资源简介

禹城市2025-2026学年第一学期期中测试题
九年级道德与法治试题参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1-5DBCCA 6-10ABDBC 11-15CBBDC 16--20CCCBD
非选择题：本题共4小题，共60分。
21.
（1）（8分）①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。 （每条2分，答出其中4点即可得8分，其它言之有理即可酌情给分）
（2）（9分）①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（每条3分，其它言之有理即可酌情给分）
22.
（1）（6分）① 通过实地参观博物馆和传统工艺作坊，学生能够直观感受中华文化的深厚底蕴，特别是家乡文化的独特魅力，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感；
② 大禹"三过家门而不入"的奉献精神与治水智慧，能够引导学生树立正确的价值观，培养责任担当意识与家国情怀，理解个人与集体的关系；
③ 传统工艺作坊的体验活动，让学生亲身体验工匠精神，理解"精益求精""专注执着"的工匠品质，培养动手能力与创新思维，感受传统文化的生命力；
④ 通过了解大禹文化的历史传承与当代价值，引导学生思考如何在新时代继续发扬中华优秀传统文化，增强文化自信，培养传承中华文化的责任感；
⑤ 整体活动设计有助于学生从实践中感悟中华文化的生命力与地域文化的独特性，理解文化传承的重要性，培养传承与创新中华文化的意识。
（每条2分，答出其中3点即可得6分，其它言之有理即可酌情给分）
（2）（9分）① 虽然传承传统文化需要尊重和保护传统文化的原貌与精髓，但简单地认为"照着做就行，不需要创新"是错误的。
② 禹王亭博物馆展示的"大禹治水"历史与文化，以及辛寨镇传统工艺作坊群传承的黑陶、剪纸、草编等非物质文化遗产，都是中华优秀传统文化的重要组成部分，是我们需要传承的文化瑰宝，体现了中华文化的根脉与灵魂。
③ 但是，文化传承不是简单的复制与模仿。传统文化要在现代社会中焕发生机，必须与时代相结合，进行创造性转化与创新性发展。正如研学中体验的黑陶、剪纸和草编技艺，传承人在保留传统技法的基础上，也融入了现代审美元素，创作符合当代审美的作品，让传统工艺焕发新生。
④ 我们传承传统文化，既要坚守文化根脉，又要结合时代特点和要求，赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力，使其与现代社会相适应。
⑤ 因此，对待传统文化，我们既要传承其精神内核与技艺精髓，又要勇于创新，让传统文化在新时代绽放光彩，更好地服务于当代生活，这才是对待传统文化的正确态度。（必须表明观点，每条3分，答出其中3点即可得9分，其它言之有理即可酌情给分）
23.（1）（6分）答案要点及等级评分标准
等级水平 水平表现 水平3的答案样例
水平1 1-2分 能简单的分析材料。 ①小区民忧之事解决过程体现这就是民主最温暖的模样在于全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②举办座谈会征求居民意见体现这就是民主最温暖的模样在于民主协商、民主管理是公民参与民主生活的途径。（协商民主是社会主义民主特有形式和独特优势）。 ③召开居民议事会议体现这就是民主最温暖的模样在于有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ④居委会为群众办实事体现这就是民主最温暖的模样在于基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，是社会主义民主政治建设的基础。
水平2 3-4分 能从民主的一到两个方面分析最温暖的模样，语句通顺。
水平3 5-6分 能从民主的三个方面分析最温暖的模样，语句通顺，逻辑清晰。
（2）（6分）答案要点及等级评分标准
等级水平 水平表现 水平3的答案样例
水平1 1-2分 能简单分析新修订的《治安管理处罚法》的积极影响。 ①新修订的治安管理处罚法有利于实行良法之治和善治，全面推进依法治国； ②公安机关必须处罚并同步采取矫治教育措施有利于行政机关依法行政、严格执法； ③询问违反治安管理的未成年人，其监护人不能到场的，可以通知其成年亲属、所在学校代表等到场;对未成年人可能执行拘留的，未成年人及其监护人可以要求举行听证，公安机关应当及时依法举行听证有利于解决社会矛盾、维护社会稳定、维护社会秩序、实现社会公平正义； ④公安机关必须处罚并同步采取矫治教育措施有利于法律和道德共同发挥作用；维护未成年人的合法权益，促进其健康成长。引导未成年人树立法治观念，增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识，树立正确的权利义务观念；
水平2 3-4分 能从一到两个方面分析新修订的《治安管理处罚法》的积极影响，表达清晰。
水平3 5-6分 能从三到四个方面分析新修订的《治安管理处罚法》的积极影响表达清晰，语句通顺。
24.（1）（6分）①坚持先立后破，构建 “煤电风光储一体化” 新型能源体系，深化能源体制机制改革，加快构建新型能源体系；②深化市场化改革，完善绿电交易机制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发各类市场主体活力，实现绿色能源高效利用；③坚持创新驱动发展，攻关复合储能、高压直挂储能等核心技术，有效发挥科技创新对能源转型的引领支撑作用；④走绿色、循环、低碳发展之路，大力发展新能源、清洁能源：⑤转变发展方式，优化节能降碳体系，推动传统煤炭产业转型升级；⑥加强法治保障，出台专项法规，坚持科学立法，实行良法之治，为能源绿色转型提供坚实的法治保障。 （每条2分，答出其中3点即可得6分，其它言之有理即可酌情给分）
（2）（10 分）答案核心要点
评分区间 水平表现 8-10分答案样例
8-10 分 1. 观点鲜明且深刻，紧密围绕 “青春与绿色发展” 主题，逻辑清晰； 2. 完整引用两个案例，案例分析与核心观点高度契合； 3. 准确提炼青年品质，学科术语使用规范（如 “创新驱动”“绿色转型”）； 4. 行动建议具体可行，体现对家乡发展的责任感，语言流畅有感染力。 青春的力量，是山东绿色转型的澎湃动能。李铭团队攻坚复合储能技术，赵玥扎根戈壁推进能源协作，他们以创新为笔、以担当为墨，将责任与创新浇灌在“绿色”的沃土上，为山东的绿色转型贡献着青春能量。新时代山东青年当以他们为榜样，锤炼创新本领，扛起时代责任，将个人奋斗融入绿色发展实践，用青春汗水为家乡高质量发展添绿赋能。
