统编版2025-2026学年语文二年级上册语文园地五 课件

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统编版2025-2026学年语文二年级上册语文园地五 课件

资源简介

(共42张PPT)
语文园地五
背负铁柜带水泵,
身穿红袍响丁当,
警报拉响快如飞,
一马当先上火场。
(猜一交通工具)
个子像楼房,
声音像汽笛。
只在水里行,
不在路上走。
(猜一交通工具)
猜谜语
识字加油站
轿车 救护车 摩托车 消防车
渔船 货船 轮船 科学考察船
陆地交通工具
海上交通工具
轿 救 摩 托 防
渔 货 科 考 察

tuō

jiào
jiù
fánɡ
huò

kǎo
chá
我会认
轿车
jiào
我会认
救护车
jiù
摩托车
mó tuō
消防车
fánɡ
你还知道哪些车?
出租车
公共汽车
火车
洒水车
我会认
渔船

货船
huò
轮船
科学考察船

kǎo chá
在海上执行科学研究任务的船。
帆船
舫(fǎnɡ)船
你还知道哪些船?
我会写
货物 百货
科学 科目
字词句运用
读一读,注意加点的字,看谁读得准。
银行
飞行
口号 号叫
每当
当作
种子
种地
好人
好客
分别
水分
全都
首都
教师
教书
没有
沉没
干枯
干活
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我会根据词语的意思来判断多音字的读音。
你都读对了吗?
口号 号叫
每当
当作
种子
种地
好人
好客
分别
水分
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hào
háo
dānɡ
dànɡ
zhǒnɡ
zhònɡ
hǎo
fèn
hào
fēn
银行
飞行
全都
首都
教师
教书
没有
沉没
干枯干活
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jiào
jiāo
ɡān
ɡàn
dōu

méi

hánɡ
xínɡ
你会根据词语的意思来判断这些多音字的读音吗?
盛水 教师 转圈 好事 空难
茂盛 教读 转弯 好奇 难写
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chénɡ
shènɡ
jiào
jiāo
zhuàn
zhuǎn
hǎo
hào
nàn
nán
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
ɡuǎ
háo
我发现这些词语里都有“言、语”两个字,说明这些词语都和说话有关系。联系另外两个字就可以猜出词语的意思了。
读一读,猜一猜词语的意思。
你发现什么了吗?
字词句运用

三言两语:“言”和“语”都有“话语”的意思,“三言两语”表示几句话,话很少。
【重点词语解释】
豪言壮语:“豪”指豪迈,“壮”指“雄壮”,连起来整个词语的意思就是豪迈雄壮的语言。
少言寡语:“寡”是少的意思,是指说话不多。
不言不语:
只言片语、三言两语、少言寡语:
千言万语:
豪言壮语:
自言自语:
甜言蜜语:
说话很少
不说话
猜一猜
形容有很多的话。
豪迈雄壮的话。
自己跟自己说话。
为了讨好或哄骗人而说的好听的话。
我和奶奶每天好像都有____________,说也说不完。
千言万语
王小红不爱说话,平时____________,同学们讨论时,她经常____________ 。
少言寡语
一言不发
选一选,填一填
这样的词语还有:
冷言冷语 风言风语 胡言乱语
闲言碎语 花言巧语 快言快语
注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。
◇细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
◇茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
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写出了葫芦藤的形状
写出了小花的颜色
字词句运用
这样写的作用是什么?
使句子更加生动和形象,有画面感,突出事物的特点。
写出了枝叶的茂密
写出枝叶的颜色
( )天空飘着( )气球。
( )池塘开满( )荷花。
蓝色的/一望无际的/广阔的
五彩缤纷的/形状各异的
清澈的/碧绿的/平滑如镜的
美丽的/洁白的/亭亭玉立的
书写提示
这是两组左右结构的字,仔细观察,你有什么发现?
有的字左边短,右边长;有的字左边长右边短。


左边短,右边长。


左边长,右边短。
日积月累
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
一日读书一日功,一日不读十日空。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读准字音,读出节奏。
你读懂了这几个句子的意思吗?
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
句意:指人小时候不懂得刻苦学习,到老年才明白,但已经晚了。
句意:读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失十天的读书的收获。
一日读书一日功,一日不读十日空。
句意:在学习的道路上,没有捷径可走,如果想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,需要勤奋和刻苦的学习精神。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
口语交际
商 量
在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?
没关系,那我再问问别人吧!
情境表演一
小丽,我想跟你商量一件事情。 我可以和你调换一下值日的时间吗?今天是我奶奶的生日,我想早一点儿回家。
不好意思,我今天也有事。
太好了!谢谢你!周五我来值日!
情境表演二
小红,我想跟你商量一件事情。 我可以和你调换一下值日的时间吗?今天是我奶奶的生日,我想早一点儿回家。
没问题,今天我来值日就行!
你知道和别人商量时要怎样说话了吗?
和别人商量时要有礼貌,语气要委婉一点儿,征求别人的意见时,可以用上“行不行”“可不可以”等。
和别人商量,不一定能成功。没有达成自己的意愿时,你要表示理解;当别人同意你的意见或建议时,你要礼貌地表示感谢。
要把自己的想法说清楚。
遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?同桌合作,选
择一种情况进行模拟交际。
◇ 向同学借的书没有看完,想多借几天。
◇ 最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
用合适的语气和别人商量。
把自己的想法说清楚。
情景一 交际示例
小艾,你借我的书内容真精彩,我还没有看完,想多借两天,周五再还给你,可以吗?
可是我答应今天借给小雨了,你今天先还给我,过两天再借给你,行吗?
好的,等小雨看完了我再借,谢谢你!这是一本很棒的书!
爸爸,节目就要开始了,在里面我学习到了很多知识,收获很大,我现在可以看一会儿吗?
好的,不要看太久哦,注意离电视远一点。
好的,谢谢爸爸,我会的。我们可以一起来看。
商量学问真不少,
语气真诚有礼貌,
表达清楚很重要,
学会宽容和理解,
礼貌回应要做到。
我爱阅读
刻 舟 求 剑
zhōu qiú jiàn
短文讲述了一个人在_______时不小心把剑掉入江中,于是他在船舷上________,准备等船靠岸_______去捞剑的故事。
坐船时
刻记号
跳水
这个人能把宝剑捞上来吗?
默读课文,思考并交流以下三个问题。
这个人错在哪里?
这个成语故事告诉我们什么道理?
不能。
这个人办事太刻板,不知道根据事物的变化而采取恰当的方法。
凡事要学会变通,否则很难成功。
在生活中,你见过类似“刻舟求剑”的人或事吗?
请你判断下列从《刻舟求剑》中得到的道理是否正确。
1. 每个人做事情只要按照自己的想法做就行了。 (  )
2. 我们要用变化的眼光看待事物。 (  )
3. 做事情应该不思考事物间的联系,不采纳别人的建议。(  )



刻舟求剑
zhōu qiú jiàn
刻舟求剑
从前,有个人坐船过江。一不小心,挂在他身上的宝剑掉进江里去了。那个人马上拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”
zhōu qiú jiàn
xián

páng
cuī
lāo
huāng
àn
船舷
xián
记号

旁边
páng
捞剑
lāo
靠岸
àn
不慌不忙
huāng
同桌讨论:
你觉得故事中的这个人能找到丢失的宝剑吗?为什么?
我们要根据事情的变化,改变自己的看法或办法。
gēn jù
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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