4.1农业 教学设计-2025-2026学年八年级地理上册人教版

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  1. 二一教育资源

4.1农业 教学设计-2025-2026学年八年级地理上册人教版

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4.1农业 教学设计
一、核心素养目标
1.人地协调观:通过分析我国农业生产与自然环境的适配性及农业发展中的生态问题,认识“因地制宜”的农业发展原则,理解人类对土地资源的合理利用与生态保护的辩证关系,树立“绿色农业”发展理念。
2.区域认知:结合中国农业分布图,掌握我国种植业、畜牧业、林业、渔业的主要分布区域,明确不同区域的农业特色与自然条件的关联,理解农业分布的地域差异规律。
3.综合思维:从自然条件、社会经济条件(技术、政策、市场)等维度,辩证分析我国农业“总量大但效益待提升”的现状,探究农业转型与粮食安全、乡村振兴的相互作用,形成系统分析农业问题的思维。
4.地理实践力:开展“家乡农业类型调查”活动,通过走访农户、查阅地方农业资料,收集家乡主要农作物或养殖品种信息,分析其与当地自然条件的关系,提出促进家乡农业发展的简易建议。
二、教学重难点
(一)教学重点
1.农业的地位与类型:明确农业是国民经济的基础,掌握种植业、畜牧业、林业、渔业的核心特征及主要产品。
2.我国农业的分布规律:精准定位种植业(东部季风区)、畜牧业(西部非季风区)、林业(东北、西南、东南林区)、渔业(东部沿海、长江流域)的集中分布区域,理解“东耕西牧、南稻北麦”的核心分布格局。
3.农业发展的条件与方向:了解影响农业的自然(气候、地形、水源)和社会经济(技术、政策、市场)条件,掌握科技兴农、绿色农业等农业发展新方向。
(二)教学难点
1.农业分布与自然条件的深度关联:突破单纯记忆分布区域,结合气候类型、地形特征分析“东耕西牧”“南稻北麦”的形成原因,理解自然条件对农业类型的决定性作用。
2.因地制宜与农业可持续发展:避免“自然条件决定论”的片面思维,理解在尊重自然规律的基础上,通过技术改良、政策引导实现“因地制宜+提质增效”的农业发展路径。
3.粮食安全与农业转型的平衡:理解我国“确保粮食安全”与“发展高效农业”的双重需求,认识科技兴农、节约粮食对保障粮食安全的重要意义。
三、教学环节
1.情境导入:民之本,国之基
(1)生活设问:展示餐桌上的米饭、馒头、肉类、蔬菜等食物,提问:“这些食物的原料都来自农业,‘手中有粮,心中不慌’,农业为何被称为‘国民经济的基础’?我国960万平方公里的土地上,不同地区的农民都在种植什么、养殖什么?”
(2)史料与数据铺垫:呈现《汉书·食货志》记载:“农,天下之大本也,民所恃以生也。”展示核心数据:我国用世界7%的耕地,养活了世界近20%的人口;2024年我国粮食总产量达6.9亿吨,连续10年稳定在6.5亿吨以上;农业总产值占国民经济总产值的7.5%,带动近5亿农村人口就业。教师解读:“从古代的‘重农抑商’到今日的‘乡村振兴’,农业始终是国家稳定的基石,今天我们一同探寻我国农业的分布、问题与发展之路。”
2.史料与图表探究一:农业的“身份”与“家族”——农业的地位与类型
2.1农业的核心地位
(1)多元呈现:①农业产业链示意图(农业→食品加工、纺织、饲料等产业);②史料《齐民要术》序言片段:“凡人家营田,须量己力,宁可少好,不可多恶。”③现实案例:2023年我国粮食大丰收,有效稳定了国内食品价格,为经济发展提供了保障。
(2)师生互动:①讨论:“如果没有农业,我们的生活、工业生产会受到哪些影响?”引导得出:农业为人类提供食物,为工业提供原料(如棉花→纺织、甘蔗→制糖),是国民经济所有产业的基础。②总结:农业的核心地位体现在“衣食之源、生存之本、产业之基”三个层面,保障农业稳定发展是国家战略。
2.2农业的四大类型
