贵州省六盘水市盘州市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)

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贵州省六盘水市盘州市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)

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六盘水市2025-2026学年度第一学期期中考试试题卷
七年级生物
(第一单元至第二单元第一章第二节)
温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效。考试结束后,试题卷与答题卡一并交回;
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”;
3.本试题卷共6页,满分100分,考试时间为90分钟。
一、选择题(共25题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. “不必说碧绿菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。下列选项不属于生物的是(  )
A. 菜 B. 石井栏 C. 皂荚树 D. 桑椹
2. 叶片在茎上的排列方式有一定规律,有利于植物获得更多的阳光。选项中叶片在茎上呈螺旋状排列,且每个节上只着生一片叶的是(  )
A. B. C. D.
3. 2025央视春晚中,宇树科技的人形机器人与新疆艺术学院的舞蹈演员们默契共舞,让观众真切感受到人形机器人时代的脚步越来越近。机器人能完成类似于人类的一些活动,却不是生物学意义上的人,因为它们不能( )
A. 自由运动 B. 进行语言交流
C. 进行思维活动 D. 生长、发育和繁殖
4. 显微镜是生物学学习和研究中常用的工具之一。下列显微镜结构与其功能,对应不正确的一项是( )
A. 物镜和目镜——放大物像
B. 转换器——调节视野亮度
C. 粗准焦螺旋——大幅度升降镜筒
D. 载物台——放置装片
5. 如图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是(  )
A. 将玻片标本向右移动 B. 将玻片标本向左移动
C. 将玻片标本向上移动 D. 将玻片标本向下移动
6. 图为番茄果肉临时装片制作步骤,下列叙述错误的是( )
A. 正确的操作步骤为:①→③→④→② B. 切开番茄流出的红色汁液来自液泡
C. 步骤②可防止视野中细胞出现重叠 D. 步骤④操作不当会使视野中出现气泡
7. 煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 液泡
8. 研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是( )
A. 番茄果肉细胞 B. 玫瑰花瓣细胞
C. 韭菜叶片细胞 D. 绿萝根尖细胞
9. 制作口腔上皮细胞临时装片时,不需要用到的材料用具是(  )
A. 生理盐水 B. 消毒牙签 C. 刀片 D. 镊子
10. 细胞的形态多种多样,在显微镜下看到的以下四种不同形状的细胞中,属于神经细胞的是(  )
A. B. C. D.
11. 现在智能手机多数支持指纹解锁,控制人体指纹信息的遗传物质存在于( )
A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜
12. 一粒小麦种子燃烧后会产生灰烬,烧掉的物质是有机物。下列叙述错误的是(  )
A. 有机物一般不含有碳,不能够燃烧
B. 水、氧气是无机物,这两种物质能通过细胞膜进入细胞
C. 葡萄糖是有机物,能通过细胞膜进入细胞
D. 灰烬是一些无机盐
13. 图所示为植物根发生弯曲生长前后细胞的形态图。由此可推测,造成根弯曲的原因最可能是(  )
A. 右侧细胞分裂较快 B. 左侧细胞分裂较慢
C. 右侧细胞生长较快 D. 左侧细胞生长较快
14. 果蝇的体细胞有4对染色体,它的一个体细胞连续分裂4次后,子细胞数量与每个细胞核内的染色体数目分别是(  )
A. 8个、4对 B. 16个、4对 C. 16个、16对 D. 4个、8对
15. 成语作为中华民族文化的瑰宝,内涵丰富。下列成语中,所涉及的动物体结构层次与其他三项不同的是(  )
A. 将心比心 B. 耳濡目染 C. 热血沸腾 D. 肤如凝脂
16. 近年来,随着干细胞技术的迅猛发展,其强大的功能也被越来越多人认可。如图是研究人员进行干细胞培养的过程示意图,下列说法正确的是(  )