5-7 分 1. 观点明确，围绕主题展开，逻辑较清晰； 2. 引用 1-2 个案例，案例分析基本贴合观点，但细节关联度一般； 3. 能提炼青年品质，但表述不够精准； 4. 有行动建议，语言较流畅，偶有术语使用不规范情况。
3-4分 1. 观点模糊，主题关联度较低，逻辑稍显混乱； 2. 仅简要提及案例，未结合观点分析，或案例引用错误； 3. 未明确提炼青年品质，内容较单薄； 4. 行动建议笼统（如 “向榜样学习”），语言不够流畅。
0-2 分 1. 观点偏离主题（如仅谈绿色发展未提青春力量），或无明确观点； 2. 未引用资料包案例，内容与材料无关； 3. 无青年品质提炼与行动导向，字数未达标（低于 100 字）； 4. 语言混乱，存在大量语病或学科术语误用。
（非选择题部分，只要言之有理即可适当得分）2025~2026学年第一学期期中教学质量检测
九年级道德与法治试题
(满分100分时间90分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫
米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无救。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题（每小题的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案的序号涂写在答题卡
上。每小题2分，共40分。)
1.为配合“壮阔东方潮奋进新时代”的主题学习，某中学九年级组织了改革开放主题征文
活动。以下哪些素材的表述符合历史事实与教材观点，可作为征文内容？()
①中国共产党带领人民历经浴血奋战，赢得新民主主义革命胜利并建立中华人民共和国
②1978年召开的党的十一届三中全会，作出实行改革开放的历史性决策，揭开了改革序幕
③“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”已成为全社会成员的共同认知
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们必须长期坚持的强国之路
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
2.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，习近平主席明确指出
中华民族伟大复兴的历史大势不可阻挡。要扎实推进中华民族伟大复兴的宏伟事业，下
列举措合理的是()
统筹区域发展布局，让发展成果更多更公平惠及全体人民
②充分发挥政府在市场经济中资源配置的决定性作用
③加快转变经济发展方式，推动产业结构向高端化、智能化升级
④以经济建设为中心，追求经济发展速度的持续高速增长
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.随着脱贫攻坚取得全面胜利，我国进人推进乡村振兴的新阶段，明确到2035年全体人民
共同富裕取得更为明显的实质性进展，2050年基本实现全体人民共同富裕。扎实推进全
体人民共同富裕(）
①能够快速解决城乡居民收人差距问题，实现全体人民同步富裕
②体现了国家保障人权的坚定立场，保障人民自由、平等地生存与发展
忻③要聚焦人民对美好生活向往与发展不平衡不充分这一主要矛盾
九年级道德与法治第1页共8页
④需坚持劳动成果平均分配原则，确保全体人民共享改革发展成果
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.中国特色社会主义进人新时代，我国社会的主要矛盾已经发生转化。下列情境中能够反
映这一主要矛盾的是()
①2024年6月，嫦娥六号成功完成人类首次月球背面采样返回任务，标志着我国深空探
测再创突破
②目前我国东部沿海地区与西部偏远乡村在5G网络覆盖率、优质教育资源供给上仍存
在明显差距
③2024年上半年，全国GDP增速最快的省份为西藏（同比增长8.2%），但人均可支配收
入最高的省份仍是上海（超4.5万元），区域发展协调性待提升
④2024年5月，中国一中亚峰会在西安成功举办，进一步深化了中国与中亚五国的经贸
合作
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.2025年，粤港澳大湾区将全面建成国际一流湾区。届时，区内居民可便捷享受跨境医疗
服务、国际学校等优质生活配套；企业依托“货物通关便利化”“税收优惠”等政策，显著降
低运营成本，吸引全球高端要素集聚，进一步强化国际科创中心地位。据此可推知，粤港
澳大湾区建设()
①是坚持改革开放，打造高水平对外开放新平合的关键实践
②通过税收优惠等措施有效激发企业创新活力与生产积极性
③引人国际教育资源，逐步形成全社会尊重人才的社会氛围
④推动大湾区成为主导全球经济发展方向的核心力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
6,某地聚焦群众急需的加装电梯、维修管网等民生问题，快速推进改造项目，让居民直接受
益；同时建立防返贫监测机制，及时帮扶困难家庭，防止规模性返贫。以下名言与上述做
法体现的思想一致的是(）：
①治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦②言必信，行必果，径径然小人哉
③爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之④民为邦本，本固邦宁
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
7.在近期召开的全国基础教育改革推进会上，教育部负责人指出：“教育问题既是关系国家
未来的根本大事，也是需要持续攻坚的复杂工程。抓好教育既是长远之计，也是当下最紧
迫的任务。”教育之所以是“关系国家未来的根本大事”，是因为()
)教育是民族振兴、社会进步的基石
②我国持续实施科教兴国与人才强国战略，不断加大教育投人
③进人新时代，教育普及率已成为综合国力竞争的决定性因素
④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
九年级道德与法治第2页共8页

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