(1)类型辨析:①展示四种农业类型的图片与特征卡:种植业(种植农作物,如水稻、小麦,产品为粮食、经济作物)、畜牧业(饲养牲畜、家禽,如牛、羊、鸡,产品为肉、奶、皮毛)、林业(培育林木,如松树、杨树,产品为木材、水果)、渔业(养殖或捕捞水生生物,如鱼、虾,产品为水产品)。②史料补充:《诗经·豳风·七月》:“十月获稻,为此春酒,以介眉寿。”体现古代种植业与渔业(“八月剥枣,十月获稻”中隐含的农耕与渔猎结合)。
(2)实践任务:“农业类型连连看”——给出“东北大米、内蒙古牛羊肉、云南橡胶、浙江带鱼、东北松木”等产品,让学生连接对应的农业类型,并说明判断依据,强化对四大类型的认知。
3.图表与案例探究二:因地制宜的“布局”——我国农业的分布规律
3.1核心分布格局:东耕西牧,南稻北麦
(1)图表聚焦:①中国农业分布图(标注种植业区、畜牧业区、主要林区、渔业区);②中国气候类型图、中国地形图(叠加展示,便于关联分析);③区域案例:“北方农民种植小麦,南方农民种植水稻,内蒙古牧民放牧牛羊,东北林区工人采伐林木”的场景图片。
(2)小组探究:结合农业分布图与自然环境图,讨论两个核心问题:①“为何我国东部以种植业为主,西部以畜牧业为主?”②“为何我国南方多种水稻,北方多种小麦?”教师引导总结:①东部季风区降水多(400mm以上)、地形平坦,适合农作物生长;西部非季风区降水少(400mm以下)、草原广阔,适合放牧,形成“东耕西牧”格局。②水稻喜高温多雨,南方亚热带季风气候水热充足;小麦耐旱耐寒,北方温带季风气候雨热同期且降水较少,形成“南稻北麦”格局。
3.2林业与渔业的分布特征
(1)分布梳理:①林业:东北林区(我国最大天然林区,如大兴安岭、小兴安岭,树种为松树、落叶松)、西南林区(天然林区,如横断山区,树种为云杉、冷杉)、东南林区(人工林区,如福建、江西,树种为杉木、毛竹)。②渔业:东部沿海渔业带(海洋渔业,如舟山渔场)、长江流域渔业带(淡水渔业,如鄱阳湖、洞庭湖)。
(2)互动提问:“为什么东北和西南能形成天然林区?东南林区以人工林为主的原因是什么?”引导得出:东北、西南地形以山地为主,气候湿润,适合林木生长,且开发较晚,保留了天然林;东南地区人口密集,天然林早被开发,现以人工培育的经济林、用材林为主。
4.问题与案例探究三:机遇与挑战——我国农业的发展之路
4.1农业发展的条件分析
(1)条件拆解:①自然条件:气候(雨热同期的季风气候适合种植业)、地形(平原、盆地适合耕种,山地适合林业)、水源(黄河、长江等河流为农业提供灌溉水源)。②社会经济条件:技术(杂交水稻提高产量、温室大棚突破气候限制)、政策(乡村振兴战略、种粮补贴)、市场(人们对绿色食品需求增加,推动生态农业发展)。
(2)案例分析:展示袁隆平杂交水稻案例——“杂交水稻亩产从300公斤提升至1000公斤,解决了数亿人的温饱问题”;展示山东寿光温室大棚案例——“冬季能种植黄瓜、番茄等蔬菜,供应全国市场”。让学生分析:“这些案例体现了哪些农业发展条件的作用?”明确技术进步与市场需求对农业的推动作用。
4.2农业发展的突出问题
(1)问题呈现:①资源约束:我国耕地面积仅18亿亩,人均耕地不足世界平均水平的1/2;北方部分地区水资源短缺,影响种植业发展。②生态问题:过度使用化肥农药导致土壤污染、板结;草原过度放牧导致荒漠化;林区乱砍滥伐导致水土流失。③效益问题:部分地区农业生产规模小、技术落后,农产品附加值低,农民收入增长慢。
(2)角色扮演:“农业发展研讨会”——设置“农民代表”“农业专家”“政府官员”“环保人士”四种角色,围绕“如何解决农业生态问题与效益问题的矛盾”展开辩论,各角色从自身立场提出解决方案。教师梳理核心方向:在保护生态的基础上,通过科技提升效益。
4.3农业发展的新方向
(1)创新案例:①科技兴农:“智慧农业”——黑龙江北大荒农场使用无人机播种、智能灌溉系统,亩产提高20%;“杂交水稻”——袁隆平团队培育的耐盐碱水稻在山东东营试种成功,让盐碱地变成“粮仓”。②绿色农业:“生态农业”——浙江安吉农户采用“稻虾共养”模式,水稻为虾提供遮蔽,虾粪便为水稻施肥,减少化肥使用,农产品价格提高3倍。③政策引导:国家实施“藏粮于地、藏粮于技”战略,保护耕地,推广农业技术;乡村振兴战略推动农产品深加工,延长产业链。
