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2025年秋期金兰教育集团、蔺阳教育集团八年级联合检测
生物试卷答题卡
姓名： 班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 （正面朝上，切勿贴出虚线方框）
留痕迹。
3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记
4．在草稿纸、试题卷上答题无效。
5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
非选择题
26.（1）
（2）
（3）
（4）
27. （1）
（ 2）
（ 3）
第1页 共2页
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28. （1）[ ]
（2）
（3）
29. （1）
（2）
（ 3）
（4）
30. （1）
（2）
（3）
(4)
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{#{QQABCYAEogAAQIJAAAgCAwmACgKYkBGAAIgGxAAQsAIAgBNABAA=}#}2025 年秋期金兰教育集团、蔺阳教育集团八年级联合检测
生 物 试 卷
注意事项：
1. 考生作答时，须将答案写在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。
2. 非选择题用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，不得附页。
3. 全卷满分100分，考试时间 90 分钟。
第 Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本大题共25 小题，每小题 2 分，共 50 分）
13.在北京自然博物馆举办的“人体奥秘 ”展览中，有一个展示人体眼部结构的区域。在这里，同学们可以看到不同颜色眼睛的模型。与人的眼色有关的结构是 ( )
A．虹膜 B．角膜 C．睫状体 D．视网膜
14.当同学们踏入黄荆老林风景区后，基地内的风景映入了他们的眼帘，其视觉的形成过程如下图所示，其中折射光线和形成视觉的部位分别是 ( )
A．巩膜和视神经 B．大脑和脉络膜
C．晶状体和大脑 D．视神经和大脑
15.人体能够通过各种感受器接受外界刺激，下列表述错误的是 ( )
A．听觉形成的过程是：声波→外耳道→耳蜗→鼓膜→听神经→听觉中枢产生听觉
B．人从光亮处进入黑暗的房间，瞳孔变大，进入眼球的光线增多
C．人体能看清书本上的字，也能看清黑板上的字，是因为晶状体具有调节作用
D．咽鼓管将咽和中耳相连，能够维持鼓膜两侧气压的平衡，保护鼓膜
16.如图为反射弧的结构模式图，下列有关反射和反射弧的叙述错误的是 ( )
(
第
4
题图
)A．反射是神经调节的基本方式 B．①是感受器，⑤是效应器
C．③是神经中枢，包括大脑和脊髓 D．反射弧必须保持完整性，才能够完成反射
17.宇树机器人是一款仿生机器人，其中央处理器能快速分析信息并作出决策，与人体的某个结构类似；宇树机器人的传感器网络遍布全身，能实时采集环境数据。当执行任务时，宇树机器人各部件协调运作，若切断某条数据线，对应部位就会“瘫痪 ”。上述描述中，宇树机器人的中央处理器、传感器网络、数据线分别类似人体反射弧的哪部分 ( )
A．传出神经、神经中枢、传入神经 B．神经中枢、感受器、传入神经和传出神经
C．传出神经、效应器、传入神经 D．感受器、神经中枢、传入神经和传出神经
18.冬天人们开门时遇到静电时的缩手反射。如图为该反射活动的模式图，下列正确的是( )
A．先感觉到疼，再缩手
B．该过程中产生痛觉的神经中枢位于②
C．缩手反射的传导途径为 e→d→c→b→a
D．若d受损，则遇到静电时不会缩手，有感觉
19.下列活动中，不属于反射的是 ( ）
A．新生儿通过吮吸获取乳汁 B．草履虫游向有牛肉汁的环境
C．小朋友听到山楂流口水 D．训练后的小狗能够定点排尿
20.下列活动属于条件反射的是 ( )
①杯弓蛇影②鹦鹉学舌③老马识途④膝跳反射⑤吃梅止渴⑥望梅止渴⑦婴儿吮奶⑧母鸡育雏
A.①②⑤⑦ B．①②④⑤ C．①②③⑥ D.①②⑦⑧
21.造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 ( )
A．大脑 B．脊髓 C．小脑 D．脑干
22.王老师指着自己左臂，幽默地说起“支点”和“杠杆”。王老师所说的“支点”和“杠杆”分别是 ( )
A．骨、骨骼肌 B．关节、骨 C．骨、关节 D．神经、骨
23.“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”。诗人扣门时，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是 ( )
A．收缩→舒张，舒张→收缩 B．舒张→收缩，收缩→舒张
C．收缩→舒张，收缩→舒张 D．舒张→收缩，舒张→收缩
24.某人在野外小便不久后，其尿液上爬满了蚂蚁，其原因最可能是 ( )
A．大脖子病，甲状腺激素分泌不足 B.甲亢，甲状腺激素分泌过多
C．胰岛素分泌不足，糖尿病 D．胰岛素分泌过多，低血糖症
25.一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫—微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法错误的是 ( )
A.甲是传染源
B.乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源
C.微丝蚴是传播途径
D.消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率
26.我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断，上述做法属于 ( )
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．清除病原体
27.如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法不正确的是 ( )
A．该免疫过程属于特异性免疫
B．发挥作用的细胞甲是淋巴细胞
C．细胞甲产生的物质可以与任何病毒结合
D．细胞乙属于人体的第二道防线
