12.1拥有积极的人生态度 课件(24张PPT)

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12.1拥有积极的人生态度 课件(24张PPT)

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导入新课
有两个人,都想要通过茫茫的戈壁到沙漠的另一边的绿洲去开拓新的生活。在沙漠的中间有一座古堡遗址,传说神秘的人经常在那里出没,并且在古堡旁边的两条小路上,分别放着两杯清水,专给穿越沙漠的人救命用。
第一个人,当他走到古堡的时候,水已经喝用完了,他轻而易举地找到了那个水杯。但是,当他发现只有半杯水的时候,他就开始了抱怨、诅咒、谩骂,恨前边走过的人怎么喝了杯子里的半杯水。突然,天公作怒,一阵强风,飞起的沙粒落在了水杯里,当他还在那抱怨水里有了沙子怎么喝呀的时候,一阵狂风把他手中的水杯刮走了,水洒落在沙粒中。在他抱怨间,就连这半杯水,他都没有喝上。不久,他就死在了沙漠里。
第二个人,当他走到古堡的时候,水也已经喝完了,而且精疲力竭。他挣扎着找到了那个水杯。当他看到杯子里还有半杯水的时候,他立即端起水杯一饮而尽。
然后他跪在地上感谢上天的救命之恩。少顷,狂风大作,沙尘霏霏。躲藏在古堡的残桓断壁下,养息着。风停了,他走出了沙漠,看到了绿洲,过上了幸福的新生活。
半杯水的故事
面对这两个人的结局,谈谈你的看法?
人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇,关系到一个人的成长和发展。我们应该拥有怎样的人生态度?
本节课我们一起来学习第十二课 《端正人生态度》第一框:拥有积极的人生态度。
道 德

法 治
第四单元 追求美好人生
第十二课 端正人生态度
第一框 拥有积极的人生态度
核心素养目标
(1) 政治认同:了解人生态度的含义及分类,了解积极人生态度的)重要作用。
(2)道德修养:培养乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度和热爱生活的情感,从而形成健全的人格。
(3)健全人格:要有乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度。
(4)责任意识:勤学上进、追求卓越,做任何事情精益求精。
(5)法治观念:保持积极的人生态度。
教学重点难点
教学重点: 积极的人生态 度的体现
教学难点: 认识人生态度。