(2)师生总结:我国农业发展的新方向是“科技化、绿色化、规模化、产业化”,通过技术创新保护生态、提高效益,通过政策引导保障粮食安全、促进农民增收。
5.核心归纳:农业的“根基”与“未来”
5.1知识体系梳理
(1)农业特征:①地位:国民经济基础,关乎粮食安全与社会稳定;②类型:种植业(东密西疏)、畜牧业(西多东少)、林业(东北、西南、东南)、渔业(沿海、沿江);③核心分布:受气候、地形影响,形成“东耕西牧、南稻北麦”的格局。
(2)发展逻辑:①优势条件:季风气候雨热同期、地形多样、政策支持、技术进步;②主要问题:耕地不足、生态污染、效益偏低;③发展方向:科技兴农(提高产量)、绿色农业(保护生态)、产业化(提升效益)。
5.2情感升华与行动倡议
(1)总结:农业是“安天下、稳民心”的战略产业,我国用有限的耕地保障了14亿人的粮食安全,这是举世瞩目的成就。但农业发展仍面临生态与效益的挑战,守护耕地、推广绿色农业、节约粮食是每个人的责任。
(2)倡议:发起“爱粮护农”行动——“珍惜每一粒粮食,拒绝餐饮浪费;关注绿色农产品,支持生态农业;了解家乡农业,为乡村振兴建言献策”,让农业发展的成果惠及每一个人。
四、重点知识归纳概括
1.核心概念界定
(1)农业:指利用动植物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的产业,包括种植业、畜牧业、林业、渔业四大类型,是国民经济中最基础的产业,为人类提供衣食住行所需的基本资源。
(2)种植业:在耕地上种植农作物的农业类型,分为粮食作物(如水稻、小麦、玉米)和经济作物(如棉花、油菜、甘蔗),是我国农业中规模最大的类型,集中分布于东部季风区。
(3)畜牧业:饲养牲畜和家禽的农业类型,分为牧区畜牧业(如内蒙古、新疆的牛羊放牧)和农耕区畜牧业(如农村的猪、鸡养殖),是提供肉、奶、皮毛的重要产业。
(4)因地制宜:根据不同地区的自然条件(气候、地形、水源)和社会经济条件,选择适合的农业类型和农作物品种,实现农业的合理布局与可持续发展,是农业分布的核心原则。
(5)科技兴农:通过推广农业技术(如杂交育种、温室大棚、智能灌溉),提高农业产量和品质,降低生产成本,是我国农业从“粗放型”向“集约型”转型的关键路径。
(6)粮食安全:指保证国家在任何时候都能获得足够的粮食供应,满足人民基本的食物需求,我国通过“藏粮于地、藏粮于技”战略,保障粮食总产量稳定,是国家安全的重要组成部分。
2.核心知识梳理
(1)我国四大农业类型的分布与特征
①种植业
分布:主要集中在东部季风区的平原、盆地和丘陵地区,具体分为南方水稻种植区(秦岭-淮河以南,如长江中下游平原、珠江三角洲)和北方小麦种植区(秦岭-淮河以北,如华北平原、东北平原);经济作物中,棉花集中在长江、黄河流域和新疆,油菜集中在长江流域,甘蔗集中在南方,甜菜集中在北方。
特征:依赖“地形平坦、土壤肥沃、气候雨热同期、水源充足”的自然条件;受季风气候影响,降水季节变化大,需依靠灌溉设施保障生产;是我国粮食生产的核心产业,产量占农业总产量的60%以上。
②畜牧业
分布:牧区畜牧业集中在西部非季风区的高原、草原(如内蒙古牧区——三河马、三河牛,新疆牧区——细毛羊,青海牧区——牦牛,西藏牧区——藏绵羊);农耕区畜牧业分布在东部季风区的农村,以家庭养殖为主,饲养猪、鸡、牛等。
特征:牧区畜牧业依赖天然草原,受降水影响大,冬季需做好防寒保暖;农耕区畜牧业依托种植业的秸秆作为饲料,与种植业紧密结合,规模化、集约化程度高,产量占全国畜牧业总产量的70%以上。
③林业
分布:东北林区(我国最大天然林区,大兴安岭、小兴安岭、长白山,以针叶林为主);西南林区(横断山区、雅鲁藏布江谷地,天然林区,以针叶林和阔叶林混交为主);东南林区(福建、江西、浙江等省,以人工林为主,如杉木、毛竹、经济林)。
