由远处驶来的帆船,总是先见桅杆,后见船身 ②用铅笔在篮球(模拟地球)表面由近到远移动,看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个巨大的倒扣在大地上的锅A.①④ B.②③ C.①③ D.②④9.我国地球仪的制作始于元代,明、清两朝制造的地球仪现仅存3件,其中2件存于故宫博物院,1件存于英国国家博物馆。下列关于地球仪的叙述,错误的是( )A.人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制作成地球的模型B.地球仪和地球的形状完全一样C.地轴与地球仪表面相交的两点,就是北极点和南极点D.在地球仪或地图上,可以利用经纬网确定位置10.下列天体中属于恒星的是 ( )A.太阳 B.金星 C.地球 D.月球11.下列四幅地图的比例尺,最小的是( )A.图上1厘米代表实地距离50千米 B.五万分之一C.1∶500 000 D.12.下列关于彗星的说法,正确的是( )A.英国人哈雷最早发现彗星,哈雷彗星由此得名B.彗星绕太阳运行,自身不发光C.我国古人把彗星尊称为“启明星”,把流星贬称为“扫帚星”D.哈雷彗星是最著名的彗星,绕日公转的周期是11年13.下列实验设计中,可以帮助我们理解宇宙膨胀的是 ( )①将掺有一些葡萄干的面包坯在烤箱中烘烤 ②将一只表面画着一些小圆点的气球吹起 ③将一滴红墨水滴入水中 ④放飞氢气球的情景A.①④ B.②③ C.①② D.③④14.下图为天体系统关系示意图,甲、乙、丙、丁与其表示的天体系统对应正确的是( )A.甲—宇宙 B.乙—地月系C.丙—银河系 D.丁—太阳系15.地图的种类有很多,如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等。根据下面三个情境,分析这三位同学需要选择的地图类型分别是( )①小红准备到郊外的山地进行越野活动,需要设计越野路线②小强观看新闻得知缅甸发生7.9级地震,想找一找缅甸的位置③小明想去博物馆参观,博物馆离他家很远,他得想一想怎样乘车A.交通图 世界地图 地形图 B.地形图 交通图 人口图C.水文图 人口图 交通图 D.地形图 世界地图 交通图二、填空题(每空2分,共36分)16.读地球的形状示意图,回答下列问题。(1)图中字母a是指 半径,字母b为两极方向的半径,a比b长 千米。 (2)经现代科技测量可知,地球是一个 稍扁、赤道略鼓的椭球体。从太空拍摄的地球照片上看,地球是很圆的,这是因为 (填字母)。 A.地球上面有蓝色的海和白色的云B.地球本身就是个球体C.过去的测量有错误D.地球赤道半径和两极方向的半径相差极小17.小科为了能让远方来的朋友熟悉校园区域分布情况,画了如图所示的学校地图。请你仔细观察该学校地图后回答下列问题。(1)此地图是用 来判断方向的。 (2)综合楼在体育馆的 方向。 (3)从地图的“语言”考虑,此地图缺少了 和图例。 18.2025年1月3日傍晚,本年度首个“金星伴月”现身西南天空。据此回答下列问题。(1)金星是整个天空中除了太阳和月球之外,肉眼能观察到的最亮的自然天体。金星和月球的光来自 。 (2)太阳、月球、金星和地球同属于 系。 19.读太阳系示意图,回答下列问题。(1)图中 (填字母)是地球。在地球上有时会看到金星凌日现象,即金星位于太阳和地球之间。在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到 星凌日现象。 (2)2021年5月15日,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。天问一号着陆巡视器着陆的行星是图中的 (填字母)。 (3)哈雷彗星是最著名的彗星之一,其绕日运行的周期约是 年。 20.宇宙是广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。千百年来,科学家们一直在探寻宇宙是什么时候形成的和如何形成的。(1)目前被人们广泛接受的宇宙起源学说是 。 (2)科学家通过观察发现,宇宙处于不断地膨胀中,所有的星系都在远离我们而去,离我们越远的星系,退行速度越快。