A. 该干细胞可分化为人体各种细胞,所以细胞分化可以增加细胞数量
B. 图中所示过程细胞遗传物质一定发生了改变
C. 该图可以说明干细胞只具有分化的能力
D. 该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病
17. 白菜、甘蔗、莲藕、桃这四种植物中,人们食用的主要部分分别是该植物的什么器官(  )
A. 叶、茎、根、果实 B. 叶、茎、茎、果实
C. 叶、茎、根、根 D. 茎、茎、茎、根
18. 百色芒果是中国国家地理标志产品,远销区内外,在打包装和运输中一定要注意轻拿轻放,磕伤的芒果不耐储藏,其主要原因是( )
A. 输导组织受损,营养无法运输 B. 营养组织受损,不能贮存营养物质
C. 保护组织破坏了,保护功能下降 D. 分生组织破坏了,无法产生新细胞
19. 在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”时,小林向草履虫培养液的四个方向等距离处的清水中加入不同物质,一段时间后,甲处草履虫最多,推测甲处放置的刺激源最有可能是(  )
A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋
20. 生物能对外界的刺激作出反应,如图是喇叭虫(一种单细胞动物)受到刺激时,弯曲躲避,用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法正确的是(  )
A. 喇叭虫的生活不需要营养
B. 喇叭虫不能够生长和繁殖
C. 喇叭虫一系列活动的完成是由神经系统来调节的
D. 构成嗽叭虫基本结构中有细胞膜、细胞质和细胞核
21. 单细胞生物只由一个细胞构成,所有生命活动都在一个细胞内完成,单细胞生物与人类的生活也息息相关。下列单细胞生物与人类生活的关系描述错误的是( )
A. 草履虫——对污水净化有一定的作用
B. 蓝细菌——大量繁殖时引发赤潮
C. 疟原虫——侵入人体,危害健康
D. 痢疾内变形虫——帮助人体肠道消化食物
22. “西湖春色归,春水绿於染。”春天来了,湖水变绿,这是因为(  )
A. 水中氧气增多 B. 藻类大量繁殖 C. 落叶浮在水面 D. 苔藓植物浮在水面
23. 大豆和玉米是重要的粮食资源,如图为大豆(图甲)和玉米(图乙)的种子基本结构模式图,下列叙述不正确的是(  )
A. 图甲中①②③④共同构成新植物的幼体
B. 图乙中滴加碘液变蓝的部分是e
C. 玉米种子的营养物质储存在d中
D. 大豆种子具有两片子叶
24. 我们吃的“银杏果”来自银杏树,“杏果实”来自杏树,下列描述正确的是(  )
A. 银杏种子裸露 B. 杏的种子外无果皮包被
C. 银杏树植株矮小 D. 杏树植株内没有保护组织
25. “树木丛生,百草丰茂”描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述,错误的是(  )
A. 紫菜蛋花汤中的紫菜没有根、茎、叶的分化
B. “墙角数枝梅,凌寒独自开”中描述的植物为绿色开花植物
C. 我国特有的珍稀树种且有“活化石”之称的水杉有种子和果实
D. “青苔满阶砌”中描述的植物虽生活在陆地,但繁殖过程离不开水环境
二、非选择题(共4题,共50分。除标注外,每空1分。)
26. 生物兴趣小组在本校园内展开观察活动,如图为同学们在校园内观察到的生物,请分析回答下列问题。
(1)要做好观察,首先要确定__________,明确观察对象。
(2)观察动物时,注意它们的形态特点、__________和生活环境等。
(3)上图是观察到的校园内的几种生物的代表,可将1、4归为__________一类,将3、5归为__________一类,将2归为真菌一类。
(4)池塘中锦鲤的口和鳃盖一张一合,这是锦鲤在吸入溶解在水中的氧气,排出体内的二氧化碳,小前同学说校园内的各种植物与锦鲤一样,也能进行__________。
(5)下列在观察过程中,正确的做法是__________(填字母)。
A. 发现一种不认识的植物,直接将其挖出来带回家研究
B. 草丛中的一只蝴蝶,飞到校园外面去了,依旧把它记录下来
C. 自己的观察记录中有麻雀,其他同学都没有,把它删掉
D. 发现一只老鼠,觉得太恶心,不进行记录
27. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:变形虫为单细胞动物,它的整个身体就是一个细胞,如图1为变形虫的基本结构示意图。用一根玻璃针将一个变形虫切为两部分,有细胞核的部分能够继续存活,无细胞核的部分死亡;如果将有核部分的细胞核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,而单独的细胞核则不能生存;如果在去核后三天内再植入一个细胞核,这个变形虫则能正常生活。实验过程如图2所示。