特征:东北、西南林区地形以山地为主,气候湿润,适合林木生长,开发历史较晚,天然林保存较好;东南林区人口密集,天然林已被开发,现以人工培育的用材林和经济林为主,兼顾生态保护与经济收益。
④渔业
分布:海洋渔业集中在东部沿海地区,形成四大渔场——舟山渔场(我国最大,东海,长江入海口,盛产带鱼、大黄鱼)、黄渤海渔场(渤海、黄海,盛产对虾)、南海沿岸渔场(南海北部,热带鱼类丰富)、北部湾渔场(南海西北部,盛产墨鱼);淡水渔业集中在长江流域、珠江流域和鄱阳湖、洞庭湖等淡水湖周边。
特征:海洋渔业依赖大陆架海域的丰富饵料,受洋流、入海河流影响大;淡水渔业依赖充足的淡水、平坦的水域和丰富的饵料,长江流域因“水量大、水域广、饵料多”成为我国淡水渔业核心区;近年来,水产养殖规模不断扩大,产量占渔业总产量的75%以上。
(2)影响我国农业分布与发展的主要因素
①自然因素(决定性因素)
气候:是影响农业最核心的因素,季风气候的“雨热同期”为种植业提供了充足的水热条件;南方亚热带季风气候高温多雨,适合水稻生长;北方温带季风气候降水较少,适合小麦生长;西北温带大陆性气候降水稀少,只能发展畜牧业。
地形:平原、盆地地形平坦,土壤肥沃,适合发展种植业(如华北平原、长江中下游平原);山地地形坡度大,适合发展林业(如大兴安岭、横断山区);高原草原广阔,适合发展畜牧业(如内蒙古高原、青藏高原)。
水源:种植业需要充足的灌溉水源,因此多分布在河流沿岸(如黄河流域、长江流域)和有地下水的地区;西北牧区的畜牧业也多集中在靠近河流、湖泊的“绿洲”地带。
②社会经济因素(调控性因素)
技术:农业技术的进步突破了自然条件的限制,如杂交水稻提高了粮食产量,温室大棚实现了“反季节”种植,智能灌溉节约了水资源,无人机播种提高了生产效率;袁隆平的杂交水稻技术使我国水稻亩产从300公斤提升至1000公斤,解决了粮食短缺问题。
政策:国家政策对农业发展起引导和保障作用,如“种粮补贴”政策提高了农民种粮积极性,“藏粮于地、藏粮于技”战略保障了粮食安全,“乡村振兴战略”推动了农业产业化发展,“退耕还林、还草”政策促进了农业生态保护。
市场:市场需求决定了农业生产的类型和规模,如近年来人们对绿色食品、有机农产品的需求增加,推动了生态农业、有机农业的发展;城市人口对蔬菜、水果的需求大,促使城市周边发展蔬菜种植基地和果园。
交通:便利的交通扩大了农产品的销售范围,如海南的热带水果通过高铁、航空运输,可在24小时内送达全国各大城市;新疆的棉花通过铁路运输,运往东部纺织工业基地,推动了当地棉花种植规模的扩大。
(3)我国农业发展的现状、问题与方向
①发展现状(成就显著)
粮食产量稳定:我国粮食总产量连续10年稳定在6.5亿吨以上,2024年达6.9亿吨,用世界7%的耕地养活了世界近20%的人口,实现了粮食自给自足。
农业结构优化:从以种植业为主,向“种植业、畜牧业、林业、渔业”协调发展转变,畜牧业、渔业在农业中的占比不断提高,满足了人们多样化的食物需求。
技术水平提升:杂交育种、温室大棚、智能农业等技术广泛应用,农业机械化率从2010年的52%提升至2024年的75%,农业生产效率大幅提高。
产业化发展:农产品深加工产业快速发展,如小麦→面粉→面包、棉花→棉纱→服装,延长了产业链,提高了农产品附加值,带动了农民增收。
②主要问题(挑战突出)
资源约束趋紧:我国耕地面积仅18亿亩,且面临城市化占用、土壤污染等问题,人均耕地面积不足世界平均水平的1/2;北方地区水资源短缺,制约了种植业发展;西部草原过度放牧导致草场退化、荒漠化。
生态环境问题:部分地区过度使用化肥、农药,导致土壤板结、污染,农产品质量受影响;农业生产中产生的秸秆、养殖废弃物处理不当,污染环境;乱砍滥伐导致水土流失,影响林业可持续发展。
效益有待提升:部分农村地区农业生产规模小,以家庭种植为主,机械化、科技化水平低,生产成本高;农产品附加值低,农民收入增长慢,城乡收入差距仍较明显。
区域发展不均:东部地区农业技术先进、产业化程度高,而西部地区农业技术落后、生产方式粗放,农业发展差距较大。