28.对刚出生的婴儿接种卡介苗可预防结核病，卡介苗属于 ( )
A．传染源 B．传播途径 C．抗原 D．抗体
29.下面列举的免疫方式中，属于非特异性免疫的是 ( )
①吞噬细胞将病原体吞噬消灭 ②患过麻疹的人以后不再得麻疹 ③溶菌酶溶解病原体 ④注射麻疹疫苗产生的抗体对乙肝病毒无免疫力
⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外
⑥人注射青霉素后会发生过敏反应 ⑦胃液中的盐酸可杀死进入胃内的部分细菌
A．①②④⑤ B．①③⑤⑦ C．②④⑥ D．①④⑤⑦
30.2024 年伊始，武警山东总队潍坊支队演练攀登技术、刺杀等，一名新战士不慎手臂受伤，血管破裂，暗红色的血液连续不断地流出，这名战士流出的血液和止血的部位分别是 ( )
A．静脉血；近心端 B．静脉血；远心端
C．动脉血；近心端 D．动脉血；远心端
31.心肺复苏是抢救呼吸骤停患者的必要救治措施，下列做法中符合规范的是( )
A．在实施心肺复苏前，让患者呈侧卧状态 B．胸外心脏按压每分钟不能超过100次
C．进行人工呼吸时每次吹气持续1秒以上 D．20次胸外按压和1次人工呼吸交替进行
32.下列选项中，与“螳螂捕蝉，黄雀在后 ”体现的关系一致的是 ( )
A．蚂蚁搬家 B．稻田中的杂草和水稻 C．猫捉老鼠 D．根瘤杆菌和豆科植物
33.下列有诗句或俗语中所反映的生物与环境之间的关系，表述正确的是 ( )
A．春风又绿江南岸——生物影响环境 B．朵朵葵花向太阳——生物影响环境
C．千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境 D．大树底下好乘凉——环境影响生物
34.以下可称为生态系统的是 ( )
A．一个湖泊中的浮游生物和所有微生物 B．一个烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草
35.下列有关食物链“ 甲→乙→丙→丁 ”的叙述，正确的是 ( )
A．甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 B．丁是分解者
C．乙、丙之间是捕食关系 D． 甲、乙生物的细胞结构相同
36.草、兔、狐可构成1条食物链，下列对草、兔、狐三个营养级内能量关系的分析正确的是 ( )
A． B． C． D．
37.如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是( )
A．表示生产者的是丙
B．序号①表示呼吸作用
C．表示消费者的是甲
D．蚯蚓可以充当图中的乙
第二卷 非选择题
一、分析说明题（本大题共4 小题，每空 2 分，共 40 分）
53.生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）图一中，B 是 。
（2）图二中， [②] 能分泌滑液。
（3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤： ①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋， ④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序： （用相关数字排序）。
(4)脱臼指的是关节头从 脱出。
54.在预防传染病过程中，疫苗发挥了重要作用。下图为某流感流行的大致过程图。请据图回答下列问题：
（1） 图一中流感患者属于传染病流行的基本
环节中的[①] ，③为 免疫。
（2）从传染病学的角度看，流感病毒属于 。
（3）在新冠期间，人们接种时都佩戴了口罩从传染病的
预防措施角度讲，这样做主要是为了 。
55．我国科研人员成功通过无线微创脑机接口帮助高位截瘫患者实现了自主脑控喝水，如图甲所示。请回答：
（1）图乙中神经系统结构和功能的基本单位由[ ] 和 两部分组成。
（2）在神经系统的调节下，健康人感到口渴并完成喝水动作的过程称为 ，该过程的结构基础是 。
（3） 图丙中科研人员将脑机接口的体内机植入患者的颅骨内，负责收集大脑皮层神经细胞产生的 ，然后通过体外机将其传送到电脑或者手机上，实现脑机接口通信，再通过脑电活动驱动气动手套，使患者实现自主喝水。其中电脑或手机相当于反射弧中的 。
56.生物与环境相互依赖、相互影响，形成了多种多样的生态系统。如图1表示某荒漠生态系
统部分食物网，图2为生态系统的碳循环示意图，数字1～5表示生理过程。请回答下列问题：
（1）图1中共有 条食物链，若图2中的a、b、c代表图1中具有食物关系的三种生物，则c代表的生物有 。
（2）从图1所示的食物网中，可以看出蛇与荒漠雕鸮之间的关系是 。
若要构成一个完整的生态系统，除图1中所示的生物部分外，还应该补充 和 。
（4）图2中乙在生态系统中是 。
二、实验探究题（本大题共1小题，每空2分）
57.生活中乱丢过期药品现象经常发生，为了解过期药品是否会对周边生物和环境造成影响，生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，步骤如下：
①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到 A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液；
②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中；
③向1号培养皿加入适量清水，2～5号培养皿依次加入______的 A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养；
④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③,以确保液体浓度基本不变；
⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。
组号 1 2 3 4 5
种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10%
本实验的变量是 。1号培养皿加入适量清水在实验中起到
作用。
（2）步骤③的空格应填 。
（3）每组选用10粒水稻种子，而不是1粒目的是 。
（4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是 。

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