2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册练习第六课 建设美丽中国(含答案)

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2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册练习第六课 建设美丽中国(含答案)

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第六课建设美丽中国
一、单项选择题
1.2024年1月17日,国家统计局公布2023年人口数据表明,我国已经连续两年人口负增长,人口增长率形势严峻。在学习我国的人口问题后,同学们结合所学知识进行了探究分析,下列推论成立的是()
A. 我国人口基数大→总和生育率低→应该延长法定节假日
B. 总人口增速趋缓→我国人口素质提升→出台“三孩政策”
C. 大量的人口流动→人口管理难度增大→禁止人口大规模流动
D. 老龄化加剧→老年人就医需求增长→完善社会医疗保障体系
2.面对严峻的资源形势,某校九(2)班的同学以“我国资源面面观”为主题进行小组讨论。下列说法正确的是()
A. 小露:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,严重影响经济可持续发展
B. 小叶:与节约资源相比,更重要的是合理利用资源
C. 小刚:为了保障经济快速发展,多用些资源也是值得的
D. 小华:我国经济的持续发展,靠的就是资源支撑
3.在道德与法治课堂小组讨论环节,同学们分享了自己收集的时政资料
小丽:2024年1月,生态环境部发布《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023-2030年)》。
小龙:2024年1月11日,《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》发布。
同学们讨论的话题最有可能的是 ( )
A. 全面推进依法治国 B. 改革开放向纵深推进
C. 人与自然和谐共生 D. 坚持中心工作不动摇
4.下图“为发展‘续航 ”表明我国()
A. 经济实现由高质量向高速度发展转变 B. 完善的社会保障体系为发展注入动力
C. 坚定不移地走可持续的绿色发展道路 D. 以科学立法为发展提供强大法治支撑
5.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。这样的现代化应该是()①羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 ②竹喧归浣女,莲动下渔舟 ③采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 ④春水碧于天,画船听雨眠
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.小雅所在班级准备开展“厚植生态底蕴,共建绿色家园”的研究性学习活动,以下同学们收集的新闻素材与该主题最相符的是()
A. 武汉夯实安全基础,获评首批全国社会治安防控体系建设示范城市
B. “特种兵式旅游”热度不减,武汉持续位列全国十大热门旅游城市
C. 经过十年努力,中欧班列(武汉)已拥有52条稳定的跨境运输线路
D. 武汉建成垃圾集中处理设施7个,原生生活垃圾首次实现“零填埋”
7.十年前,位于武汉市最北端的偏远村庄——杜堂村,曾因土壤贫瘠,种地收入微薄,村民纷纷外出务工,一度成为“空心村”。如今,小桥流水、婆娑烟柳与一幢幢白墙青瓦的民宿相映生辉,惬意的田园风光尽显悠然郊野之趣。夜幕降临,浪漫烟花秀、乡村电音节、古装实景巡演、露营烧烤派对……沉浸式的互动体验和特色活动,吸引各地游客竞相“打卡”。从昔日的无人问津,到如今的“诗与远方”,得益于杜堂村()①处理好经济发展与生态保护的关系 ②让村民切实感受到经济发展带来的环境效益 ③遵循自然规律,禁止开发自然资源 ④坚持绿色发展,追求人与自然和谐共生
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
8.为贯彻落实《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》,全国范围内持续开展了“美丽中国,我是行动者”的系列活动,下面是与该活动相关的四幅公益宣传画,其共同主题是()
A. 践行绿色生活方式 B. 保障国家粮食安全 C. 提升公民民主意识 D. 促进经济快速发展
9.习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出,绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举;在谈到如何兴绿时,他首次提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库 更好联动”。这表明我国通过兴绿()
A. 科学推进大规模国土绿化
B. 深入开展森林重大隐患排查整治
C. 加快成为全球森林资源增长最快的国家
D. 推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一
10.某村着力增加绿化面积,提升乡村“颜值”,带动了乡村旅游;同时,推广应用光伏发电,给村民带来了收益。该村的成功主要得益于()
A. 开发土地资源 B. 加快城乡融合 C. 坚持绿色兴农 D. 恢复自然环境
二、综合探究题
11.某校九(1)班以小组为单位围绕“建设美丽中国”为议题展开探究性活动,请你参与其中,完成下列任务。
近些年,网购已成为一种生活方式,在便利人们生活的同时也产生了大量的包装废弃物,由此带来的资源浪费和环境问题也日渐凸显,为此,各大快递企业纷纷在包装绿色化、减量化和可循环使用等方面下功夫。山西某快递企业投用了一款可循环快递箱,无需胶带即可完成拼装,并且可循环使用70次以上,整箱的制作材料96%可回收。
为了了解可循环快递箱的使用现状,同学们在社区开展了问卷调查,上图是问卷调查结果。
(1)根据饼状图中折射出的问题,请你提出应对策略。
(2)为解决饼状图中反映出的问题,同学们准备到社区开展宣传活动,请完成活动方案。
宣传主题 ①
宣传地点 社区居民服务中心
宣传方式 ②
宣传内容(两个方面) ③
12.【大美湖北共话发展】
某班围绕“湖北高质量发展”开展主题探究活动,请你参与,完成相应任务。
湖北省副省长蔚盛斌:“五个一”带你读懂湖北之美