③发展方向(转型升级)
科技兴农:继续推广杂交育种、智能农业、精准灌溉等技术,提高农业产量和品质;加大农业科技研发投入,培育耐盐碱、抗病虫害的农作物品种,拓展农业生产空间(如盐碱地种植)。
绿色农业:减少化肥、农药的使用,推广有机肥料、生物防治技术,发展生态农业(如稻虾共养、林下养殖);加强农业生态保护,实施退耕还林、还草、还湿工程,修复农业生态环境。
规模化与产业化:鼓励土地流转,发展家庭农场、农业合作社等规模化经营主体,提高农业生产效率;推动农产品深加工,延长产业链,发展农产品品牌,提高附加值。
区域协调:加大对西部地区农业的扶持力度,推广适合西部地区的农业技术(如耐旱作物种植、节水灌溉);依托东部地区的技术优势,带动西部地区农业发展,缩小区域差距。
保障粮食安全:落实“藏粮于地”战略,严格保护耕地,提高耕地质量;落实“藏粮于技”战略,依靠技术提高粮食单产;推广节约粮食的理念,减少粮食浪费,保障粮食供应稳定。
(4)地理关联逻辑
①自然环境与农业分布:气候、地形、水源等自然条件决定了农业类型的分布,如季风气候区降水多→种植业发达,非季风区降水少→畜牧业发达;平原地形→种植业,山地地形→林业,体现了“因地制宜”的农业布局原则。
②农业与粮食安全:种植业是粮食生产的核心,保障种植业稳定发展(如保护耕地、推广高产技术)是保障粮食安全的基础;粮食安全是国家稳定的前提,关系到人民生活和经济发展,因此我国将粮食安全作为重要战略。
③农业与乡村振兴:农业是农村经济的支柱,推动农业产业化、提高农民收入是乡村振兴的核心任务;通过科技兴农、规模化经营,带动农村就业,改善农村基础设施,实现农村经济社会发展。
④农业与生态保护:农业生产依赖生态环境,过度开发会破坏生态(如过度放牧→荒漠化);而良好的生态环境能促进农业可持续发展(如生态农业→优质农产品),因此农业发展必须兼顾生态保护,实现“农业与生态共生”。
五、课堂练习
1.下列产业中,属于农业范畴的是()
A.纺织厂加工棉花B.养殖场饲养奶牛C.家具厂加工木材D.食品厂生产面包
2.我国“东耕西牧”农业分布格局形成的主要自然原因是()
A.东部人口多,西部人口少B.东部技术先进,西部技术落后C.东部降水多,西部降水少D.东部地形复杂,西部地形平坦
3.下列农作物中,主要分布在我国南方地区的是()
A.小麦B.玉米C.水稻D.甜菜
4.我国最大的天然林区是()
A.东北林区B.西南林区C.东南林区D.西北林区
5.影响我国西北地区农业以畜牧业为主的最主要因素是()
A.地形B.气候C.水源D.土壤
6.袁隆平杂交水稻技术的推广,主要体现了哪种因素对农业的影响()
A.自然条件B.技术C.政策D.市场
7.下列农业发展措施中,符合“绿色农业”理念的是()
A.大量使用化肥提高产量B.推广生物防治病虫害技术C.随意丢弃农业废弃物D.过度放牧增加牲畜数量
8.我国实施“藏粮于地、藏粮于技”战略的主要目的是()
A.提高农民收入B.保障粮食安全C.推动农业产业化D.减少农业污染
9.下列关于我国渔业分布的表述,正确的是()
A.海洋渔业集中在西部内陆地区B.淡水渔业主要分布在长江流域C.舟山渔场是我国最大的淡水渔场D.北部湾渔场位于黄海海域
10.阅读材料,回答问题。
材料一:东北平原是我国最大的平原,面积达35万平方公里,地势平坦,黑土肥沃,有机质含量是普通土壤的3-5倍。东北平原属于温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,冬季寒冷干燥,农作物一年一熟。这里是我国重要的粮食生产基地,主要种植小麦、玉米、大豆等农作物,2024年东北平原粮食总产量达1.8亿吨,占全国粮食总产量的26%,被誉为“中国粮仓”。但东北农业也面临一些问题:冬季寒冷漫长,农作物生长周期短;部分地区黑土流失严重,土壤肥力下降;农业机械化水平虽高,但科技研发投入不足,优质农作物品种较少。
——摘编自《东北平原农业发展报告》
