3 雪地里的小画家 课件(共47张PPT)

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3 雪地里的小画家 课件(共47张PPT)

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(共47张PPT)
你喜欢下雪吗?为什么。
3.雪地里的小画家
翻:把书本翻到64页;
听:听一听课文朗读;
指:请大家小手指字;
注意:听清每个字的发音。
听读课文
读:齐读课文,读准字音,读通句子。
自读课文
任务一
扫清生字障碍
第一关:雪花飘飘认生字
的 家 鸡 竹 牙
用 几 步 没 参 加
de jiā jī zhú yá
yònɡ jǐ bù méi cān jiā
字、它
看图猜生字


小鸡
母鸡

猜猜这是那个生字宝宝
竹子 竹叶 竹林

“牙”字哪一笔和象牙最像?
联系生活说词语。


jiā

加法 参加 加油











第一关:雪花飘飘认生字
第二关:雪花滚滚组个词
好的
de
画家
jiā
小鸡

竹叶
zhú
月牙

不用
yòng
几次

跑步

没有
méi
参加
cān
jiā
翘舌音
平舌音
第三关:脚印连连找朋友








任务二
寻找“画家”与“画作”
读:齐声朗读课文;
画:用“ ”画出“小画家”的名字,用“○”画出它们“画了什么”。
齐读课文
下 雪 啦,下 雪 啦!
xià xuě lɑ xià xuě lɑ


下雪时的快乐都藏在一个符号里,我们一起读出来吧!
1.我学会_______啦!
2.我___________啦!
画画
写完作业
你会用“啦”字说句子吗?
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了哪些小画家呢?
雪地里来了一群小画家。
天空中飞来了( )大雁。
一群
草地上( )绵羊在吃草。
花丛中( )蝴蝶在飞舞。
一群
一群
量词,形容人或物数量多。
不用颜料不用笔,
几步就成 一 幅画。
用脚
小动物在雪地上活动时留下的脚印
从这句话中我们可以猜到,小画家的画其实是什么?
因为_____的脚印像_____ ,所以_____画的是_____ 。
小鸡
竹叶
小鸡
竹叶
因为_____的脚印像_____ ,所以_____画的是_____ 。
小狗
梅花
小狗
梅花
因为_____的脚印像_____ ,所以_____画的是_____ 。
小鸭
枫叶
小鸭
枫叶
因为_____的脚印像_____ ,所以_____画的是_____ 。
小马
月牙
小马
月牙
恭喜你!顺利帮助小动物找到它们的作品,你太棒啦!
小画家们的作品不小心被打乱了,它们急需帮助!
小鸡画竹叶,小狗画梅花。
小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
合作读句子,夸夸小画家。
小鸡画竹叶。
1.______画______。
2.______画______。
小羊
小猫
梅花
剪刀
说一说
青蛙为什么没参加?
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
在冬天,因为缺少足够的水和食物,一些动物会卧在洞里不吃不喝睡大觉,等到第二年春天再恢复正常的活动,这就是冬眠。
你还知道哪些动物需要冬眠的么?
任务三
妙笔生花,
我是“小小书法家”
左窄右宽,左短右长。两撇平行,两横相对;竖与竖钩端正,距离适中。
结构:独体
两横要短
指导书写
上窄下宽,横折要窄,竖折折钩得第1折要写在横中线上,写得宽一些。
结构:独体
指导书写
注意学习一个新的笔画:竖折。
下笔先写竖段,稍顿笔向右写横段。
两个横向笔画平行,上短下长;竖钩端正;撇画从下横与竖钩的交叉处撇出,长短适中。
结构:独体
撇收笔高于竖钩
指导书写
结构:独体
横折钩的横段略宽,竖写在竖中线上。
横折钩
指导书写
结构:独体









识字游戏

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下课!
部编版语文一年级上册第五单元

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