一幅美丽的画 大江大湖、群山巍峨。长江、汉江、清江如三条玉带镶嵌在荆楚大地上。
一本厚重的书 长江文明、楚文化、三国文化厚重深远,苏东坡的《赤壁赋》等万世流芳。
一首激昂的诗 武昌起义打响辛亥革命第一枪,革命精神、抗洪精神、抗疫精神拼来山河无恙。
一座丰饶的园 美食香飘四海,名茶回甘悠长,汉服、道地药材备受欢迎,智能家电畅销世界。
一架通达的桥 高铁网、长江高等级航道,承东启西、连南接北,连接全国、通达全球。
(1)【推介湖北之美】请你从材料中选取一个点制作湖北推介名片,附简要的推介形式,并结合所学知识谈推介理由(示例如下)。
☆名片:“华中药库”——恩施 ☆推介形式:到林博园实地参观,剪辑或录制视频网络分享等。 ☆推介理由:①中医药学是中国古代科学的瑰宝,我们要发掘好、保护好、传承好、发展好中医药文化;②恩施州是全国中药材九大主产区之一,种植品种超过六十多种,被誉为“华中药库”;③我们要弘扬中国传统文化、传播中医药知识、提升文化自信和健康素养。
湖北省省长王忠林表示:2023年,湖北主要经济指标高于全国,领先中部。湖北将加快能级跃升,不断增强支点的战略支撑力;强化创新驱动,不断增强支点的硬核竞争力;坚定扩大开放,不断增强支点的要素集聚力;全面绿色转型,不断增强支点的生态承载力;促进协同融通,不断增强支点的辐射带动力。
(2)【共话发展之策】请你就如何让湖北绿色底色更“美”、人文特色更“优”、发展成色更“新”向政府建言献策。任选一个主题作答即可。
关于_____________________________的建议 ①_____________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________ ……
答案和解析
1.【答案】D
【解析】我国人口基数大,总和生育率低,与延长法定节假日无关,故A说法错误;我国总人口增速趋缓,与我国人口素质提升无关,故B说法错误;我国大量的人口流动,导致人口管理难度加大,需要完善相关措施,加强管理,不能禁止人口大规模流动,故C说法错误;我国老龄化加剧,老年人就医需求增长,需要完善社会医疗保障体系,故D说法正确。
故选:D。
本题考查我国的人口现状。我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
把握我国的人口现状的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查人与自然和谐共生,考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
根据所学,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,这样的现代化应该是竹喧归浣女,莲动下渔舟;春水碧于天,画船听雨眠,②④符合题意;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关,描写了边塞雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象,①不符合题意;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,指世道不公,有人辛苦劳作却不得温饱,有人却坐享其成,不劳而获,③不符合题意。
6.【答案】D
【解析】A选项主要涉及社会治安防控体系,与生态主题无关,不符合题意;B选项说的是旅游热度,和生态底蕴建设关联不大,符合题意;C选项中欧班列的跨境运输线路主要是关于经济贸易方面,并非直接体现生态,不符合题意;D武汉建成垃圾集中处理设施,实现原生生活垃圾“零填埋”,这对于环境保护、生态建设有着重要意义,直接呼应了“厚植生态底蕴,共建绿色家园”的主题,符合题意,
故选:D。
本题考查的知识点是生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路。
解答本题需明确考查的知识点是生态文明建设,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
7.【答案】A
【解析】从昔日的无人问津,到如今的“诗与远方”,得益于杜堂村处理好经济发展与生态保护的关系;坚持绿色发展,追求人与自然和谐共生,故①④说法符合题意;让村民切实感受到环境改变带来的经济效益,故②说法错误;合理开发自然资源,故③说法错误。
故选:A。
本题考查经济发展与环境保护相协调。经济发展与环境保护的关系,归根到底是人与自然的关系。解决环境问题,其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题。
把握经济发展与环境保护相协调的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】C
【解析】题干中指出某村着力增加绿化面积,提升乡村“颜值”,带动了乡村旅游;同时,推广应用光伏发电,给村民带来了收益。该村的成功主要得益于坚持绿色兴农,故C正确;ABD不符合题意。
故选:C。
本题考查的知识点是生态文明建设。坚持生态文明建设,加快乡村振兴,据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于生态文明建设的知识,进行回答即可。
11.【答案】(1)①广泛宣传,向社区居民大力推广介绍可循环快递箱;②加大宣传力度,增强公民的环保意识,提高可循环快递箱的使用率;③完善配套设施,如在社区增加可循环快递箱回收点等。(言之有理即可)
(2)①使用可循环快递箱共享绿色美好生活等。②现场宣讲、展板展示、发放宣传单、通过社交媒体软件转发倡议书。③使用可循环快递箱有利于建设资源节约型、环境友好型社会;使用可循环快递箱是贯彻新发展理念的具体做法;是一种绿色的生活方式;我们要自觉使用可循环快递箱,践行绿色低碳的生活方式等。
12.【答案】(1)
名片:黄鹤楼 推介形式:到黄鹤楼参观,剪辑或录制视频网络分享等。 推介理由:①黄鹤楼属于中国古建筑,蕴含丰富的中华优秀传统文化。②黄鹤楼巍峨雄奇,登楼远眺,万里长江滚滚东去,三镇风光尽收眼底。③我们要弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信心和自豪感。
(2)让湖北绿色底色“更美” ①坚持节约资源保护环境的基本国策,落实可持续发展战略。 ②加大对环境污染的治理力度。 ③走绿色发展道路,践行绿色生产生活方式。
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