材料二:为推动东北农业高质量发展,我国采取了一系列措施。在土壤保护方面,实施“黑土地保护工程”,推广秸秆还田、增施有机肥等技术,2024年东北黑土流失面积较2010年减少40%,土壤肥力逐步恢复;在技术提升方面,建立东北农业科技研究院,培育出抗寒、高产的小麦品种“东北1号”,亩产提高15%,同时推广无人机播种、智能灌溉系统,农业机械化率达90%;在产业发展方面,鼓励粮食深加工企业入驻,如玉米→淀粉→乙醇、大豆→豆油→豆粕,延长产业链,2024年东北农产品深加工产值达5000亿元,较2010年增长3倍;在政策支持方面,国家给予种粮农民每亩150元的补贴,同时建设粮食仓储物流设施,保障粮食运输与储存安全。
——摘编自《东北农业振兴规划》
材料三:珠江三角洲位于我国南方地区,属于亚热带季风气候,高温多雨,水热条件充足,农作物一年三熟。这里地势平坦,河网密布,灌溉水源充足,是我国重要的种植业和淡水渔业基地,主要种植水稻、甘蔗、蔬菜等农作物,同时发展“桑基鱼塘”“蔗基鱼塘”等生态农业模式。珠江三角洲人口密集,城市众多,市场需求大,交通便利,农产品能快速运往香港、澳门及国内各大城市。近年来,珠江三角洲农业面临“土地租金上涨、劳动力成本增加”的问题,传统种植业利润下降,许多农民转向发展高附加值的花卉种植、有机蔬菜种植和休闲农业(如采摘园、农家乐),2024年珠江三角洲高附加值农业产值占农业总产值的60%。
——摘编自《珠江三角洲农业转型报告》
材料四:内蒙古高原是我国重要的牧区,面积达130万平方公里,草原广阔,适宜放牧。这里属于温带大陆性气候,降水较少(年降水量200-400mm),草原类型以温带草原为主,主要饲养三河马、三河牛、蒙古羊等牲畜,2024年内蒙古畜牧业总产量达1000万吨,占全国畜牧业总产量的12%。但内蒙古畜牧业长期面临过度放牧导致的草场退化、荒漠化问题,2010年草原退化面积占草原总面积的35%,牧民收入不稳定。
——摘编自《内蒙古畜牧业发展现状》
材料五:为实现内蒙古畜牧业可持续发展,我国实施“草原生态保护补助奖励机制”,给予禁牧、休牧的牧民补贴,鼓励牧民减少牲畜数量,实行“草畜平衡”;同时推广“舍饲养殖”技术,在冬季为牲畜提供饲料,减少对天然草原的依赖;建立畜牧业合作社,推动规模化养殖,提高养殖效率;发展畜产品深加工,如牛肉→牛肉干、羊毛→地毯,2024年内蒙古畜产品深加工产值达800亿元,牧民人均收入较2010年增长2倍;此外,种植耐旱牧草,修复退化草原,2024年草原退化面积占比降至15%。
——摘编自《内蒙古草原生态保护与畜牧业转型规划》
材料六:我国粮食安全面临“需求刚性增长、资源约束趋紧”的双重挑战。2024年我国人口达14.2亿,预计2030年粮食需求将达7.5亿吨。同时,我国耕地面积每年减少约500万亩,土壤污染、水资源短缺等问题突出。为保障粮食安全,我国严格落实“耕地红线”制度,禁止乱占耕地;推广杂交水稻、耐盐碱水稻等高产作物,提高粮食单产;实施“粮食节约行动”,减少粮食生产、运输、消费环节的浪费,据统计,我国每年浪费的粮食约3500万吨,相当于7000万人一年的口粮。
——摘编自《中国粮食安全战略报告》
请回答:
(1)根据材料一,分析东北平原成为“中国粮仓”的自然条件优势。指出东北农业面临的主要问题,并说明这些问题对农业发展的影响。
(2)材料二中我国推动东北农业发展的措施可分为“土壤保护”“技术提升”“产业发展”“政策支持”四类,请分别列举具体措施,并说明每类措施的实施成效。
(3)根据材料三,分析珠江三角洲发展种植业和淡水渔业的自然条件与社会经济条件优势。指出珠江三角洲农业转型的原因及转型方向,并说明转型对农民收入的影响。
(4)材料四中内蒙古畜牧业面临的核心问题是什么?结合材料五,归纳内蒙古畜牧业转型的主要措施,并说明这些措施如何实现“生态保护”与“牧民增收”的双赢。
(5)结合材料六,概括我国粮食安全面临的主要挑战。简述我国为保障粮食安全采取的措施,并分析“粮食节约行动”的重要意义。