材料二:如图为“克隆大熊猫诞生过程”示意图。
(1)在变形虫细胞结构中,为变形虫生活提供营养的结构是[ ]__________。
(2)正常生活的变形虫的细胞核与细胞质之间具有相互依存的关系,[ ]__________在变形虫产生后代的过程中起主导作用。
(3)材料一的实验结果证明,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是__________。
(4)材料二中所示的克隆过程中,“新组合的细胞”的细胞质来自大熊猫__________(填“A”或“B”)。
(5)材料二中“新生大熊猫D”的长相与大熊猫__________(填“A”“B”或“C”,)的长相几乎一模一样。
(6)上述材料的实验结果证明:细胞是生物体__________的基本单位。
28. 油菜是我国南方地区重要的油料作物,也是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题。
(1)图1中,细胞从图甲到图乙过程中,a所代表的过程是__________,该过程前后细胞中的遗传物__________;图中__________(填字母)过程是细胞分化,经过该过程形成了不同的__________。
(2)对比图1油菜和图2人体的发育过程,两者都是从__________(填结构名称,)开始的。
(3)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了__________组织。图2的C中,细胞排列紧密,对人体起保护作用的组织称为__________组织,图中能代表人体消化系统的是__________(填字母)。
(4)油菜的叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,而人体细胞中没有叶绿体,这体现动植物细胞在__________上的差异。在图1油菜的结构层次是__________,与人体结构相比,缺少的层次是__________。
29. 如图是5种不同生物的形态结构示意图,请分析回答相关问题。
(1)图中生物只能生活在水中的是[ ]__________,它的主要特征是生活在水中,无根、茎、叶的分化;图中生物可以产生孢子,靠孢子繁殖的是__________(填字母,),其中[A]__________体内具有专门运输物质的通道,因而所属类群的植物长得比较__________。
(2)图中①②所示结构都是植物的__________器官;但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的__________,因而生命力、适应环境的能力都更强。
(3)图中生物都与环境密切依存,其中[ ]__________对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物。
六盘水市2025-2026学年度第一学期期中考试试题卷
七年级生物
(第一单元至第二单元第一章第二节)
温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效。考试结束后,试题卷与答题卡一并交回;
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”;
3.本试题卷共6页,满分100分,考试时间为90分钟。
一、选择题(共25题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题(共4题,共50分。除标注外,每空1分。)
【26题答案】
【答案】(1)观察目的
(2)运动方式 (3) ①. 动物 ②. 植物
(4)呼吸 (5)B
【27题答案】
【答案】(1)②细胞质
(2)③细胞核 (3)细胞结构是完整的
(4)B (5)A
(6)结构和功能
【28题答案】
【答案】(1) ①. 细胞分裂 ②. 不变 ③. b ④. 组织
(2)受精卵 (3) ①. 分生 ②. 上皮 ③. E
(4) ①. 结构 ②. 细胞→组织→器官→植物体 ③. 系统
【29题答案】
【答案】(1) ①. E海带 ②. ACE ③. 肾蕨 ④. 高大
(2) ①. 生殖 ②. 果皮
(3)C葫芦藓

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