若从我们所在的星系1观测,能类比宇宙膨胀的是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢) 。 21.某科幻电影讲述的是太阳因某种原因快速老化,体积膨胀,逐渐吞没邻近星球,于是人类计划采取措施推动地球走向新家园。据此回答下列问题。(1)假设太阳逐渐膨胀,最先被吞没的行星会是 。 (2)若地球最后到达离太阳最近的恒星附近,该恒星可能位于 (填“地月系”“太阳系”或“银河系”)。 (3)“计划”的第一步是在地球赤道附近建造多台巨大的发动机,产生和地球自转方向相反的推力,使地球停止自转。该推力的方向为 。 三、实验与探究题(每空2分,共12分)22.科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。(1)【观察】在观察地球仪过程中,同学们发现中国的位置如图甲所示,中国处于 (填“东”或“西”)半球。 (2)【制作】在制作地球仪模型过程中,同学们尝试将家乡杭州标注在地球仪模型上,杭州的位置如图乙所示,杭州的经纬度为 。 (3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表。评价指标 作品等级优秀 合格 待改进经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误地轴倾斜度 倾斜度大致为66.5° 倾斜度与66.5°相差较大 没有倾斜图丙是一位同学制作的地球仪模型,请结合评价量表中的“地轴倾斜度”指标对地球仪展开评价,并说出判断理由。评价指标 作品等级及判断理由地轴倾斜度 23.小乐利用乒乓球和粗铁丝等制作小型地球仪。据此回答下列问题。(1)如图甲所示,为了计算地球仪的比例尺,小乐拟利用细棉线和刻度尺测量乒乓球上标注的赤道的周长,其测量方法是 。代表地轴的粗铁丝要穿过 (填“AB”或“CD”)两点。 (2)图乙所示为小乐绘制的“经纬线”,对此你的改进建议是 。 四、综合题(共7分)24.仔细思考,回答下列问题。(1)我们说地球是个椭球体,为什么地球的模型——地球仪却做成正球体,而不做成椭球体 (2)我们在开阔平坦的原野上举目四望,为什么不能察觉大地是个球面 第3章广袤浩瀚的宇宙单元检测卷(1)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C A D C B C B A题号 11 12 13 14 15答案 D B C A D二、填空题(每空2分,共36分)16. (1) 赤道 21 (2) 两极 D17.(1) 一般定向法 (2) 西南 (3) 比例尺18.(1) 太阳 (2) 太阳19. (1) C 水 (2) D (3) 7620.(1) 宇宙大爆炸理论 (2) A21.(1) 水星 (2) 银河系 (3) 自东向西三、实验与探究题(每空2分,共12分)22.(1) 东 (2) 30°N,120°E(3) 待改进;地轴没有倾斜,应体现出66.5°的倾斜度23.(1) 将细棉线绕在乒乓球上标注的赤道处,并记下两端点的位置,然后将细棉线拉直,用刻度尺测量细棉线两端点间的长度 AB (2) 所有经线应连接南、北两极四、综合题(共7分)24. (1)地球仪是经过缩小的地球模型,缩小后赤道和两极的半径差异微小,可以忽略不计,所以做成正球体。(2)相对于地球半径来说,人类太渺小了,地球的半径很大,在有限的视野范围内,地面弯曲的弧度极其微小,肉眼难以察觉,所以就被认为是平面了。第3章广袤浩瀚的宇宙单元检测卷(1)答题卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15答案二、填空题(每空2分,共36分)16.(1) ;(2)17. (1) (2) (3) 。18.(1) (2)19.(1) ;(2) (3)20. (1) (2)21.(1) (2) (3)三、实验与探究题(每空2分,共12分)22.(1) (2)(3)23.(1)(2)四、综合题(共7分)24. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3章广袤浩瀚的宇宙单元检测卷(1)参考答案.doc 第3章广袤浩瀚的宇宙单元检测卷(1)答题卷.doc 第3章广袤浩瀚的宇宙单元检测卷(1)(试卷 参考答案 答题卷).doc