(6)综合上述所有材料,对比东北平原、珠江三角洲、内蒙古高原的农业类型与发展路径,立足我国农业国情,从“因地制宜、科技兴农、生态保护、产业升级”四个维度,提出推动我国农业可持续发展的全面策略。
六、练习答案与解析
1.答案:B解析:农业是直接利用动植物生长发育获得产品的产业,养殖场饲养奶牛属于畜牧业,是农业范畴;A、C、D项均为对农产品的加工,属于工业范畴。故选B。
2.答案:C解析:“东耕西牧”的核心原因是降水差异,东部季风区年降水量400mm以上,适合种植业;西部非季风区年降水量400mm以下,草原广阔,适合畜牧业;A、B项为社会经济因素,D项地形特征与“东耕西牧”关联不大。故选C。
3.答案:C解析:水稻喜高温多雨,南方亚热带季风气候水热充足,是水稻主产区;小麦、玉米在南北方均有种植,但北方更集中;甜菜是北方糖料作物,主要分布在东北、西北。故选C。
4.答案:A解析:东北林区包括大兴安岭、小兴安岭、长白山,是我国面积最大的天然林区;西南林区是第二大天然林区,东南林区以人工林为主,西北林区面积小。故选A。
5.答案:B解析:西北地区属于温带大陆性气候,降水稀少,气候干旱,无法满足种植业对水源的需求,只能发展耐旱的畜牧业;地形(高原)、水源(短缺)均受气候影响,气候是最主要因素。故选B。
6.答案:B解析:杂交水稻技术是农业技术的重大突破,直接提高了粮食产量,体现了技术因素对农业的推动作用;与自然条件、政策、市场无直接关联。故选B。
7.答案:B解析:绿色农业强调减少污染、保护生态,生物防治病虫害可替代农药,符合绿色农业理念;A、C、D项均会破坏农业生态环境,不符合绿色农业要求。故选B。
8.答案:B解析:“藏粮于地”是保护耕地,“藏粮于技”是依靠技术提高产量,两者核心目的都是保障粮食安全,确保国家粮食供应稳定;A、C、D项是农业发展的衍生效果,非核心目的。故选B。
9.答案:B解析:淡水渔业集中在长江流域、珠江流域等淡水丰富区域,B项正确;海洋渔业集中在东部沿海,A项错误;舟山渔场是我国最大海洋渔场,C项错误;北部湾渔场位于南海西北部,D项错误。故选B。
10.答案与解析:
(1)自然条件优势:①地形:地势平坦,面积广阔,便于机械化耕作;②土壤:黑土肥沃,有机质含量高,利于农作物生长;③气候:温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,满足农作物生长需求。主要问题:①气候:冬季寒冷漫长,农作物生长周期短,一年一熟;②土壤:黑土流失严重,肥力下降;③技术:科技研发投入不足,优质品种少。对农业发展的影响:①生长周期短导致农作物品种单一,复种指数低;②黑土肥力下降影响粮食产量和品质;③优质品种少、科技不足制约农业效益提升,难以满足市场对高品质粮食的需求。
(2)土壤保护措施:实施黑土地保护工程,推广秸秆还田、增施有机肥。成效:黑土流失面积减少40%,土壤肥力逐步恢复。技术提升措施:建立农业科技研究院,培育抗寒高产品种,推广无人机播种、智能灌溉。成效:小麦亩产提高15%,农业机械化率达90%,生产效率大幅提升。产业发展措施:鼓励粮食深加工企业入驻,延长产业链。成效:农产品深加工产值达5000亿元,较2010年增长3倍,提高了农产品附加值。政策支持措施:给予种粮补贴,建设仓储物流设施。成效:提高农民种粮积极性,保障粮食运输与储存安全,稳定粮食生产。
(3)自然条件优势:①气候:亚热带季风气候,高温多雨,水热充足,农作物一年三熟;②地形:地势平坦,河网密布,灌溉水源充足,适合种植业和淡水渔业。社会经济条件优势:①市场:人口密集、城市众多,市场需求大;②交通:交通便利,农产品能快速运往香港、澳门及国内大城市。转型原因:土地租金上涨、劳动力成本增加,传统种植业利润下降。转型方向:发展高附加值农业(花卉、有机蔬菜)和休闲农业(采摘园、农家乐)。对农民收入的影响:高附加值农业产值占比达60%,显著提高了农民收入,缓解了传统农业利润低的问题。