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人生态度的含义及其分类
不同人生态度对人的影响
积极的人生态度表现在哪些方面
两位同学刚刚参加完艺术节展演活动,下面是他们的对话。
男女同学分别是一种消极的人生态度和积极的人生态度。
男女同学分别是哪种人生态度
他们面对事情的不同态度可能会对各自的发展产生什么影响?给你的启示是什么?
乙同学的态度说明她看到了事情好的一面,她会更加热爱生活,对未来充满信心;甲同学则只看到了事情坏的一面,这会使他心灰意冷,消极懈怠。
启示:我们应当努力拥有积极的人生态度。
一、人生态度的含义及其分类
1.什么是人生态度:
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
一、人生态度的含义及其分类
2.分类:
积极的人生态度和消极的人生态度。
材料分析
对比材料中两种不同的人,对待问题的不同态度会对他们的人生产生什么影响?
材料:消极的人和积极的人有何不同?
消极的人 积极的人
在问题面前束手无策 想办法解决问题
心灵是封闭的 头脑是开放的
观念是陈旧的 观念是崭新的
只说不做 语言后面跟着行动
看结果做事 看趋势做事
只看消极与失败的一面 先看积极和光明之处
二、不同人生态度对人的影响
不同人生态度对人的影响
①积极的人生态度会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
②消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
二、不同人生态度对人的影响
苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达,纵使人生起伏,仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。
苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游。风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
(1)积极的人生态度体现为乐观向上。①乐观豁达、积极向上的人生态度能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;
②遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
结合苏轼诗词,谈谈你对积极的人生态度的认识。
三.积极的人生态度表现在哪些方面
徐利民扎根基层工作 30余年,始终坚守共产党人的理想信念,胸怀“国之大者”,献身党的事业,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。他牢记总书记般般嘱托,坚定不移践行“八八战略”,用为民造福彰显人民至上的价值追求。他坚持守正创新,练就过硬本领,全身心投入上山文化研究宣传,用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。
材料体现了徐利民哪方面积极的人生态度?
(2)积极的人生态度体现为认真务实。原因:认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
三.积极的人生态度表现在哪些方面
华罗庚是中国科学院院士,被誉为“中国现代数学之父”,为中国数学的发展作出了卓越的贡献。初中毕业后,家境贫寒的华罗庚开始半工半读,用5年完成了高中和大学初年级的全部数学课程。在中国科技大学工作期间,他一面讲课,一面带领学生到工农业实践中推广优选法。当被问及成功的秘诀时,华罗庚从不提及自己的天分,他认为“天才出于积累,聪明在于勤奋”。
华罗庚的成长之路中的人生态度又有什么体现呢?
(3)积极的人生态度体现为勤奋进取。勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。
三.积极的人生态度表现在哪些方面
积极的人生态度表现在哪些方面
①积极的人生态度体现为乐观向上。
②积极的人生态度体现为认真务实。
③积极的人生态度体现为勤奋进取
知识归纳
课堂小结
拥有积极的人生态度
乐观向上
认真务实
勤奋进取
人生态度
积极的人生态度的体现
积极的人生态度
消极的人生态度
人生态度的含义
人生态度的分类
1. “同学,今天你微笑了吗 同学,请轻轻扬起你的嘴角。”
5月8日“世界微笑日”,学校举办了丰富多彩的“微笑”
主题活动。这一活动说明( )
A.我们要保持积极的人生态度
B.不能有消极的人生态度
C.要每时每刻都保持快乐,保持微笑
D.微笑可以解决任何事情
A
课堂练习
2.积极的人像太阳,照在哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。这说明( )
①积极的人生态度使人更加阳光,热爱生活
②消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面,消极懈怠
③我们要努力拥有积极的人生态度
④我们应该杜绝有消极的人生态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.欣赏下边漫画,它揭示的生活道理是( )
A
A.每个人的心态都是可以选择的
B.人们都能积极看待生活
C.凡事要从坏处打算好处做起
D.没有遗憾的人生不完美
4.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列句子体现了积极的人生态度的是( )
A.人而无信,不知其可也B.天行健,君子以自强不息
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
B
5.积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。下列古语能体现乐观向上的是( )
A. 业精于勤,荒于嬉
B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C. 逆水行舟,不进则退
D. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
B
6.“世界是一面镜子,照耀着我们的内心,内心是什么样,世界就是什么样。选择抱怨,内心就会充满痛苦。选择感恩,世界就会充满阳光。”这启示我们应( )
A.培养善于合作的品质 B.践行回报社会的责任
C.善于发掘自己的潜能 D.保持积极的人生态度
D
7.王羲之用尽十八缸水,墨染洗砚池,最终书法练到炉火纯青,入木三分 。这个故事告诉我们( )
①勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格 ②勤奋进取决定了一个人未来取得的成就的大小和方向 
③积极的人生态度体现为认真务实,做任何事情都会精益求精 ④积极的人生态度体现为乐观向上,遇到困难挫折及时调整心态
A.①④  B.②④ C.①③  D.②③
C
8.“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。”“业精于勤,荒于嬉。”上述诗句体现的人生态度分别是( )
A.乐观向上 勤奋进取 B.认真务实 乐观向上
C.自立自强 认真务实 D.自尊自信 精益求精
A
观察下图,完成问题
谈谈对漫画内容的理解
①不同的人看待生活、对待人生的心理和行为倾向不同,形成不同的人生态度。
②积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
③消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
课堂作业
同学们再见

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