(4)核心问题:过度放牧导致草场退化、荒漠化,牧民收入不稳定。转型措施:①政策补贴:实施草原生态保护补助奖励机制,鼓励禁牧休牧;②技术推广:推广舍饲养殖,减少对天然草原依赖;③规模经营:建立畜牧业合作社,推动规模化养殖;④产业升级:发展畜产品深加工;⑤生态修复:种植耐旱牧草,修复退化草原。双赢实现:①生态保护:减少牲畜数量、舍饲养殖、修复草原,使草原退化面积占比从35%降至15%,生态环境改善;②牧民增收:政策补贴保障基本收入,规模化养殖提高效率,深加工提高附加值,牧民人均收入增长2倍,实现生态与经济的平衡。
(5)主要挑战:①需求侧:人口众多,粮食需求刚性增长,2030年需求将达7.5亿吨;②供给侧:耕地面积减少(每年减少500万亩),土壤污染、水资源短缺等资源约束趋紧。保障措施:①保护耕地:落实耕地红线制度,禁止乱占耕地;②提高产量:推广杂交水稻、耐盐碱水稻等高产作物;③减少浪费:实施粮食节约行动。“粮食节约行动”的意义:我国每年浪费粮食约3500万吨,节约粮食可直接增加粮食有效供给,相当于保障7000万人的口粮,缓解粮食供需矛盾,降低对耕地、水资源的压力,是保障粮食安全的重要补充。
(6)全面策略:①因地制宜维度:根据不同区域自然条件选择合适的农业类型,如东北平原依托肥沃黑土发展粮食种植,珠江三角洲依托水热条件发展高附加值农业,内蒙古依托草原发展生态畜牧业,避免“一刀切”的农业布局。②科技兴农维度:加大农业科技研发投入,培育适合不同区域的优质品种(如东北的抗寒小麦、南方的高产水稻);推广智能灌溉、无人机播种、舍饲养殖等先进技术,提高农业生产效率和产量。③生态保护维度:针对不同区域生态问题采取措施,如东北保护黑土、内蒙古修复草原、南方推广生态农业模式;减少化肥农药使用,推广有机农业、循环农业,实现农业与生态的共生。④产业升级维度:推动农产品深加工,延长产业链(如东北的粮食深加工、内蒙古的畜产品深加工);发展高附加值农业和休闲农业,提高农产品附加值;鼓励规模化经营(合作社、家庭农场),降低生产成本,带动农民增收,助力乡村振兴。
七、教学反思
本节课以“农业的地位—类型与分布—发展与转型”为核心线索,将核心素养目标融入情境创设、史料分析、小组探究、实践任务等环节。通过东北平原、珠江三角洲、内蒙古高原的案例对比,引导学生理解“因地制宜”的农业布局原则,落实“区域认知”;通过分析农业发展的自然与社会经济因素,培养“综合思维”;通过“家乡农业调查”活动,强化“地理实践力”;最终以“爱粮护农”倡议升华情感,树立“人地协调观”,实现知识学习与价值引领的统一。
教学中存在的不足:一是对“社会经济因素对农业的调控作用”讲解不够深入,部分学生仅能记忆“技术、政策”等因素,难以结合案例分析其具体影响,需补充“政策如何具体影响农民种粮积极性”“市场需求如何改变农业类型”等细节案例;二是案例虽覆盖不同区域,但对“西北干旱地区的绿洲农业”“青藏地区的河谷农业”涉及较少,导致学生对特殊区域农业分布的认知不完整;三是课后实践活动的评价机制不完善,“家乡农业调查”仅停留在任务布置阶段,缺乏对学生调查成果的反馈与指导,难以确保实践效果。
后续改进方向:一是优化案例体系,增加西北绿洲农业、青藏河谷农业的案例,分析其“绿洲农业依赖水源”“河谷农业依赖热量”的分布原因,完善学生对特殊区域农业的认知;二是加强互动深度,在“农业发展因素”探究中,增加“模拟农业投资者”活动,让学生根据不同区域的自然与社会经济条件,选择农业类型并说明理由,深化对因素作用的理解;三是完善实践评价,设计“家乡农业调查成果评价量表”,从“资料完整性、分析深度、建议可行性”三个维度评价学生成果,并设置课堂展示环节,邀请学生分享调查结论,提升实践活动的实效性;四是结合时事热点,补充“国家乡村振兴战略”“粮食节约行动”的最新政策与数据,让教学内容更贴近现实,增强学生的社会责任感。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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